2039 résultats pour "éducatif"

• Pape-Carpentier, Marie - éducation & enseignement.

• Partenariat Synthèse construite par Sylvain sylvain.

  Ils doivent disposer d’1 panneau d’affichage. Ils siègent ds certaines instances c : - conseil d’école (interlocuteurs privilégiés pr tte affaire concernant les E., en particulier sur l’orientation pédagogique du projet d’école) - CDEN (Conseil Départemental del ‘EN) - Commissions de l’éducation spécialisée c la CCPE (C omission de Circonscripion préélémentaire et élémentaire Une semaine est également consacrée à la rencontre avec les parents, c’est la « semaine des parents » ;...

• Ferry, lois Jules - éducation & enseignement.

• Eduquer un enfant est-ce prolonger ou transformer sa nature ?

  Jean -Jacques Rousseau Émil e L'éducation nie-t-elle la natu e de l'enfant? c:l!l) Selon Rousseau, la bonté originelle de l'enfant est corrompue par l'éducation des hommes. ~ Il existe un mode d'éducation qui permet de préserver le caractère de l'enfant.

• Collège: Les fonctionnaires en France (Education civique)

• L'homme, animal sociable ou solitaire ?

  comme ceux qui s'y soumettent aveuglément. Par là s'éclaire la tâche de celui qui désire la sagesse : La sagesse n'est pas le refus de la société, mais le refus de s'ysoumettre aveuglément.Comme chez Pascal, la critique du monde ne peut se faire que si l'on appartient au monde ; la rénovation doit se faire de l'intérieur, c'est pourquoi la solitude n'est pasla séparation des corps, mais l'indépendance de l'esprit, qui reconnaît la dette qu'il a envers la société, sans cesser de vouloir la transf...

• Bahrain - country.

  A Religion Almost all Bahrainis and the majority of nonnatives are followers of Islam (Muslims). About 70 percent of all native Bahrainis belong to the Shia branch of Islam, whilethe remainder, including the ruling al-Khalifa clan, are adherents of the Sunni branch. Non-Muslims, including Hindus, Buddhists, Christians, and Jews, account for 15percent of the total population. High unemployment among the Shia population has caused considerable discontent on the part of this group toward the Sunni...

• Trinidad and Tobago - country.

  III PEOPLE The history of Trinidad and Tobago is reflected in the makeup of its population, among the most ethnically diverse in the Caribbean. Blacks of African ancestry andAsians of Indian ancestry each make up about 40 percent of the population. The remainder is mainly of mixed ancestry, although there are also small groups of peopleof Chinese, European, South American, and Middle Eastern descent. The ethnic diversity of Trinidad and Tobago owes its origins to slavery and its abolition. Afr...

• Libya - country.

  junipers and mastic trees are found in the higher elevations. Only a few large mammals are found in Libya. Wildlife includes desert rodents, hyenas, gazelles, and wildcats. Eagles, hawks, and vultures are common. E Environmental Issues Libya has undertaken a number of major irrigation projects intended to ease the country’s water shortage. The most ambitious is the so-called Great Man-Made River(GMMR), a massive 25-year irrigation scheme begun in 1984. The GMMR is a vast water pipeline system d...

• Serbia - country.

  Minority groups speak their own languages, such as Albanian and Hungarian. Bosniaks generally speak Bosnian and write it with the Latin alphabet. Serbs are by tradition Orthodox Christians. The Roman Catholic and Protestant churches also have adherents in Serbia. Most of the ethnic Albanians of Kosovo areSunni Muslims ( see Sunni Islam), as are the Bosniaks of the Sandžak region. Bosniaks are descendants of Slavs who converted to Islam in the 15th and 16th centuries. B Education The leading in...

• FAUT IL ÉDUQUER À LA LIBERTE?

  pourra se terminer que si et seulement si l'enfant est en mesure de déduire des ronces que les autres plantes avecdes épines piquent également, et de s'en protéger personnellement. Il est effectivement évident que l'éducation nepeut s'étendre à chaque objet qui pique, qui brûle, qui empoisonne. Dans le même temps, la formation de l'enfant àla connaissance de la nature se développe grâce à son professeur, qui lui donne les ustensiles intellectuels luipermettant de la comprendre partiellem...

• Iceland - country.

