9 résultats pour "amplier"
- Définition: AMPLIER, verbe transitif.
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China - geografía.
permiten la ubicación de puertos naturales. Hacia el sur de las colinas de Nan Ling está la depresión del Xi Jiang, una zona montañosa de suelos poco fértiles; sin embargo,los numerosos arroyos de la región están bordeados por valles aluviales planos y fértiles. La amplia planicie deltaica del Zhu Jiang (río Perla) se conoce comúnmente comodelta de Cantón. 2.1. 6 La meseta Tibetana En el extremo suroeste de China está la alta meseta del Tíbet, enmarcada por montañas; es la meseta más elevada de...
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Gato - ciencias de la naturaleza.
2.2 Sentidos La vista del gato está excepcionalmente adaptada a la caza, especialmente de noche. Tiene una excelente visión nocturna, visión periférica muy amplia y una visiónbinocular que le permite calcular distancias con exactitud. La visión diurna del gato no es tan buena como la de los humanos; los gatos ven el movimiento con mucha másfacilidad que el detalle y se cree que sólo pueden ver una gama limitada de colores. El gato tiene un oído extremadamente sensible. Puede oír una amplia esca...
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Clasificación - ciencias de la naturaleza.
Clasificación de los organismosLa clasificación de los seres vivos es motivo de controversia desde hace mucho tiempo. Arriba: El sistema aristotélico solo reconocíaplantas y animales, que se diferenciaban por el movimiento, el mecanismo de alimentación y la forma de crecimiento. Este sistemaagrupa procariotas, algas y hongos con las plantas, y protozoos móviles capaces de alimentarse con los animales. Centro: Elperfeccionamiento de las técnicas y los materiales de laboratorio puso de manifiesto...
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Les figures de style
Concepts clés
GRADATION
• La gradation est un procédé d'ampli
fication, qui consiste à construire...
46 Les figures de style Concepts clés GRADATION • La gradation est un procédé d'ampli fication, qui consiste à construire dans une phrase ou un texte une intensité croissante. La gradation peut être sé mantique : le sens des mots employés sera alors de plus en plus fort. Corneille écrit ainsi « va, cours, vole et nous venge». Elle peut aussi être rythmique lorsque l'auteur emploie des groupes de mots de plus en plus longs. HYPERBOLE • L'hyperbole est une figure de style d'amplification. El...
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Honduras - geografía.
2.3 Vegetación y fauna Los bosques cubren alrededor del 41% del territorio y producen maderas duras, como el palo de Campeche, y coníferas; hay un total de 7 especies de pino hondureño. Lasselvas cubren cerca de un tercio del territorio. Los bosques de encinas y de pinos son numerosos en las zonas frías más altas. Hay, además, especies maderables nobles,como la caoba, el ébano y otras. Los pastizales de sabana cubren las regiones más secas de Honduras; los más fértiles sirven de base para la im...
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Gramíneas - ciencias de la naturaleza.
Otra aplicación de las gramíneas de considerable importancia económica en muchas partes del mundo es la plantación de céspedes. Las gramíneas perennes son apropiadaspara este fin, porque no pierden los meristemos basales (los puntos de crecimiento) durante la siega. El llamado pasto bravo, por ejemplo, es originario de Argentina,Bolivia y Chile. En condiciones especiales de suelo o de exposición poco apropiadas para las especies más comunes se emplean otras mezclas. Así, en regiones pocolluviosa...
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Egipto (república) - geografía.
costa mediterránea. El limo que depositan los afluentes Rosetta (en árabe, Rashid ), Damieta (en árabe, Dumyat ) y otros más hacen del delta la región más fértil del país. Sin embargo, la presa de Asuán ha reducido el caudal del Nilo, causando que las aguas saladas del Mediterráneo penetren en el terreno a lo largo de la costa cercana a ladesembocadura del Nilo. Una serie de cuatro lagos poco profundos y salobres se extienden por la zona del delta en contacto con el mar. Otro gran lago, Birkat...
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Alemania - geografía.
vecinos. Un acuerdo internacional ejemplar obliga a Alemania a ayudar en la protección medioambiental del Waddenzee o mar de Wadden, el brazo oriental del mar delNorte que comparte con Países Bajos y Dinamarca. Alemania firmó el Convenio sobre el Patrimonio de la Humanidad en 1976 y cuenta con nueve reservas de la biosferareconocidas por el programa El Hombre y la Biosfera de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO). Además, existen unaserie de l...