8969 résultats pour "donneras"

• ACTE I, scène 3 [L'arrivée d'Elvire] DONE ELVIRE/ Me ferez-vous la grâce, Don Juan, de vouloir bien me reconnaître? et...

  ACTE I, scène 3 [L'arrivée d'Elvire] DONE ELVIRE/ Me ferez-vous la grâce, Don Juan, de vouloir bien me reconnaître? et puis-je au moins espérer que vous daigniez tourner le visage de ce côté? DON JUAN / Madame, je vous avoue que je 5 suis surpris, et que je ne vous attendais pas ici. DONE ELVIRE/ Oui, je vois bien que vous ne m'y attendiez pas; et vous êtes surpris, à la vérité, mais tout autrement que je ne l'espérais; et la manière dont vous le paraissez me persuade pleinement ce 1 O que je...

• ACTE I, scène 3 [L'arrivée d'Elvire] DONE ELVIRE / Me ferez-vous la grâce, Don Juan, de vouloir bien me reconnaître?...

  ACTE I, scène 3 [L'arrivée d'Elvire] DONE ELVIRE / Me ferez-vous la grâce, Don Juan, de vouloir bien me reconnaître? et puis-je au moins espérer que vous daigniez tourner le visage de ce côté ? DON JUAN / Madame, je vous avoue que je 5 suis surpris, et que je ne vous attendais pas ici. DONE ELVIRE / Oui, je vois bien que vous ne m'y attendiez pas; et vous êtes surpris, à la vérité, mais tout autrement que je ne l'espérais; et la manière dont vous le paraissez me persuade pleinement ce 1 0 que j...

• DON SANCHE D'ARAGON de Pierre Corneille

•  Sloterdijk dans La révolution de la main qui donne » s’intéresse à l’origine et au rôle de l’État fiscal.

  d'où viennent les inégalités. Elles viendraient toutes du vol originel qu'est l'introduction de la propriété privée. Le premier à avoir défini une barrière aurait tout simplement exproprié celui qui s'y trouvait déjà mais qui ne l'avait pas défini comme sien. Cependant, pour la maintenir il fallait légitimer cette prise de possession. Ainsi, l'institutionnalisation postérieure du vol par l'Etat bourgeois l'a légitimé.                                                      L'Etat est une institutio...

• La figure de Don Juan

• Bruno BETTELHEIM. Éduquer : donner un sens à la vie. (Psychanalyse des contes de fées, p. 13-15.)

• Don Juan (de Molière)

• don en avancement d'hoirie.

• Peut-on, par la seule psychologie, donner une solution au problème de la liberté ?

  YIE ACTIVE 163 enger en principe la nécessite : « La psychologie, écrit M. Hoffding, doit comme toute autre science être détermi­ niste. >> Pareille supposition ne convient pas plus aux posi­ tivistes qu'aux philosophes des autres écoles. Le psycholo­ gue, aussi bien que n'importe quel savant, a pour but de constater des faits et si possible de les expliquer. Or le libre choix en face d'une alternative est expérimentalement con...

• L’étude du vivant donne-t-elle un sens à la vie ?

  L'étude du vivant ne permet pas de donner un sens à la vie - •~M~• Une cellule vit, mais ne pense pas .. Il n'y a aucun rapport entre la réalité humaine, la réalité de l'esprit et ce qui pousse l'animal à vivre. Le sens de l'existence dépend d'une réflexion sur l'homme. Il n'y a aucun rapport entre code génétique et pensée U ne des grandes con­ quêtes de la biolo ­ gie moléculaire a été la découverte de l'alphabet génétique....

• Sujet : Quel sens donnez-vous à la phrase finale de Candide : « Il faut cultiver notre jardin » ?

