Déplacer, agrandir, réduire une figure 2 Découvrir Pépito dans tous ses états !
Publié le 05/04/2015
Extrait du document
Déplacer, agrandir, réduire une figure 2 Découvrir Pépito dans tous ses états ! o Question a. Faire lire le texte de présentation. Faire commenter les dessins, amener les enfants à constater que les quadrillages des quatre photographies possèdent le même nombre de lignes et de colonnes. Laisser les élèves travailler seuls ; si certains éprouvent des difficultés, leur faire compter les cases ou demander aux élèves qui réussissent de leur expliquer leur méthode. Procéder à la correction puis interroger les élèves : Les quatre photographies ont le même nombre de Objectifs lignes et de colonnes, alors quelle est la différence entre la première et la deuxième ? Quelle est la différence entre la deuxième et la quatrième ? Les conduire à énon...
Liens utiles
- Reproduire une figure avec du papier calque 2 Découvrir La réserve d'or de Pépito Matériel : Feuilles blanches (format A4), feuilles de papier calque, règles, crayons à papier à mine grasse (type B ou 2B).
- Réduire des écritures additives Découvrir La partie de cartes o Consigne a.
- Se déplacer sur un quadrillage 2 Découvrir Retrouve l'île aux Treize Ors o Faire lire l'introduction et observer la carte.
- Compléter une figure par symétrie (2) Découvrir Noeuds et symétrie o Laisser les élèves observer l'exercice et le commenter.
- Construire le symétrique d'une figure par rapport à un axe 2 Découvrir Au bord du canal o L'utilisation du papier calque sera privilégiée.