Catégorie : Psychologie
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La lombalgie et le stress
Plus les situations de stress sont nombreuses et chroniques, plus il y a de chance que la personne souffre de conséquences physiques ou psychiques. En effet, les souffrances psychiques liées au travail (ou RPS pour “”risques psychosociaux”) ont un impact très important sur la population mondiale, notamment le stress : 22% des employés européens déclarent souffrir de stress au travail. Ces situations de stress peuvent devenir chroniques et engendrer des conséquences psychiques, telles que la lom...
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Histoire de la psychiatrie
Psychopathologie générale et histoire de la psychiatrie - MTh2 ES 5 - J.P. BEAUMONT Note : /20 Comment est-on passé de la folie à la maladie mentale ? Et après ? Au fil des siècles, au gré de la « Weltanschauung », conception paradigmatique du monde, religieuse puis scientifique, la folie a oscillé entre nature (hérédité, génétique) et culture qui a imputé la maladie tantôt au malade tantôt au milieu. On pourrait esquisser une histoire de la folie suivant l’évolution des description...
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Voix et identité
« L’invisibilité de la voix semble en résonance avec l’intériorité du sujet qu’elle révèle, écrit David Le Breton. Elle dit une subjectivité, une singularité. » La voix est plus que la présence d’un corps, elle est autant qu’un sourire, un visage, un regard…Personne ne pourrait remettre en cause cette évidence : la voix est symbole d’identité, tant personnelle que culturelle. Pour autant, il est pertinent de se questionner sur ce qui dans la voix participe à notre identité. Il est manifeste...
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En quoi peut-on dire que l'adolescence est une période de rupture ?
Question de synthèse En quoi peut-on dire que l’adolescence est une période de rupture ? Illustrez et argumentez vos propos en définissant la crise d’adolescence puis dans les domaines du corps et de la famille. Période de transition entre l’enfance et l’âge adulte (entre 10 et 19 ans), l’adolescence est une étape de la vie qui marque de nombreux changements aussi bien physiques, psychologiques, affectifs et sociaux. L’adolescent part à la recherche de sa propre identité et remet alors to...
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La psychologie clinique (cours)
Dans ce chapitre, l’auteur étudie le dispositif clinique :Il précise d’abord que les modalités de l'intervention du clinicien sont intimement liés à la conception qu'il se fait de sujet, du symptôme et de son étiologie. En fonction de la réponse donnée se dessinent schématiquement plusieurs psychologies. Une première approche s'intéresse à l'individu porteur d'un trouble pathologique identifiable. Les facteurs organiques, psychologiques, sociaux, ou l'interaction des trois, le déterminent...
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L'échelle des TOC
35 INDEX DES SYMPTÔMES Y-BOCS Instructions : Générez une Liste des symptômes-cibles courants et les symptômes passés. Indiquez « p » pour les principaux symptômes. Ces derniers serviront de base à la Liste des symptômes-cibles * » peuvent être ou ne pas être des phénomènes TOC. OBSESSIONS Courantes Passées OBSESSIONS D'AGRESSIVITÉ Peur de se faire du mal Peur de faire du mal aux autres Peur de proférer des obscénités ou des insultes Peur de voler Peur de f Autre : OBSESSI...
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Devoir de psychologie de l'apprentissage
NIVEAU : IV PRS 112 : PSYCHOLOGIE DE L’APPRENTISSAGE ET PSYCHOPEDAGOGIE TPE Thème : Faire le résumé du support du cours en 10 pages. Présenté par : ABIANGA GRING MOÏSE Enseignant : Dr NDONG ELIAS Année académique 2021-2022 08A2699N SOMMAIRE SOMMAIRE..................................................................................................................i INTRODUCTION......................................................................................................
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La psychologie clinique (histoire)
Le mot psychologie clinique vient de « psyche » (ame) clinique vient de « kliné » signifie « lit ». Donc « au chevet du patient ». C'est etre au contact avec la personne, avec « l'ame » de la personne. Il y a plusieurs clinques (psychologie clinique cognitive, psychalytique etc...). La psychologie psychanalytique est a l'origine de plusieurs psychologies. Fin du XIX eme siecle, Freud invente la psychanalyse. C'etait un enfant surdoué. Il traduit un essaie femministe et s'oriente vers la neu...
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UEF4 - PRATIQUE EN PSYCHOLOGIE : CHAMPS DISCIPLINAIRE/ PSYCHOLOGIE VERSUS PSEUDOSCIENCES.
UEF4 - PRATIQUE EN PSYCHOLOGIE : CHAMPS DISCIPLINAIRE/ PSYCHOLOGIE VERSUS PSEUDOSCIENCES. En bleu = par forcément a app et en noir = a app Epistémologie = caractérisé ce qui est scientifique de ce qui ne l’est pas POPPER La science n’est pas une opinion, c’est un fait. Le mot « science » recouvre à la fois la méthode et le corpus de connaissances issues de cette méthode. 1961 : POPPER : La science se doit de fonctionner de manière déductible, allant du général « la théorie »...
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les fondements théoriques du béhaviorisme
Résumé sur le béhaviorisme Les fondements théoriques du béhaviorisme - - - - - - Le béhaviorisme ou « psychologie du comportement » a pour objet d’étude et d’intervention les comportements observables des individus. Thorndike est un précurseur du béhaviorisme. En 1898, il établit la loi de l’effet selon laquelle un comportement suivi d’une conséquence agréable aura tendance à se reproduire dans une situation similaire. En 1907, Pavlov établit les lois du conditionnement...