• Avant qu'il pût y songer, Tom se glissa derrière Et lui donna de la botte pour lui apprendre.

  de gemmes semblables àde vivantes étoiles.Lemanteau ducavalier flottaitderrière luietson capuchon était rejeté enarrière ; sescheveux dorésvolaient, chatoyants, auvent desacourse. Frodon eutl’impression qu’une lumière blanche brillaitautravers delaforme etdes vêtements ducavalier commeautravers d’unmince voile. Grands-Pas bondithorsdesacachette etse précipita verslaRoute, criantetsautant parlabruyère, mais avant même qu’iln’eût bougé ouappelé, lecavalier avaitserré labride deson cheval ets’était...

• Quelle est la valeur de la philosophie si elle ne donne aucune réponse ? (Russel)

  CORRIGÉ CORRIGÉ • Éléments d'analyse Notions en jeu La vérité; l'interprétation ; la liberté ; la raison et le réel. Repères principaux Croire/savoir ; expliquer/comprendre. Problème La philosophie est « amour du savoir ». Elle a donc le souci constant de la vérité, c'est-à-dire de ce qui présente un caractère de certitude. Pourtant dans sa recherche, elle remet en question les idées les plus ancrées du quotidien. Elle se caractérise donc au...

• « Une pièce de théâtre ne m'intéresse que si l'action extérieure, réduite à la plus grande simplicité, n'y est qu'un prétexte à l'exploration de l'homme; si l'auteur s'y est donné pour tâche non d'imaginer et de construire mécaniquement une intrigue, mais d'exprimer avec le maximum de vérité, d'intensité et de profondeur un certain nombre de mouvements de l'âme humaine. »

• Peut-on donner à la recherche du bonheur une signification morale ?

  B. Le problème est alors de savoir quelle est l'instance légitime pour établir ces jugements de valeurAgir moralement — et donc librement — en vue du bien, implique que l'on sache ce qu'est le bien. Or si le bien estcommandé par un ordre social, qu'est-ce qui peut garantir la légitimité d'un tel jugement de valeur? Quelle estfinalement la valeur de ces valeurs?Pourquoi telle action serait-elle un bien dans une certaine communauté et un mal dans une autre? Pourquoi parexemple, des sacrifices huma...

• Le sentiment nous donne-t-il une connaissance ?

• LE MYTHE DE DON JUAN DANS LA LITTÉRATURE MONDIALE

  ~emeut lu i est donné par u n soedrc, Q ui dlimaratt. lorsau"' dom Jnan veu t le frappe r. )ln ls voici la statn(l flu l'OUIIIItUHleu r raul se J'lrésente au lihertlu. JlOur l'emmener dluer : ell e le orend 11ar la main tt lui rê,·ète (lu'll est coudamne. Foudre et tonnerre tombent sur flom Juan. la ttrre ~t'OII\'f"e ll()u r l'engloutir . s._, motl ven5re Sf1' otreu~ et llhère Je moude : seul te sen·iteu r redame Aon sa laire impay é. Le...

• DON JUAN ET LE DONJUANISME Gregorio Maranôn (résumé)

• Capitaine Don S.

• La letteratura delle ma'abarot e la figura della donna nella produzione letteraria di Sami Michael

  2 Indice Ringraziamenti 4/5/6 Premessa · Table immigrants n. 1 · Table immigrants n. 2 · Israelimages 7 12 13 14
  Capitolo I Exile : La letteratura dell’esilio 1.1 Introduzione al libro “Exile from Exile : Israeli Writers from Iraq” Nancy E.Berg. 15 1.2 L’esperienza della transizione 16 1.3 Scrittori Israeliani dall’Iraq 17 1.4 Conclusioni 20

• Le prologue d'Antigone d'Anouilh : Quel rôle joue-t-il ? Quelles informations donne-t-il ? Quelle modernité apporte-t-il ?

• Vous donnerez d'abord un résumé ou une analyse (à votre choix, mais en l'indiquant clairement au début), du passage suivant de « La Démocratie en Amérique », ouvrage publié par l'historien Tocqueville.

