Catégorie : Méthodologie
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LE TRAVAIL PRÉPARATOIRE SUR L'EXPLICATION DE TEXTE
182 4. une réflexion de synthèse pour caractériser le texte et le point de vue qui l'anime, tout en évaluant sa portée par rapport au problème traité; 5. une réflexion comparative pour envisager d'autres points de vue sur le texte et en évaluer les limites éventuelles. Il faut concevoir le commentaire rédigé comme une sorte de « disser tation sur le texte» ; on évite ainsi de le réduire à un prétexte et de tomber dans le traver...
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L’ÉTUDE D’UNE CITATION
154 Les techniques de réflexion à utiliser Les techniques de réflexion mentionnées jusqu'ici sont toutes plus ou moins utilisables pour ce type de sujet. rélaboration est un peu différente, dans la mesure où il faut statuer sur la validité d'un point de vue exprimé à travers une citation. On notera ici que les formulations peuvent varier et qu'il faut tenir compte de ces variations pour organiser la réflexion. Citons quelque...
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QU’EST CE QU’UN TEXTE PHILOSOPHIQUE ?
LES EXIGENCES DE L'ÉPREUVE l'essentiel est de dégager le sens à partir du texte lui-même, puisque sa compréhension, en principe, ne requiert pas la connaissance de l'auteur. Dans le second cas, et pour la même raison, on ne doit pas se réjouir trop vite et se hâter par exemple de réciter tout ce que l'on sait sur l'auteur. La« projection» de connaissances extrinsèques sur un texte fait souvent ... écran et peut détourner d'un...
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COMMENT CONCEVOIR ET RÉDIGER UN COMMENTAIRE?
186 La dernière phrase de l'introduction sera la présentation directe du texte, mais elle devra aussi constituer l'aboutissement de la démarche introductive. Attention L'introduction doit rester« extérieure» au texte: elle ne doit pas annoncer ce qu'il dit (paraphrase), mais plutôt préparer le lecteur à l'accueillir, en faisant de son étude ordonnée une occasion de réflexion sur un problème auparavant situé et présenté globalement...
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SÉRIES GÉNÉRALES PHILOSOPHIE
C. Le commentaire d'un texte philosophique L'.épreuve de commentaire est bien. souvent le refuge de ceux qui ont décidé -quoi qu'il arrive -de renoncer à la dissertation, suspendue à une prétendue « inspi ration » philosophique dont ils s'estiment radicalement dénués: Le texte au moins, pensent-ils, permet de ne pas perdre pied, de se raccrocher à une sorte de fil d'Ariane, de ne pas rester sec. «On pourra toujours écrire un pet...
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L'épreuve de philosophie AUX BACCALAURÉATS STT, STI, STL, SMS
• Enfin, soignez les transitions, c'est-à-dire le passage d'une partie à une autre, mais aussi d'un argument à un autre au sein d'une même partie. Car la transition doit montrer à la fois l'insuffisance de ce qui précède et la nécessité de poursuivre l'argumentation. Conseils pour le texte-questions • Ce type de sujet se compose d'un texte assez court (une dizaine de lignes environ), accompagné de trois ou, plus rarement, de quatre...
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L'épreuve de philosophie AU BACCALAURÉAT
PROGRAMME OFFICIEL DES TERMINALES L-Es .. s (EXTRAIT DU B.0. N° 25 DU 19 JUIN 2003) Notions L ES s Le sujet La conscience X X X La perception X L'inconscient X X X Autrui X X Le désir X X X L'existence et le temps X La culture Le langage X X L'art X X X Le travail et la technique X X X La religion X X X L'histoire X X La raison ét le réel Théorie et expérience X La démonstration X ~=J X L'int...
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CONSEILS DE MÉTHODE- LA DISSERTATION
12 ront chaque partie, puis les différents arguments à développer dans chaque partie, et les « exemples » et références qui viendront illustrer ces argu ments; - vous devez enfin penser aux transitions qui permettront de passer d'un argument au suivant, et d'une partie à la suivante. Autrement dit, la rédac tion de ce plan est capitale, puisque l' « allure » générale de votre copie en dépendra, et tout particulièrement son aspec...
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Jules Vallès L‘Enfant - Sujet non corrigé
AUTOBIOGRAPHIE • SUJET En effet, l'enthousiasme me monte au cerveau, j'ai la monomanie? frottante ... «Jacques, veux-tu bien finir! Il nous démolirait la maison, ce brutal, 30 si on le laissait faire ! » Je suis fort embarrassé : ou l'on m'accuse de paresse, parce que je n'appuie pas assez, ou l'on m'appelle brutal, parce que j'appuie trop[ ... ]. Le plus terrible dans cette histoire de vaisselle, c'est qu'on me met un tabl...