  III PEOPLE Icelanders are one of the most homogenous peoples in the world. They are predominantly of Nordic origin, descendants of the hardy people who emigrated fromNorway to Iceland in the Middle Ages. There are also some Celtic influences from Irish and Scottish immigrants who arrived from the British Isles ( see Celts). The population of Iceland (2008 estimate) is 304,367. Numerous times in its history, Iceland has suffered major population losses due to epidemics, volcanic eruptions, and...

• Bangladesh - country.

  F Environmental Issues Waterborne diseases such as cholera are a serious threat to public health in Bangladesh. Until the 1970s, many of Bangladesh’s people became sick from drinkingpolluted water drawn from surface rivers. Aid agencies such as the United Nations Children’s Fund (UNICEF) built shallow wells throughout the country to help provide asafe source of drinking water to Bangladesh’s poor. In the 1990s, however, it was discovered that many of these wells were contaminated by arsenic, a...

• Lecture analytique incipit L'education sentimentale

  comprend du coup que M. Moreau habitait à Nogent_sur_seine, y a surement grandi. Sa mère gère ses finances, on pêut penser que le père est décédé. Il n'est pas riche: "la somme indispensable" Ce n'est pas lui qui choisit sa vie, qui projette son avenir, c'est sa mère. Il se contente d'obéir. "Sa mère [...]l'avait envoyé au Havre voir un oncle" «  Il en était revenu la veille seulement, et il se dédommageait de ne pouvoir séjourner dans la capitale, en regagnant sa province par la route la plus l...

• Estonia - country.

  protest the expansion of open-pit phosphorite mining in northeastern Estonia. Their success in stopping the expansion prompted further demonstrations as part of thecountry’s independence movement. Since independence Estonia has taken measures to protect the environment. The government has ratified international agreementsto reduce emissions of hazardous wastes and greenhouse gases, as well as to protect biodiversity, wetlands, and endangered species. Estonians cherish thecountryside, and 31 perc...

• Welfare.

  industrializing societies. Governments typically financed social insurance programs with tax funds and direct levies on the wages of potential recipients. Social insurancereplaced part of incomes lost when workers became disabled, were laid off, or had reached an age that forced them out of the labor market. Later, governments of Germany, France, Belgium, Sweden, and other countries developed forms of social insurance that provided population-wide, or universal,coverage. Such forms included chil...

• Peut-on vivre sans savoir vivre ?

  En effet, chaque individu, quel qu'il soit, dispose d'une éducation. Cette éducation peut être transmise par les parents avec un apprentissage de ce que l'on appelle par exemple les bonnes manières ou bien le respect d'autrui et de soi. Ces deux aspects de l'éducation parentales sont primordiaux pour vivre heureux en société. Les bonnes manières permettent de côtoyer et s'intégrer dans un groupe en connaissant des lois et des règles communes à tous. Le respect d'autrui et de soi permet d'empêche...

• Mexico City - geography.

  The park houses some of Mexico's most important public buildings, including Chapultepec Castle. Construction of the castle began in 1783. Positioned on the park’shighest elevation, the castle functioned as a fortress during colonial times. It once served as the presidential residence and now houses the National Museum of History,which includes murals by 20th-century Mexican painter Juan O'Gorman. Los Pinos, the official residence and working offices of the president, is also on the grounds, buti...

• Marie et Barangé, lois - éducation & enseignement.

• Fiche de lecture: L'Emile de ROUSSEAU

  L'Émile « L'homme vraiment libre ne veut que ce qu'il peut, et fait ce qui lui plaît. Voilà ma maxime fondamentale. » Cet ouvrage vise à repenser l'éducation, de la naissance au mariage, dans le dessein de respecter la nature et de former une intelligence « naturelle », un coeur. Cet idéal pédagogique connaîtra un énorme retentissement. La volonté est de tout mettre en place pour éviter, autant que faire se peut, la corruption de la civilisation en s'appuyant sur quatre orientations de base : le...

• Aristote: Nécessité des lois

  haïr et fuir ce qui est moralement «honteux», laid. On notera ici un sentir, une esthétique des valeurs morales,comme si la vertu s'enracinait dans une sensibilité différentielle et préférentielle, très tôt à modeler et à affiner,comme si toute «vertu », toute excellence d'accomplissement des fonctions qui nous sont propres, avait son originedans notre sensibilité spécifiquement humaine.Mais cette «saine éducation», celle qui accomplit droitement les potentialités humaines en imprimant de...