• Gaston BERGER. Éduquer : donner une attitude intérieure. (L'homme moderne et son éducation)

• Toutes les expressions artistiques - arts plastiques, architecture, musique, littérature - sont concernées par le mouvement baroque, qui s'est étendu à tous les pays catholiques en leur donnant parfois leurs plus grands chefs-d'oeuvre.

  Michel-Ange (Michelangelo Buonarroti, dit) Pierre de Cortone (Pietro Berrettini, dit Pietro da Cortona, en français) Pozzo (Andrea, dit le Père) Raphaël (Raffaello Santi ou Sanzio, dit en français) Renaissance - Les principes artistiques de la Renaissance Rome - Arts - Les beaux-arts - La Rome chrétienne Saint-Pierre de Rome Tiepolo Titien (Tiziano Vecellio, dit en français) trompe-l'œil Véronèse (Paolo Caliari, dit Paolo Veronese, en français) Les livres sculpture - la Bienheureus...

• La technique du résumé de texte Définition du résumé : reproduction fidèle et en miniature du texte donné.

• Le personnage de DON CAMILLO

• Quelle valeur donner au débat démocratique ?

• Le portrait de Madeleine Doni

• Le personnage de URRACA Dona

• Dans Quelle mesure le personnage de roman donne-t-il au lecteur un accès privilégié à la connaissance du coeur humain ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur les textes proposés et vos connaissances personnelles.

• PÈDRE Don. Personnage de la comédie de Molière le Sicilien ou l’Amour peintre

• L'usage de la raison permet-il que le sens que l'on donne aux choses et aux événements soit toujours un sens en adéquation avec le réel ?

  Dans cet ouvrage, Kant entend définir les limites de la raison pour que celle-ci avance vers la vérité et ne se perde plus hors d'elle-même. Il écrit ainsi qu'il faut établir un tribunal de la raison quidonnerait à celle-ci « assurance en ses justes prétentions, mais qui, enrevanche, puisse en finir avec ses présomptions non fondées. » ( Critique de la raison pure , préface de la première édition). La raison a en effet tendance à dépasser les cadres dans lesquels elle dispose d'un pouvoir...

• 179069 Moïse et les anciens d'Israël donnèrent cet ordre au peuple: Observez tous les commandements que je vous prescris aujourd'hui.

• Quelles vision de Don Juan nous est-elle proposée à travers de ces trois témoignages féminins ?

• Les gens critiquent souvent l'éducation qui leur a été donnée (famille, école, etc.). La vôtre vous a-t-elle donné satisfaction et pourquoi ? Dans le cas contraire, quels changements et quels enrichissements auriez-vous désiré y voir apporter ?

• L'Infant don Carlos de Vélasquez

• L'Infant don Carlos par Vélasquez

• Située à la jonction des Balkans et du Moyen-Orient, entre chrétienté et isl?m, la Turquie contrôle les détroits, de grande importance stratégique, donnant accès à la mer Noire.

  l'est (plus de 2 000 mm à Rize), ces atouts permettant des cultures comme celle du thé. Le plateau anatolien, en revanche, est soumis à un climat de type continental sec, avec des précipitations annuelles de 250 à 500 mm, des températures froides en hiver et chaudes en été (Ankara : - 1 oC en janvier ; + 23 oC en juillet). Dans les hautes montagnes de l'est, les conditions climatiques sont encore plus rigoureuses, avec, par exemple, une moyenne de - 13 oC à Kars en janvier. Les cours d'eau...

• Peut-on dire qu'un être humain n'existe que par le sens qu'il donne à sa vie ?

• Commenter ou discuter cette pensée de Paul Valéry : « J'estime philosophe tout homme de quelque degré de culture qu'il soit, qui essaie de temps à autre de se donner une vue d'ensemble, une vision ordonnée de tout ce qu'il sait, et surtout de ce qu'il sait par expérience directe, intérieure et extérieure. On peut concevoir un philosophe de très grand style qui n'aurait point de connaissance scientifique ». ?

