3321 résultats pour "developpement"

• l'homme maîtrise-t-il le développement de la technique ?

  technique est dangereuse, c'est qu'elle en arrive à confronter les unes aux autres des lois et lesmécanismes naturels incompatibles entre eux. Souvenons-nous d' Aristote ; «en « prolongeant » la nature, la technique l'emmène peut-être un peu trop loin, parce que, même si la fission atomique qui estle principe des bombes nucléaires est naturelle, la nature ne produit pas spontanément des bombes. Dansle mythe du « Protagoras », Platon donnait d'ailleurs à la technique ce premier é...

• La valeur d' une civilisation est- elle fonction de son développement technique ?

  conséquences du progrès technique se retrouvent dans le mode de vie, le plus grand confort, la libération deshommes moins soumis aux dangers de toutes sortes. Aristote montre par exemple que la philosophie est néedans un pays, la Grèce, où le loisir était rendu possible grâce au confort lié au développement technique.La technique joue un rôle dans l'évolution des autres éléments de la civilisation : échanges économiques,relations humaines, savoir, vie de l'esprit. Certaines civilisations...

• Organisation des Nations unies pour le développement industriel [ONUDI] - relations internationales.

• Expliquez et critiquez ce propos d'un sociologue contemporain : « Nous concevons notre société moderne, dans son développement, non pas comme une société qui chasse le mythe pour la rationalité, mais qui suscite de nouveaux mythes et de nouvelles irrationalités. » ?

• Programme des Nations unies pour le développement [PNUD] - relations internationales.

• Le Roman anglais par David Daiches Brighton (Sussex) Le roman anglais a pris naissance et s'est développé dans un monde de valeurs sociales.

  par David Daiches Brighton (Sussex)

• Depuis 1970, le développement des biotechnologies a permis d'isoler et d'étudier des gènes, de les modifier - pour en comprendre le mécanisme d'action - et de les transférer de leur organisme d'origine à un autre.

  Ces percées techniques, qui justifient à la fois l'enthousiasme et les craintes du public, reposent sur la possibilité d'isoler (clonage) et de séquencer non seulement les gènes mais également les séquences qui en contrôlent l'expression. Le clonage est possible grâce à l'utilisation : 1 o d'enzymes dites « de restriction », lesquelles découpent l'ADN au niveau de séquences très précises qui sont autant de balises sur le génome ; 2 o d'enzymes (les ligases) qui permettent de reconstituer des m...

• Le tourisme est-il un moyen de réduire les inégalités de développement ?

• « Vous dites bien qu'il est impossible de faire un Emile :mais pouvez-vous croire que c'ait été mon but, et que le livre qui porte ce titre soit un vrai traité d'éducation ? C'est un ouvrage assez philosophique sur ce principe avancé par l'auteur dans d'autres écrits, que l'homme est naturellement bon. » Vous développerez ce jugement porté par Rousseau lui-même sur son célèbre ouvrage Émile ou De l'Éducation.

  1'70 Rousseau saura donc borner sa tâche à laisser agir la nature, à donner à l'enfant l'occasion d'épanouir les qualités qu'il porte en lui. 1. L'éducation négative Favoriser l'éclosion des qualités naturelles de l'enfant c;est d'abord écarter tout ce qui est susceptible d'entraver leur libre développement. Puisque la civilisation est corruptrice, il faut emmener l'enfant «loin des mœurs noires des villes» qui gâteraient ses bonnes disposit...

• Quelles qualités morales peut développer l'enseignement scientifique ?

• Valeur et dangers du sport pour le développement moral de l'individu ?

• Le développement des sociétés et la réduction des inégalités sont-ils incompatibles ?

• Quel intérêt présente, selon vous, le développement de francophonie ?

  Lecture et culture I 167 CORRIGÉ SEMI-RÉDIGÉ Éléments d'introduction • Rappelez que le français fait partie de ces quelques langues supra-nationales (avec l'anglais, l'espagnol, l'arabe ... ) qui sont langues courantes dans d'autres pays que leur pays d'origine. • La communauté francophone est composée de près de 300 millions d'individus (près d'un humain sur douze parle français), sur les cinq continents. • Le développement des liens à l'intérie...

• Banque européenne pour la reconstruction et le développement [BERD] (économie).

• Maldives (2002-2003) Priorité au développement À travers le «sixième plan de développement» (2001-2005), le président Maumoon Abdul Gayoom a choisi...

  Maldives (2002-2003) Priorité au développement À travers le «sixième plan de développement» (2001-2005), le président Maumoon Abdul Gayoom a choisi de changer de cap en donnant priorité au secteur privé. La croissance de l'économie pour 2002 a été de 4,3 %. La réduction des disparités entre Male et les autres îles figure comme le principal objectif. Le secteur clé du...

• Les Etats-Unis vont développer le bouclier antimissile

• Organisation de coopération et de développement économiques [OCDE] (économie).

