2251 résultats pour "expression"

• Le désir est-il l'expression d'un manque?

• Le hasard n'est-il que l'expression de notre ignorance ?

• Le langage est-il objectif ou expressif ?

• L'ÉNIGME DU CHICAGO-EXPRESS

• Le désir n'est il que l'expression d'un manque

  Résumé. La vision platonicienne de l'Amour comme « manque » a marqué notre culture, tout comme la réflexion hégélienne sur la « négativité » du désir. Le désir désigne ce mouvement qui me porte vers un objet que j'imagine source de satisfaction. Le désir se distingue de la volonté qui est une organisation réfléchie de moyens en vue d'une fin. Le problème posé par le sujet est de savoir si le désir n 'est pas davantage qu 'un creux au cœur de l 'homme, à savoir une création authentique,...

• Le droit n'est-il que l'expression de rapports de force ?

  b - Le droit du plus fort : Hobbes Telle est aussi la conception de Hobbes, dont la vision se veut éminemmentréaliste. C'est, en effet, selon Hobbes, l'égoïsme qui représente la substancemême de la nature humaine. Aussi, dans l'état de nature, les hommes sont-ilsen guerre perpétuelle les uns contre les autres, assurés qu'ils sont que toutleur est permis : c'est la guerre de tous contre tous (bellum omnium contraomnes). Chacun, usant de son pouvoir propre, est pour tous les autres unesource de da...

• l'expression "je n'aime personne" a-t-elle un sens ?

• Peut on réduire le romantisme à l'expression du moi ?

• L'expression " être libre comme l'air " est-elle bien fondée ?

• Faire de la philosophie et être philosophe ces deux expressions vous paraissent-elles identiques ?

• Comment comprendre l'expression courante: bête et méchant ?

• Quelles signification donnez-vous à l'expression agir machinalement ?

• algèbre - mathématiques.

  Le début du XIX e siècle marque un tournant dans l’histoire de l’algèbre, qui entre alors dans sa phase moderne. En effet, l’attention des mathématiciens se déplace peu à peu vers l’étude d’ensembles mathématiques abstraits, laissant de côté la résolution d’équations polynomiales concrètes. Ainsi, les fondateurs de l’algèbre moderne, comme les Français Évariste Galois et Augustin Cauchy, le Britannique Arthur Cayley et les Norvégiens Niels Henrik Abel et Sophus Lie, s’attachent à définir des s...

• Algebra I INTRODUCTION Algebra, branch of mathematics in which symbols (usually letters) represent unknown numbers in mathematical equations.

  B Order of Operations and Grouping Algebra relies on an established sequence for performing arithmetic operations. This ensures that everyone who executes a string of operations arrives at the sameanswer. Multiplication is performed first, then division, followed by addition, then subtraction. For example: 1 + 2 · 3 equals 7 because 2 and 3 are multiplied first and then added to 1. Exponents and roots have even higher priority than multiplication: 3 · 2 2 = 3 · 4 = 12 Grouping symbols override...

• Dissertation de philosophie : L'idée de génie

  telle partie de l'anatomie, le génie apparaît comme « un être en puissance » qui continue toujours de persévérer. Eneffet, si l'être humain ne se donnait pas de but comment pourrait-il avancer par l'unique force d'une inspirationdivine ?Dans la même perspective, Boileau, dans son Art poétique, lie la source du beau à la raison. En effet, il admet que lepoète travaille toujours à perfectionner son œuvre grâce aux règles qu'il se fixe. Ainsi les règles classiques luipermettent de touj...

• L'écriture poétique vous paraît-elle à la fois renforcer et affaiblir l'expression des idées ? Copyright Oodoc - Dissertation sur la poésie : la poésie et l'expression des idées http://www.oodoc.com/31598-poesie-idees-expression.php

• Depuis 1970, le développement des biotechnologies a permis d'isoler et d'étudier des gènes, de les modifier - pour en comprendre le mécanisme d'action - et de les transférer de leur organisme d'origine à un autre.

  Ces percées techniques, qui justifient à la fois l'enthousiasme et les craintes du public, reposent sur la possibilité d'isoler (clonage) et de séquencer non seulement les gènes mais également les séquences qui en contrôlent l'expression. Le clonage est possible grâce à l'utilisation : 1 o d'enzymes dites « de restriction », lesquelles découpent l'ADN au niveau de séquences très précises qui sont autant de balises sur le génome ; 2 o d'enzymes (les ligases) qui permettent de reconstituer des m...

• ALGÉBRIQUE, adjectif.

  inconcevables par images ou par id?es) le savant les attaque sous le couvert de ses symboles math?matiques ou alg?briques. Ceux-ci ne parlent plus ? la sensibilit?, ne suscitent aucun concept mental; purement anonymes et d?passant en abstraction les mots qui, semblables ? une plante arrach?e avec ses racines pleines de terre, entra?nent toujours avec eux trop d'exp?rience du r?el, ils permettent de penser l'impensable, en quelque sorte. REN? HUYGHE, Dialogue avec le visible, 1955, page 59. Re...