• ESSAIS

  II. Pour exposer sa vision nouvelle de l’éducation Montaigne se plait en réalité à critiquer l'éducation médiévale qui selon lui éloigne de la simplicité et du sens. Montaigne critique, comme le faisait Rabelais dans Gargantua, l'acquisition d'une science abstraite sans aspects pratiques. Montaigne préfère l’idée d’un travail à accomplir sur l’esprit lui-même. L’éducation ne doit pas servir à gagner de l’argent ou à briller dans les salons. L’éducation doit servir à s’enrichir intellectuelle...

• On a dit : « Par l'enfance nous comprenons que nous sommes tous mal partis et qu'il n'en peut être autrement. » qu'en pensez-vous ?

  L'enfant est certes un être de raison, mais en puissance pourrait-on dire, car il n'a pas encore accédé àla raison. L'enfant a beau parler, il ne possède pas le logos , qui désigne pour les Grecs aussi bien le discours (le langage), que la raison. L'enfant ne connaît donc qu'un aspect du logos , puisqu'il parle, mais il ne possède pas encore la raison, car il parle « avant de savoir ce qu'il dit » selon Alain. Les mots de l'enfant commencent à avoir un sens pour lui, mais il ne les comp...

• FREUD et la religion comme illusion.

  par la confrontation que l'homme connaît depuis son enfance entre ses désirs, qui exigent satisfaction, et la réalité naturelle et sociale, qui limite la possibilité de leur satisfaction. Ceci peut engendrer un conflit intérieur vécu avec peine. La religion apporte une consolation en ce sens qu'elle est croyance en une providence bienveillante et pro­ met un salut dans l'au-delà. 2. La religion est-elle nécessaire à l'homme? Freud int...

• CLAUDE ADRIEN HELVETIUS : DE L'HOMME, DE SES FACULTES INTELLECTUELLES ET DE SON EDUCATION (Résumé & Analyse)

• École française d'archéologie d'Athènes - éducation & enseignement.

• Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la

  Mathématiques MAT-07-PG1 Page : 2/6 EXERCICE 1 : (3 points) On justifiera toutes les réponses. 1) Peut-on trouver trois nombres entiers naturels consécutifs dont la somme est 207 ? Si oui, lesquels ? 2) Peut-on trouver trois nombres entiers naturels consécutifs dont la somme est 329 ? Si oui, lesquels ? 3) Caractériser les entiers naturels qui sont la somme de trois entiers consécutifs. 4) Déterminer toutes les valeurs possibles de d (avec 0 - d - 9) pour que le nombre do...

• L'éducation. La Fontaine, Fables, VIII, 24.

• Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la

  Mathématiques MAT-07-PG2 Page : 2/8 EXERCICE 1 (3 points) Pour la fête de l’école, des parents d’élèves ont confectionné des flans pâtissiers et des tartes aux pommes. 1) Une part de flan pâtissier est vendue 1,50 € et une part de tarte aux pommes 2,00 €. Dans l’après-midi, 72 parts de gâteaux ont été vendues pour une recette totale de 122,00 €. Déterminer le nombre de parts de chaque sorte qui ont été vendues : a) par une méthode algébrique ; b) par un raisonnement de...

• centre hospitalier universitaire [CHU] - éducation & enseignement.

• CV et Lettre de motivation : Candidature à un poste d'éducateur spécialisé.

• CV et Lettre de motivation : Candidature à un poste d'éducateur spécialisé.

• CV et Lettre de motivation : Candidature au poste d'accompagnateur-éducateur.

• Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la

  Mathématiques MAT-07-PG4 Page : 2/9 Exercice 1 (4 points) Un nombre entier naturel N est dit parfait s’il est égal à la somme de ses diviseurs positifs autres que lui-même. Par exemple, 28 est un nombre parfait. En effet les diviseurs de 28 sont 1 ; 2 ; 4 ; 7 ; 14 ; 28 et 1 + 2 + 4 + 7 + 14 = 28. 1) Montrer que 6 et 496 sont des nombres parfaits. 2) 120 est-il un nombre parfait ? Justifier votre réponse. 3) On admet qu’un nombre entier pair N est parfait si et seulement si il est...

• Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la

  Mathématiques MAT-07-PG3 Page : 2/9 EXERCICE 1 : (4 points) Toutes les réponses seront justifiées. 1) Donner les restes des divisions par 6 et par 3 de chacune des trois sommes suivantes : 5 + 7 + 9 15 + 17 + 19 1527 + 1529 + 1531 2) Plus généralement : a. Donner le reste de la division par 6 de la somme de trois nombres impairs consécutifs. b. Donner le reste de la division par 3 de la somme de trois nombres impairs consécutifs. 3) Trouver trois nombres impa...