• Développement Durable

• Les inégalités de développement

  Vers un nouvel ordre économique international Conférence Nord-Sud : rassemble en 1974 les pays producteurs de pétrole, les pays consommateurs et sous-développés. C.N.U.C.E.D. (Conférence des Nations-Unies sur le commerce et le développement). Organismes d'aide au Tiers-Monde: Organisations des Nations-Unies : U.N.E.S.C.O. (éducation. science, culture), F.A.O. (agriculture et ali­ mentation), O.M.S. (santé), B.l.R.D. (banque), U.N.l.C.E.F. (enfance),...

• Toutes nos facultés intellectuelles sont-elles susceptibles d'être développées par la volonté ?

• L'école des femmes L'amour d'Arnplphe pour Anièse doit se développer

• Les caractères du sous-développement

  Le sous-développement : un phénomène complex.e Un problème de vocabulaire Pour qualifier l'ensemble des pays d'Améri­ que latine , d'Afr i que et d'Asie , on a d'abord utilisé le terme de« pays attardés» , puis de «tiers monde» et de «pays sous­ développés» . Les organisations internationa­ les ont vulgarisé la notion de« pays en voie de développement» (P.V.D .), plus optimiste. mais peu réaliste dans certains cas . Certains évoquent« le mal-...

• LE SOUS-DÉVELOPPEMENT: L'INDE

• Dans quelle mesure la croissance économique peut-elle conduire à un développement durable ?

  intervention judicieuse de l'état. En effet, l'état joue un rôle clés dans l'émergence du développement durable de part la redistribution pertinente de ces revenus ainsique par les solutions qu'il adopte ou envisage. Si chaque pays posséderaient une croissance suffisante et auraient conscience des progrès à accomplir pour la planètecette relation serait alors possible.

• Le sur-développement économique

  La société industrielle a apporté aux hommes la fameuse ère de l'opulence, selon l'expression de John Kenneth Gal­ braith (1), qui a bouleversé tous nos modes de pensée. Depuis des millénaires, les hommes raisonnaient en termes de pauvreté, et l'économ ie n'était que la science de l'adminis­ tration de ressources rares. Beaucoup pensent encore de cette manière au sein de sociétés où il est cependant nécessaire d'imaginer les moyens de créer des bes...

• Les développements de la photographie

• POISSONS : Caractères généraux - Reproduction - Développement - Espèces

  éteints rapidement et ont été remplacés dès le secondaire par les formes actuelles. ORGANISATION EXTERNE Forme du corps On a coutume de définir la forme des poissons par Je terme de « pisciforme >, c'est-à-dire oblong ou fusi­ forme, la longueur dépassant nettement la largeur, avec un rétrécissement à l'avant et à l'arrière. Cette forme est la plus courante, mais elle n'est pas la seule. On la rencontre fréquemment chez les poissons d'eau douce co...

• Le développement inégal

• Le développement de l'histoire.

• La croissance économique illimitée est-elle compatible avec le développement durable ?

  Le problème est d’autant plus grave de nos jours car les pays émergents veulent le même mode de vie que les pays développés et vont aux aussi polluer tout autant et ce phénomène va notamment créer des conflits au niveau des déchets. b) Le pollueur n’est pas payeur donc pas d’influence 2) Les limites des écotaxes a) Les taxes peuvent nuire à la croissance Différentes mesures ont été mises en place afin d’inciter les producteur à moins produire mais ces dernières ne sont pas suffis...

• Le monde sous-développé

• LE DÉVELOPPEMENT DE LA VOLONTÉ

• Le développement de l'automobile

• Unité et diversité des Sud

  Le Pnud utilise des indicateurs indirects, qui mesurent l'impact de la pauvreté sur la population, et qui servent àcalculer des indicateurs composites de pauvreté des revenu et des humains IPH-1 et IPH-2 (indice de pauvretéhumaine).l'IPH-1, plutôt adapté au classement des pays pauvres, est calculé à partir des indicateurs suivants : indicateur delongévité pourcentage de décès avant 40 ans.indicateur d'instruction le pourcentage d'analphabétismeindicateur de conditions de vie P31 est le pourcen...

• projet (méthode d'analyse de), INFORMATIQUE : technique développée pour l'industrialisation des programmes.

• Développement au Brésil ?

• A quelles conditions la philosophie peut-elle contribuer de nos jours au développement de la démocratie ?

• Comment développer sa mémoire ?

  (visuelle, auditive, graphique, etc.) correspond au type de mémoire personnel. 2 — L'organisation rationnelle des souvenirs reste la dernière ressource de ceux « qui n'ont pas de mémoire ».« Le secret d'une bonne mémoire, dit William James, est l'art d'engager le souvenir dans de multiples et diversesassociations, c'est-à-dire de penser sous le plus grand nombre possible de rapports ».Cette recommandation est réalisable de deux manières :A — D'une part, en multipliant les manières d'aborder les...