• Japanese Literature I INTRODUCTION Japanese Literature, literature of Japan, in written form from at least the 8th century AD to the present.

  The Man’yō’sh ū contains about 4,500 poems, most of them composed in the Nara period (710-784). Some of the poems are far older, however, and some of the verses date to earlier collections that have not survived. The work demonstrates a gradual change from basic verses on simple subjects to more sophisticated expressions with a broad range of subject matter. This text also shows the development of poetic forms such as the tanka (short poem), a form structured around alternating lines of 5 an...

• IUFM de Poitiers: Français - Mathématiques (annales corrigées)

  modés d'" assistante », d'" étudiante », de " monitrice », femmes notoirement faibles que l'Université a, sans débat grammatical majeur, dispensées de se nommer au ma~­ culin! « Qui parle d'offenser grand-mère 11i grand-père ? », répond Martine, servante (le mot est bien entendu fémini­ sable !), à la femme savante qui l'accuse d'offenser la grammaire. On voudrait envoyer promener de la sorte les pédants d'aujourd'hui qui ne sont plus les pathétique...

• DS_liais_chim_2avr10_sujet_vf.

  DS_liais_chim_2avr10_sujet_vf.doc - 2/3 - 3) Donner l'expression numérique de la masse molaire (en g.mol -1) de l’hélium naturel en consi- dérant que la valeur de la masse molaire d’un nucléide (en g.m\ ol-1) est égale à celle de son nombre de masse. 4) On s'intéresse à l'ion hydrogénoïde du nucléide He4 2 . a) Identifier cet ion. b) Calculer en eV les énergies E 1 et E 2 des deux premiers niveaux de cet ion et celle de l'état ionisé. c) Représenter sur un diagramme d’éne...

• Obéir aux lois de l'Etat, est-ce nécessairement etre injuste ?

  faiblesse de la justice. Réciproquement, la force sans justice est « tyrannique » (ligne 2). On conteste alors salégitimité. La justice sans force est inexistante, et la force sans justice n'est plus qu'une insupportable violence. C. Séparées l'une de l'autre, ces deux notions sont incomplètes et imparfaites. La conséquence de ce constat est,en principe, évidente : « Il faut donc mettre ensemble la justice et la force » (lignes 4 et 5). Autrement dit, ilconvient, d'un même mouvement, de pallie...

• sud-africaine, littérature.

  À ce courant se rattachent le romancier Arthur Nortje ( Dead Roots, 1973) qui se suicide en exil, et le poète Keorapetse Kgogotsile. Avec l’organisation de la résistance contre l’apartheid, la poésie se fait, elle aussi, instrument de révolte sous la plume de poètes tels que Sipho Sepamla ( The Soweto I Love, 1977), ou Miriam Tlali ( Amandla, 1980) qui se font les chantres de Soweto, symbole de la lutte contre l’apartheid et creuset de la littérature noire. Citons aussi, dans la même veine,...

• Peut-on excuser un comportement humain en disant «c'est naturel» ?

  dépendent pas de nos choix, de nos décisions. Ainsi, les lois naturelles de la digestion sont telles que des gazpeuvent se former. A cela je n'y peux rien. Seulement, la bienséance, la politesse me commande de masquer leurévacuation. Et seul ce dernier point de moi. c, Reste que la plupart e nos comportements, du moins les plus signifiants, sont des comportements choisis , descomportements culturellement déterminés, non explicables en se rapportant aux lois de la nature. La manière quenous avons...

• FORME

  de Saussure écrit dans le texte inédit « De l'essence double du langage » : « Il y a dans la langue ni signes nisignifications, mais des différences de signes et des différences de significations lesquelles 1° n'existent absolumentles unes que par les autres (dans les deux sens) et sont donc inséparables et solidaires ; mais 2° n'arrivent jamais àse correspondre directement. » Le concept de forme ne prend ainsi son sens véritable que dans le cadre de lathéorie de l'information, où selon le mot...

• En quel sens peut-on dire: je veux , donc je suis ?

  Dire je veux c'est donc exprimer sa singularité, se dévoiler à autrui. C'est exprimer ses goûts, ses envies, ses idées,ses rêves et fantasmes. En ce sens dire « je veux » c'est se définir, faire son portrait, se présenter à l'autre.L'expression du vouloir n'est pas juste l'expression de l'être en tant qu'existant, mais de notre être propre en tantqu'individualité singulière et unique. - La volonté s'exprime dans l'agir, elle engendre du résultat. En ce sens, dire « je veux » est aussi constru...

• Les Genres littéraires

  nécessité de plaire et d’instruire. Aristote invente la notion de Bienséance : « ce qui convient » Travail des scolastiques au Moyen age (philo scolastique : mentalité aristotélicienne = classificatrice) :Reprise des notions d ‘épopée et de drame (+) lyrisme (expression d’un jeu qui ne relève pas de la représentationdirecte dramatique ni de l’épopée) ð littérature divisée en 3 canons littéraires (triade) : lyrique / dramatique/ épique lyrique = expression d’une subjectivité propre, poète q...

