Catégorie : Collège
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Potencias de números naturales - (espagnol - collège).
El número diez millones: 10.000.000 = 10 × 10 × 10 × 10 × 10 × 10 × 10 = 10 7 ,y así sucesivamente. Por ejemplo, la distancia de la Tierra al Sol, que es de unos 150.000.000 km, la podemos escribir como 15 × 10 7 km. DESCOMPOSICIÓN DE UN NÚMERO EN SUMA DE POTENCIAS DE BASE 10 Podemos descomponer cualquier número natural como suma de los productos de cada una de sus cifras por la potencia de base 10 que corresponde al orden de unidad que ocupa cada cifra. Fijándonos en la tabla, en la que apa...
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Múltiplos y divisores - (espagnol - collège).
Dividiendo 12 entre los números naturales menores que él y él mismo: Son exactas las divisiones de 12 entre 1, 2, 3, 4, 6 y 12. Los divisores de 12 son pues: 1, 2, 3, 4, 6 y 12. Dividiendo 7 entre los números naturales menores que él y él mismo: Son exactas las divisiones de 7 entre 1 y 7. Los divisores de 7 son pues: 1 y 7. Observa que todo número tiene al menos dos divisores: él mismo y la unidad. NÚMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS Llamamos número primo al que solo tiene dos divisores :...
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Las fracciones - (espagnol - collège).
1. Que obtengamos un número natural, por ejemplo: 2. Que obtengamos un número mixto , que se llama así porque está compuesto de un número natural y de una fracción. Por ejemplo, en la fracción al dividir el numerador entre el denominador obtenemos: Y la fracción la podemos expresar así, como un número mixto: Si quieres, puedes practicar con las fracciones siguientes: FRACCIONES DECIMALES Cualquier fracción, o equivale a un número natural, o se puede expresar como un número decimal, sin más...
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El máximo común divisor - (espagnol - collège).
Utilizamos el máximo común divisor en problemas en los que hay que repartir dos o más cantidades de objetos, personas…, en gruposdel mayor tamaño posible sin que sobre ninguno. Veámoslo con dos ejemplos. 1. En mi colegio nos hemos apuntado para jugar a baloncesto 12 chicos y 18 chicas. ¿Cuántos equipos de chicos y cuántos de chicas delmismo número de jugadores y del mayor número posible de ellos podremos formar sin que sobre nadie? Debemos calcular el máximo común divisor de 12 y 18. Para ell...
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Porcentajes - (espagnol - collège).
Entre los tres han pintado el 35% + 15% + 10% = 60% que en superficie será: 2,1 + 0,9 + 0,6 = 3,6 m 2 Les queda por pintar el 100% - 60% = 40% del cartel. La superficie que les falta la podemos hallar de dos maneras: restando del total la superficie que ya han pintado: 6 – 3,6 = 2,4 m 2; 1.hallando el 40% de la superficie total (6 m 2): 2. Microsoft ® Encarta ® 2009. © 1993--2008 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.
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La resta - (espagnol - collège).
Al final, debemos escribir así los resultados: 23,69 – 1,5 = 22,19 437,956 – 125,63 = 312,326 Vamos a efectuar ahora una resta en la que hay que llevar una unidad de la cifra de las centésimas a milésimas, por ejemplo: 2,354 –0,237. Como la cifra de las milésimas del sustraendo (7) es mayor que la del minuendo (4), para poderlas restar hemos de pasar una de lascentésimas del minuendo (5) a milésimas. Como las restantes cifras del sustraendo son menores que las del minuendo, las restamos sinll...
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La multiplicación - (espagnol - collège).
El resultado es: 576 × 23 = 13.248. 4. Si el segundo factor tuviera más cifras, proseguiríamos la operación multiplicando por su tercera cifra (la de las centenas),desplazando su primer producto un lugar hacia la izquierda, y así sucesivamente. Al terminar de multiplicar, sumaríamos por columnas.Veámoslo con este ejemplo: 937 × 856. El resultado es: 937 × 856 = 802.072. 5. En el caso de que en el segundo factor haya uno o más ceros intermedios entre sus cifras, efectuamos la operación siguiend...
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Résumé en neerlandais: als rozenblaadjes vallen
Ze waren nog nooit op vakantie geweest, Moeder besloot om naar zee te gaan. Guus was heel ontroerd en vond het wel een beetje raar. Toen ze naar zee waren was de moeder van Guus veel soepeler dan vroeger. Ze heeft zelfs een gaatje in Guus’ oor laten doen maar vroeger wou ze niet dat Guus dat had. Toen de vakantie eindigde, vond Guus zijn moeder raar en zei dat hij wist dat er iets niet goed ging. Moeder zei dan de waarheid tegen hem. Ze zijn dan terug naar huis geweest en de moeder va...
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Autoportrait au passeport juif
Gestapo i l est a r rê té le 21 Ju in 1944 et est emmené au camp d’exte rm ina t ion d’Auschwi tz le 31 Ju i l let 1944 avec sa femme. I l y sera assassiné comme des m i l l ie rs de ju i fs le 2 Aou t 1944. Fél ix Nussbaum étai t un pein t re de la Nouvel le Ob ject iv i té . I l à pein t de nomb reuses œuvres don t : -M ascarades, 1939 -Le T r iomphe de l a mo r t, 1941 -Poupées, 1943 -Au topo r t ra i t au cheva let, 1943 Au topo r t r a i t au passepor t j u i...
