Devoir de Philosophie

Le vivant est-il un objet de science ?

Publié le 08/02/2016

Extrait du document

Que la biologie ait accompli de remarquables prouesses en l'espace d'un siècle et demi est un fait qui ne peut être nié. Mais il demeure un autre fait, qui lui non plus ne peut être nié: la science explique toujours mieux les mécanismes du vivant sans pouvoir définir ce qu'est la vie. En effet, que l'on «empile» des atomes, des molécules, l'on parvient tout au plus à reconstituer un être, mais cet être ne sera pas animé par ce souffle, cette énergie qu'est

la vie. C'est la raison pour laquelle la science doit confesser ses limites.

 

De même qu'elle connaît de mieux en mieux le cerveau, alors qu’elle demeure incapable d'expliquer, d'un point de vue strictement neurobiologique, pourquoi l'homme pense, parle, a une conscience, elle connaît de mieux en mieux le fonctionnement du vivant sans pouvoir expliquer les raisons pour lesquelles le vivant est en vie...

« La vie n'est pas un objet scientifique .11 serait présomptueux d'affirmer que la science sait ce qu'est la vie.

Il est impossible de l'étudier de manière vraiment rigoureuse, et il est très dangereux d'en faire un outil au service de l'homme.

La vie reste une énigm.e I l faut s'en remettre à ces mots du mathé­ maticien René Thom, lequel , dans Prédire n'est pas expliquer, déclare: •Malgré tout le champ cou­ vert par l'explication phy­ sique dans le monde orga­ nique, il serait antiscienti­ fique aujourd'hui de nier le caractère irréductible de la vie.• Jean Ullmo, La Pensée scientifique moderne «Bien que la doctrine officielle soit de dire: "La matière vivante doit être soumise aux mêmes lois que la matière inani­ mée ", il n'empêche qu'elle est qualitative­ ment différente .» D'où vient cette différence qualitative? La science ne sait pas l'expliquer.

Un être vivant n'est pas une pierre S elon le physicien Niels Bohr, «tout dispositif expérimental permettant d'étudier le comportement des atomes constituant un organisme( ...

) excluera la possibilité de main­ tenir cet organisme en vie » (Physique atomique et connaissance humaine).

En effet, contrairement à la matière inerte , la vie ne permet pas d'étudier les réactions individuelles des ato­ mes qui la constituent.

La vie ne doit pas être un outil au service de l'holllllle D ans la mesure où la vie , bien plus que la matière inerte , échappe à la connais­ sance , dans la mesure où, sans elle, il n'y aurait plus de pensée , donc de recherche scientifique , il semble très dange­ reux que l'homme joue aux apprentis sor­ ciers en voulant mani­ puler un monde dont il ignore les tenants et les aboutissants.

La vie peut faire l'objet d' une approche scientifique, mais elle n',est pas, à proprement parler, un objet scientifique.

Pour cela, il faudrait que l'homme soit capable de la définir scientifiquement.. »

↓↓↓ APERÇU DU DOCUMENT ↓↓↓

Liens utiles