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Points clés pour la rédaction
2. Écrire une suite de texte ._ Une suite de texte doit respecter : -le type de texte (réaliste, science-fiction, fantastique) ; -le point de vue narratif (1"0 ou 3e personne) ; l'époque où l'auteur a situé l'action ; -le lieu; les personnages déjà cités et leurs caractéristiques (âge, caractère, milieu social, façon de parler) ; -le ton et la langue de l'auteur (humour). Appuyez-vous sur les réponses que vous avez données...
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GRILLE D’AUTOCORRECTION EN PHILOSOPHIE
5. Faire = Illustrez-vous ce que = Ne vous contentez bon usage vous dites par des pas d'un discours des exemples faits concrets ? trop théorique. = Analysez-vous ces = Il faut penser à les exemples? justifier. = Y a-t-il confusion = À éviter : un exemple entre définition et cas n'est pas une défini- exemplaire ? tion abstraite. 6. Faire = Les donnez-vous = Une citation doit seu- bon usage comme des argu- lement renforcer...
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L'ÉPREUVE ORALE DE FRANÇAIS
• La préparation Pendant le temps de préparation, vous devez : -reprendre la question de l'examinateur et identifier les mots clés; -expliciter les mots clés ; bâtir un plan'; -nourrir le plan par des citations et des analyses précises. •L'exposé Il comprend quatre temps. -L'introduction : elle comporte trois étapes (la présentation du texte, la situation du texte et sa spécificité, le rappel de la question posée par l'examinateur e...
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Le programme - Brevet des collège
Ill. L'oral L'objectif général est qu'en fin de troisième, les élèves sachent : Ir> identifier les situations d'oral les plus usuelles de la vie personnelle, scolaire et sociale; Ir> distinguer l'écoute, le dialogue, l'exposé i Ir> se comporter de façon pertinente dans les différentes activités orales. On poursuit les pratiques des années précédentes daas les domaines de la lecture à haute voix et de la récitation. On approfondit c...
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L'ORGANISATION DE L'ÉPREUVE DE FRANÇAIS EN PREMIÈRE
10 CORRECTION ET NOTATION •Première étape : les concepteurs du sujet remettent à tous leurs collègues, en plus de l'énoncé de l'épreuve, des indications de correction et des propositions de barèmes si c'est nécessaire. Armée de ces indications, la centaine de milliers de cor recteurs va s'attaquer aux 4 millions de copies à noter ... • Problème : même avec des indications précises, les notes peuvent varier consi dérablement d'un...
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Instructions officielles
~ L'écriture d'invention contribue, elle aussi, à tester l'aptitude du candidat à lire et comprendre un texte, à en saisir les enjeux, à percevoir les caractères singuliers d~ son écriture. Elle permet au candidat de mettre en œuvre d'autres formes d'écri ture que celle de la dissertation ou du commentaire. Il doit écrire un texte, en liaison avec celui ou ceux du corpus, et en fonction d'un certain nombre de consignes rendues e...
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PRESENTATION DU PROGRAMME ET DES ÉPREUVES
PRÉSENTATION DU PROGRAMME ET DES ÉPREUVES 1. Le Roman et ses personnages : visions de l'homme et du monde. Dans le prolongement du travail effectué en Seconde, le roman, situé dans un contexte littéraire, historique et culturel, est étudié, sous l'angle des personnages, comme une représentation de l'homme et du monde. Une œuvre intégrale est étudiée. 2. Le théâtre : texte et représentation. En Seconde, les élèves ont abordé...
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CONSEILS MÉTHODOLOGIQUES GÉNÉRAUX - LITTÉRATURE
CONSEILS GÉNÉRAUX Les connaissances attendues Les élèves de Première sont censés dominer les notions et les repères liés aux objets d'étude au programme. Seule l'étude d'un mouvement littéraire (XVI" au xvm 0 siècle) ne fait pas partie du programme évalué à 1' écrit. Chaque classe a envisagé le programme de manière différente et, si certains ont étudié Candide, d'autres ont travaillé sur les Fables de La Fontaine. Malgré ces dif...
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CONSEILS POUR REUSSIR BACCALAURÉAT DANS LA SÉRÉNITÉ
L prévoir un ensemble de questions et de sujets d'entraînement pour mieux appréhender l'examen, avec la diversité de sujets et questions et surtout la maîtrise du temps. C'est alors que vous apprécierez le plus les Annales corrigées qui englobent l'ensemble du programme, c'est-à-dire au moins deux sujets ou exercices corrigés, avec propo sitions de conseils et méthodes de travail, par chapitre de cours. V L'acquisition d'une...
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Quelques conseils avant l'examen de français
Conseils ( En rhétorique, les notions de métaphore, de comparaison, d'hyperboles, d'euphémisme, de périphrase ne doivent pas vous être étrangères. Sur le plan culturel, un minimum de connaissances est requis en . mythologie (les Dieux grecs et romains, les principales légendes : Œdipe, Orphée, Persée, Électre) ou en histoire des religions (Ancien Testament et Nouveau Testament et figures bibliques : Moïse, Abraham, etc.). - Il...
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