• Agriculture Et Développement

• LE DEVELOPPEMENT DES APPAREILS AUDITIFS : Une intégration grâce aux nouvelles technologies

  LE DEVELOPPEMENT DES APPAREILS AUDITI FS Il existe plusieurs types d’appareils auditifs ; tout d’abord, il y a les appareils intra auriculaire s ou intra conques qui se dissimule nt dans le creux de l’oreille. C’est le type d’appareil le plus discret et aussi celui qui reproduit des sons plus naturels car le pavillon reste actif. Le pavillon est un des composants de l’oreille externe, qui comprend également la conque, et se prolonge par le conduit auditif exter ne fermé p...

• Les échanges mondiaux de produits agricoles alimentaires : une traduction des inégalités de développement ?

• Question à réponse courte n° 1 : les conséquences de la mondialisation sur les pays en développement

• MÉCANIQUE DANS SON DÉVELOPPEMENT HISTORIQUE ET CRITIQUE (La) Ernst Mach - résumé, analyse

• Montrez que le travail, en toutes situations, est nécessaire à la dignité de l'individu, au développement de sa personnalité, à la sécurité de son avenir et à la prospérité du pays.

  -15- hom.m·e inférieur, la risée de tous; non seuleme1:t ~~ u 'aura aucune personnalité, aucune valeur, mais il tom­ J:J.era au rang de l'animal. Quels que soient ses don ~. c'est le travaii sellll, et le travail constant qui les fait . fructifier; c) Même riche, surt~mt à l'heure actueHoe, l'individu ne sait pas s'il Ie sera toujours demain. Pert·es, r•ever s, sp éc ul·ations malh eur.e u ses, boul :ev.ersements indu str i·e~s ou fin...

• Les stratégies de développement de l'Asie méridionale et orientale : existe-t-il un modèle asiatique ?

  d'intérêts de 2,5 à 6% en 89 : restreint invest, créances douteuses purgées...mais faillites bancaires en 97-98 surtout. 1992= début récession. Chômage 2,8%. Stocksavec surconso de bulle. Actions baissent de moitié. Reprise en 94 mais 2 malheurs du modèle jap : séisme Kobe et attentat sarin (plus d'unité, risque territoire...).Baisse confiance : coop. De crédit Cosmo faillite 95 puis crise asia. (Hokkaido Takushoku 97..). Encours forts en Asie d'où 44 milliards $ par FMI et 10 milliardspar Banqu...

• On considère l'État comme l'antagoniste de l'individu et il semble que le premier ne puisse se développer qu'au détriment du second.

• Recherche et développement

  de la recherche publique vers les besoins des industriels passe également par la création de lieux de synergie , des plates-formes regroupant des établissements d'enseignement et recherche , des laboratoires , des entreprises, comme les technopoles -centres favorisant la création d'activités innovantes sur un territoire - et génopôles- composantes d'un programme national de génomique visant à renforcer et dynamiser ce domaine de recherche . • À cela, il...

• Travaille-t-on uniquement pour " gagner sa vie " ? Dans un développement argumenté, vous vous efforcerez de répondre à cette question.

  Citations sur le travail : « Traitez les gens comme des cochons et vous obtiendrez un travail de cochons. Traitez les gens comme deshommes et vous obtiendrez un travail d'hommes ». Harriet Beecher Stowe « Choisissez un travail que vous aimez et vous n'aurez pas à travailler un seul jour de votre vie. » Confucius « L'ouvrier qui veut bien faire son travail doit commencer par aiguiser ses instruments. » Confucius « Le génie commence les beaux ouvrages, mais le travail seul les achève....

• Le développement des sciences conduit-il à penser qu'il n'existe aucune vérité définitivement établie ?

  Phénomène historique et culturel, la connaissance scientifique se constitue dans le temps. Cf. Kant : les maths naissent dans l'Antiquité avec Thalès (ou un autre), par rupture avec les pratiques empiriquesdes Egyptiens ; la physique mathématique se constitue au XVII ème siècle avec Descartes et Huygens, la chimieavec Lavoisier à l'époque de la Révolution ; Le XIXème verra l'avènement des sciences de l'homme (économie, sociologie, psychologie, histoire). Le savoir scientifique se manifeste ainsi...

• L'émergence du capitalisme selon Marx

  • Le prolongement de l’idéologie allemande : Engels dit « la production économique et la structure sociale qui en résulte nécessairement forment à chaque époquehistorique la base l’histoire politique et intellectuelle de cette époque. Par suite toute l’histoire a été une histoire de lutte de classes mais cette lutte a actuellementatteint une étape où la classe exploitée et opprimée ne peut se libérer sans libérer en même temps la société entière. » • Si on peut parler de thèse, elle est énoncée...