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l'objectivité de la connaissance historique ?

Publié le 27/02/2008

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DE LA RECONSTITUTION DUPASSE... La connaissance historique se veut connaissance du passé, donc d'une réalité qui n'existe plus et n'existera plus jamais. La première tâche de l'historien est donc de reconstituer le passé par la recherche de traces, de documents, de témoignages. Ces derniers doivent cependant être soumis à une sévère critique : - une critique externe, pour s'assurer de leur intégrité et de leur authenticité, en recourant aux sciences auxiliaires de l'histoire (linguistique, philologie, toponymie, archéologie, épigraphie, numismatique) ; - une critique interne pour s'assurer de la valeur de leur contenu, en les confrontant entre eux, en les soumettant au jugement critique d'autres historiens.   ... À SA NÉCESSAIRE INTERPRÉTATION Mais le travail de l'historien ne se limite jamais à la recherche et à la critique de documents historiques. À partir de ces documents, il tente de reconstituer des faits historiques (événements et enchaînements d'événements) et de les interpréter, c'est-à-dire : - de choisir les plus significatifs et les plus importants, ceux qui font date, qui marque un tournant dans l'Histoire ; - de les regrouper en déterminant leurs rapports, de manière à rendre leur enchaînement intelligible ; - de dégager leur sens sous-jacent. C'est là qu'intervient la subjectivité de l'historien : ses hypothèses de travail, elles-mêmes fonction de sa conception de la causalité historique et du sens de l'histoire, voire de ses positions politiques, morales, religieuses, etc. D'où d'inévitables querelles d'interprétation entre historiens sur tel personnage, tel événement, telle période historique ; d'où aussi le risque de parti pris déformant la réalité historique.   LE RÔLE POSITIF DE LA SUBJECTIVITÉ DE L'HISTORIEN Aussi, si la connaissance historique fait-elle nécessairement intervenir la subjectivité de l'historien, celle-ci doit toujours être tenue en laisse par l'obligation pour son travail de s'appuyer sur des documents et sur leur critique, sans quoi ce travail n'a plus aucune valeur scientifique.

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