• Gaston Bachelard: Education et obstacle épistémologique...

  représentation de la réalité qui empêchait préalablement cette découverte, et qui fonctionnait donc comme unpréjugé.Pour faire comprendre cette idée, Bachelard se réfère à la pédagogie. On peut y voir deux raisons : tout d'abordl'apprentissage n'est jamais terminé, et l'on peut ainsi comparer un savant qui découvre à un élève qui comprend ;ensuite, le travail du savant étant un travail de spécialiste, il est difficile de permettre au lecteur d'entrer dans lapsychologie du savant, mais en...

• En quel sens peut-on dire de l'histoire qu'elle éduque l'humanité ?

  Il est évident que l'histoire a un rôle bénéfique sur l'humanité, du moins l'étude des faits historiques peut amenerl'homme à se rendre compte de ses erreurs passées pour ne pas les reproduire, ou bien à s'inspirer du meilleur denotre histoire pour bâtir un monde meilleur. C'est pour cela que le devoir de mémoire est essentiel pour l'éducationde l'humanité. En effet, si éduquer, c'est rendre plus moral, alors le travail sur les faits passés est essentiel. Il y a tout d'abord le devoir de mémoir...

• Gaston Berger, L'Homme moderne et son éducation

• « L'éducation d'une fée » Didier van Cauwelaert

• Eduquer l'individu, est-ce porter atteinte à sa liberté ?

  même chose ? L'un est-il plus vaste que l'autre ? Les deux ne se recoupent-ils que partiellement ? l Reste enfin le dernier élément du sujet : « à l'enfant et à l'adolescent ». Le sujet exclut donc ce que l'on peut apprendre à l'âge adulte, âge auquel, précisément, on est considéré comme suffisamment mûr pourpenser par soi-même. Le terme « éducation » n'étant généralement pas appliqué aux adultes, la précision nesemble pas être d'une grande importance. Problématisation : L'éducatio...

• École nationale de la magistrature [ENM] - éducation & enseignement.

• École centrale des arts et manufactures - éducation & enseignement.

• CV et Lettre de motivation : Candidature à un poste d'éducateur sportif.

• A quoi sert le sport?

  peut, et celui qui ne voudrait pas gagner du tout ne jouerait pas bien non plus. Quoique... il existe certains jeux où il ne s’agit aucunement de gagner : jouer au «papa et à la maman», au «cadavre exquis»... Néanmoins, c’est vrai qu’en général gagner apporte un plaisir supplémentaire. Mais l’essentiel dans un jeu, n’est-ce pas de «jouer le jeu», c’est -à -dire de quitter le monde réel et ses enjeux sérieux pour se plonger totalement dans l’univers du jeu tel que le définissent...

• Gargantua de François Rabelais (analyse détaillée)

  causse. Vite défait par le géant qui prend les boulets de canon pour des mouches, l'agresseur bénéficie de la générosité du vainqueur. Pour récom­ penser frère Jean, Gargantua fait bâtir l'abbaye de Thélème (ch. 53-57). Passages-dés : le prologue, l'éducation de Gargantua (ch. 23), la résis­ tance de frère Jean (ch. 27), l'abbaye de Thélème (ch. 53-57). THÈMES DOMINANTS • L'éducation : Rabelais ridiculise la scolastique médiévale -lecture de com...

• brevet 2013 sujet zéro

  NE RIEN ÉCRIRE DANS CETTE PARTIE Ministère de l’éducation nationale (DGESCO-IGEN) Page 2 sur 13 DNB 2013 - Annales zéro - HGEC - sujet 1 (série générale) http://eduscol.education.fr/DNB 3. Soulignez la définition du “totalitarisme” qui vous semble la plus pertinente (1pt) Le totalitarisme caractérise des Etats dirigés par des dictateurs qui mènent une politique de répression contre leurs adversaires politiques. Le totalitarisme est un type de régime fon...

• « Toute éducation digne de ce nom est forcément dangereuse. » Louis Néel. Commentez cette citation.

• CV et Lettre de motivation : Candidature à un poste d'éducateur spécialisé.

• CV et Lettre de motivation : Candidature au poste d'éducateur de rue.

• Centre national de documentation pédagogique [CNDP] - éducation & enseignement.