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Relationship between religion, spirituality, and young Lebanese university students’ well-being.
Senior study Relationship between religion, spirituality, and young Lebanese university students’ well-being. Fall 2021 Contents Abstract........................................................................................................................................... 3 Literature review............................................................................................................................. 3 Methods............................................................
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fiche de lecture et analyse femme précaire. Meyrand
Fiche de lecture INTRODUCTION La rédaction de notre fiche de lecture s’articulera en s’appuyant sur l’extrait du livre de Gérard Neyrand, Dans enfances et psy 2015/3, des pages 105 à 112, Un soutien à la parentalité souvent inadapté aux situations de précarité. L’exemple des foyers monoparentaux. Le sujet général de l’ouvrage est un soutien à la parentalité souvent inadapté aux situations de précarité, plus précisément dans les foyers monoparentaux. En effet, le problème qui amène l’au...
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Le rejet chez Freud
CM 11 : le rejet Freud s’est dit que dans les névroses il y a un mécanisme central : le refoulement. Le refoulement est un mécanisme de défense qui consiste à renvoyer dans l’ics et à l’y maintenir une représentation, une pensée, un souvenir, un désir. Il faut a Freud un mécanisme central à toutes les psychoses. Plus puissant que le refoulement, qui permet d’expliquer, de comprendre d’avoir une compréhension nette. C’est le rejet. Dans la névrose : métaphore du bal masqué : on invite de...
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Résumé texte psychanalyse des ado
Synthèse de l’article de : Quentel, J.-C. (2004). L’adolescence et ses fondements anthropologiques. Comprendre - Revue annuelle de philosophie et de sciences sociales, 25-41. https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs01522229 L’auteur débute son article en retraçant quand, comment, par qui et pourquoi l’on sait intéressé au concept d’adolescence. Les premières réflexions se font essentiellement sur l’enfance. Une partie de ces études vont s’intéresser aux compétences des jeunes mais ce n’e...
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La musique pour traiter la dyslexie
La musique pour traiter la dyslexie La dyslexie est un trouble de la lecture et de l’écriture qui apparaît chez l'enfant et l'adolescent. Grâce au développement de l’imagerie médicale, les chercheurs ont pu mieux comprendre les mécanismes en cause dans la dyslexie. Les troubles engendrés sont très complexes et variés mais pour résumer la majorité sont dus à la dysfonction de 3 zones de l'hémisphère gauche du cerveau dont l’activation est soit insuffisante soit trop importante dans certa...
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La pulsion dans l'oeuvre de Freud
CM1 : LA PULSION METAPSYCHOLOGIE I. Présentation du concept de pulsion TRIB (Triben = pousser) Pulsion = pousser = dynamique Freud parle d’une tension physiologique entre le somatique et le psychisme. 3 caractéristiques qui vont permettre de connaitre la pulsion dans sa globalité : Source = origine organique de la tension/excitation investie par la libido Objet = le moyen par lequel la pulsion peut atteindre son but (résolution à l’excitation) But = le but de toute...
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Résumé du livre "les 5 leçons de FREUD" première leçon
2ème année de psychanalyse Résumé de la 1ère leçon du livre « Cinq leçons sur la psychanalyse » de Sigmund FREUD Freud évoque qu’il n’est pas le seul fondateur de la psychanalyse, mais que d’autres avant lui ont tenté de soigner des hystériques, notamment le Docteur BREUER. Le cas Anna O. Freud fait la description clinique des symptômes dont souffrait la malade âgée de 21 ans. Il s’agit de troubles mentaux et physique. On pense expliquer habituellement ces symptômes par une lésion org...
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Pourquoi les adolescents se réfugient ils dans les jeux vidéo ?
Lopez 1ère Orianne E.M.C Durant les dernières années, les jeux vidéo ont connus une croissance exponentielle, économique évidemment, mais surtout sociétal. Enfants, adolescents, parents, le jeu vidéo a su convaincre et s’imposer comme le divertissement principal de notre époque. Aujourd’hui 99% des adolescent français jouent aux jeux vidéo et 42% admettent y jouer tous les jours. Cette tranche importante des jeunes a mené plusieurs individus à se poser une même question : Pourquoi le...
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Bilan au seuil du troisième hiver d'épidémie
Bilan au seuil du 3ème hiver d’épidémie L’épidémie apparut tout d’abord en Chine et gagna l’Europe et la France. Elle se manifesta en premier chez un enseignant de Normandie qui décéda rapidement. Ensuite, elle fut véhiculée par un ingénieur français venu de Chine faire du ski à « Contamines » (sic) , dans les Alpes. Puis elle explosa à Mulhouse suite à une réunion d’évangéliques rassemblés pour manifester leur affection au Dieu Tout Puissant par des chants, des embrassades, et autres frate...
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Initiations à la psychologie sociale
L a r e ch erc h e e m pir iq ue e st u ne te ch q ui s ’a ppuie s u r l ’o bse rv a tio n e t l’e xp érie nce . C ’e st u ne o bse rv a tio n p artic ip ativ e l e s d onnées e m pir iq ues a prè s a naly se e t r e ch erc h e r é pondent á p lu sie urs h yp oth èse s. L a th éorie e st u n e nse m ble o rg anis é d e p rin cip es e t d e r è gle s v is a nt l’e xp lic a tio n d e p lu sie urs e ff e ts s o cio lo giq ue. P our fa ir e u ne é tu de e m pir iq ue, 2 c h oix...