• Les données fondarnentales de l'existence

  que et développe tout à la fois une activité mentale qui rend possible la transmission de savoir-faire puis de connaissances d'une génération à l'autre. Ce «cumul» fonde le «progrès» et inaugure un ordre sui generis de la culture. L'histoire humaine s'articule sur lévolution biologique ; les conditions d'existence sont progressivement transformées, et, à travers elles, les élé­ ments constitutifs de la réalité humaine elle-même. L'histoir...

• C'est ma conscience qui agit et donne sens au monde

  b. « ou nous ne sentirions jamais rien hors de nous, ou il y aurait pour nous cinq substances sensibles, dont nous n'aurions nul moyen d'apercevoir l'identité». 3. Puis-je être maître de mes sensations ? RÉAGIR •Mots clés • rapport : ici, c'est un lien, une relation que l'esprit constate. Cela peut être une relation de ressemblance, de cause à effet, ou un rapport de gran­ deur. • image : du latin imago, « représentation, image, portrait ». C'...

• Quels sens peut-on donner au mot fidélité?

  EJ TAUREAU C'est un principe et une base essentielle de la vie à deux dans votre cas. Vous ne sup­ portez pas que cette règle soit prise en défaut et, si elle l'est un jour, vous vous en souvien­ drez et ne le pardonnerez pas vraiment. Vous êtes même ca­ pable de toute la fidélité du monde lorsque vous aimez. L'ascendant VIerge vous en­ chaîne complètement à l'être adulé. El GÉMEAUX Le mot vous fait frémir! Vous ne pouvez ni l'e...

• Do ut des Je te donne pour que tu me donnes Il s'agit d'une fo1111ulejuridique citée dans le Digeste de...

  Do ut des Je te donne pour que tu me donnes Il s'agit d'une fo1111ulejuridique citée dans le Digeste de Paul aux côtés d ·autres f, cf. aussi n. 982; on retrouve l'expression dans une épigramme de Johann Michael Moscherosch au dix-septième siècle, cf. 6, 29) qui désigne un échange et un transfert de propriétés entre deux parties. Mais cette fc,111,ule, à la différence d'autres expressions désignant le même type d'échange, est passée dans le langage courant et a fini par qualifier une sorte de pa...

• VIE DE DON QUICHOTTE ET DE SANCHO PANÇA (Résumé et analyse)

• I don't know

  1. Do you want drink? 2. writer writes books. 3. artist paints pictures. 4. Do you like soccer? 5. Let's go to department store. 6. I like to listen to music. 7 . I like to listen to radio. 8. He studies art and math. 9. I'm sick, I need to see doctor.

• Peut-on donner un sens a la beauté ?

• «Apostrophe» «Titre», La mairie a le plaisir de vous annoncer le passage du bus Don du sang dans votre quartier (place du Marché), le 25 mai à partir de 8 heures.

• Lecture analytique : Scène D'Exposition Don Juan

• A propos de la notion du réalisme, un critique contemporain, Albert Béguin, nous livre cette réflexion : «Le liseur de romans applaudit: «C'est comme dans la vie. » Il prouve par là qu'il est étranger à toute forme d'art. Les personnages d'une œuvre ne ressemblent pas davantage à ceux de la réalité que les habitants des songes. La Clytemnestre d'Eschyle, don Quichotte, les frères Karamazov, Mme Bovary, le Grand Meaulnes sont « vrais » justement parce qu'ils ne sont pas comme nous autre

  IIe partie : « Les personnages d'une œuvre ne ressemblent pas davantage à ceux de la réalité que leshabitants des songes ». • Cependant la transcription directe de l'observation de la réalité, — celle par exemple des Goncourt, qui peignentsouvent des héros ayant réellement vécu, des cas pathologiques ou psychologiques entre autres, — ne donne pasles résultats attendus. Leur œuvre ne rencontrant qu'un succès d'estime est finalement un échec. • En art la réalité sans transposition ni choix ne réus...