- les lois veil
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Histoire des Arts : L'art et la mémoire, Comment dire l'indicible ?
Qui étaient les déportés destinés à mourir au camp d’Auschwitz-Birkenau : Les femmes avec enfants, les personnes âgées ou tous ceux qui n'avaient pas la force suffisante selon les nazis pour travailler dans le camp, sont immédiatement gazées. Une fois arrivés dans les camps, les déportés étaient séparés : les hommes avec les hommes, les femmes avec les femmes et les enfants avec les enfants. Tous les déportés étaient rasés. Puis les Sonderkommando les amenaient dans la salle...
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Un conte peut en cacher un autre Roald dahl
Un style très libre Roald Dahl ne se contente pas de d étourner les contes, il joue également avec le registre de la langue. Ces contes sont écrits en vers mais il prend beaucoup de libert é avec ceuxci et joue plut ôt sur l’humour. Cendrillon s’adresse ainsi à sa marraine la F ée : Ce qui se passe, marraine ? Je suis dans la m élasse Pendant que mes sœurs en dansant se pr élassent ! De rage, frappant le mur comme un vrai punchingball Elle crie à sa marraine : « Je veux alle...
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Dossier histoire des arts
-> la forme : quel est l’aspect visuel de l’œuvre ? (format, cadrage,lumière, attitude est aspect des personnages, relation entre eux, type de perspective… > le sens de l’œuvre ( iconographie et iconologie ) : interpr étation des th èmes, symboles, qui permettent de d échiffrer la signification des motifs visibles, de comprendre les intentions de l’artiste > dans quel contexte historique, socio économique l’oeuvre atelle été produite ? Dans quelles cond...
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Dossier histoire des arts Otto Dix
jouer aux cartes (jeu du skat), à la table d’un caf é IIDescription A) Les personnages Au premier plan, nous pouvons voir trois personnages jouant aux cartes assis autour d’une table à la terrasse d'un caf é le soir. Les personnages sont tr ès gravement mutil és. Cela indique qu’ils ont été bless és lorsqu’ils étaient soldats pendant la guerre. Les trois personnages ont une ou deux jambes amput ées. Leurs jambes sont ici remplac ées par des proth èses en bois qui, sous la table...
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la famille
semaine : là il y en a la moins chére avec tunisair pour 600 DTT l’adulte, promo pour les enfant de moins de 18 ans pou 490 DTT au lieu de 570 DTT, les vols possibles sont les mardi 13 juillet, 5 juillet, 3 juillet, 28 juin et 24 juin… Shady : disons le 28 juin c'est la date la plus convenable Ryma : bien vous pouvez acheter les billets au guichet 6 ; pour les hotels voici des brochures ; une fois choisis revenez chez moi . Shady : merci. Il s’ont vont au guichet 6 : Safouene : je peut...
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le sport, c'est la vie
Moi, je préfère croire aux bienfaits du sport. Tout d'abord, faire du sport, c'est se faire plaisir. Et quand on se fait plaisir, on est bien dans sa peau et on est bien avec les autres. Tout le monde sait que les efforts physiques produisent de l’endorphine, une hormone qui réduit les stress et l'anxiété. Les centres sportifs sont les endroits idéaux pour se créer des relations sociales autres. On se fait des amis venant de milieux et de cultures différents, on est confronté à d'autr...
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HISTOIRE DE L'ART
Sommaire Premier objet d'étude : Bob Marley ''Redemption Song'' -Domaine : Art du son -Thématique : Art création culture , Art rupture et continuité. ___________ Deuxième objet d'étude : Jacques Brel ''Ne me quitte pas'' -Domaine : Art du son ___________ Troisième objet d'étude : Paul Landowski & Heitor Da Silva Costa ; Le Corcovado -Domaine : Art du visuel ( statut ) -Thématique : Art mythes et religions. ___________ Quatrième objet d'étude : Victor Hugo ''Demain dè...
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Français: Rédaction
Elle réussie tout de même à signer quelques orthographes et à répondre à quelques questions mais elle aurait quand même préférer en faire d'avantage. La voilà maintenant dans la voiture, si tranquille et si calme qu'elle commença à fermer les yeux pour se reposer. Quand elle se sentit à son aise, elle repensa à cette jeune femme, Mélinda Richemond, sans qui, elle n'en serait pas là aujourd'hui. En fait, elle avait rencontrer cette femme quelques années auparavant dans un pet...
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L'AFFICHE ROUGE - HISTOIRE DES ARTS
menaçants". Description et analyse de l'oeuvre : Afin de commémorer le combat des résistants du groupe Manouchian, Louis Aragon a écrit le poème «Strophes pour se souvenir » à l'intention des français qui ont tendance à oublier les sacrifices qui eurent lieu durant la Seconde Guerre mondiale, c'est le devoir de mémoire : « Onze ans déjà que cela passe vite onze ans » Le but d'Aragon est de rappeler à ses contemporains que leur liberté a été chèrement acquise. Léo Ferré respecte int...
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Histoire des Art : Revolution Nationale
reprochée. Les groupes particulièrement visés sont les radicaux, les communistes, les juifs et les francs- maçons. Tous sont rendus responsables de la dégénérescence et de la défaite de la France Le parlementarisme et ses dérives (corruption -coalitions instables -gouvernement impuissant démagogie) Le système libéral et capitaliste et ses dérives (spéculation --pots de vin -avarice) Le rôle de certains groupes considérés comme mauvais et pervers (Communauté juive -Francs maçons -Communis...