• lyrisme

  d'aujourd'hui lié à l'expression des sentiments et des sensations intimes. C'est la définition qu'en donne en 1755 Charles Batteux dans ses Principes de littérature : « Se dit des poésies qui expriment les sentiments intimes du poète », en même temps qu'il discute de la part des sentiments réels et des sentiments « imités », simulés par le poète4. Il amorce la perception moderne du lyrisme en dépassant la condamnation des vains auteurs d'églogues ou d'élégies que vise Boileau dans son Art P...

• Le Comique : Convient-Il À L'Orateur De Vouloir L'Exciter ? Jusqu'À Quel Point Le Doit-Il ?

  Si le rire est une arme très efficace de la persuasion dans la mesure où il capte facilement l'attention du public, nous venonsd'observer qu'il possède toutefois des limites pour conserver son pouvoir. Le rire est effectivement une rupture avec la logique etpeut donc pulvériser la cohérence de la rhétorique.Le comique peut aller très loin. Le grotesque est l'une des formes comiques les plus dévalorisantes pour l'objet du rire : ils'exprime lorsque l'homme n'est plus digne d'être un homme, lorsqu...

• Programming Language.

  Logic languages use logic as their mathematical base. A logic program consists of sets of facts and if-then rules, which specify how one set of facts may be deducedfrom others, for example: If the statement X is true, then the statement Y is false. In the execution of such a program, an input statement can be logically deduced from other statements in the program. Many artificial intelligence programs are writtenin such languages. IV LANGUAGE STRUCTURE AND COMPONENTS Programming languages use...

• Le droit à la différence est-il un droit sans limite ?

  Première partie : La différence n'existe pas comme « droit » dans la nature. Le droit à la différence peut-il être considéré comme un « droit naturel » ? A partir de ce texte de Hegel, onconstatera que l'état de nature est l'expression de la nature humaine dans ce qu'elle a d'inégal. Dans l'état naturel,la différence produit l'inégalité et l'injustice. HEGEL, Propédeutique philosophique . « L'état de nature est l'état de rudesse, de violence et d'injustice. Il faut que les hommes sorte...

• L'emploi du mot RAISON est-il légitime dans l'expression la RAISON D'ETAT ?

• La science ou les sciences? Quelle expression vous paraît convenir le mieux ?

• L'expression de la pensée implique t-elle un passage obligé par le langage ?

• ÉMILE VERHAEREN (1855-1916). Le vent

  Et que n'en pouvant plus,Tous les villages vermoulusCriaient comme des bêtesSous la tempête?Sur la bruyère, infiniment,Voici le vent hurlant,Voici le vent cornant Novembre. Les Villages illusoires, Édition du Mercure de France. QUESTIONS D'EXAMEN I. — L'ensemble. — Poésie qui évoque d'une manière saisissante le bruit assourdissant et la terrible violence du vent.— De quel vent s'agit-il, ici? (D'un vent sauvage de novembre, — et soufflant dans la plaine des Flandres); 20Essayez de dégager l'im...

• Limage de la femme dans le fils du pauvre

  REPUBLQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE REPUBLQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE REPUBLQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE REPUBLQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE       MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR  MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR  MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR  MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR              ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUEET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE       UNIVE...

• Doit-on mettre des limites à la liberté d’expression ?

  Sujet n°1 : Doit-on mettre des limites à la liberté d’expression ? Ce sujet est classique, ms il se prête néanmoins à bcp d’erreurs très graves. J’ai lu svt le plan suivant :   La liberté d’expression est une chose importante, mais il ne faut pas en abuser, sous peine de provoquer des gens qui peuvent devenir dangereux. Voyez Charlie-Hebdo. ⚠ Ce genre de raisonnement ne revient-il pas à donner raison aux assassins ? à admettre que le recours à la violence est légitime, que le p...

• baroque, art - arts décoratifs.

  En peinture, on distingue deux écoles fondamentales : « l’école de Bologne » et « l’école napolitaine ». Les peintures du Caravage, avec leur opposition de lumière et d’ombre très marquée, font partie de cette dernière. Les frères Carrache, refusant tout maniérisme au profit de principes de clarté, de monumentalité et d’équilibre, font partie, en revanche, de l’école de Bologne. Ces deux tendances s’avèrent décisives dans l’évolution du « plein-baroque » des années 1620-1650, et participent du...

• baroque, art - beaux-arts.

  En peinture, on distingue deux écoles fondamentales : « l’école de Bologne » et « l’école napolitaine ». Les peintures du Caravage, avec leur opposition de lumière et d’ombre très marquée, font partie de cette dernière. Les frères Carrache, refusant tout maniérisme au profit de principes de clarté, de monumentalité et d’équilibre, font partie, en revanche, de l’école de Bologne. Ces deux tendances s’avèrent décisives dans l’évolution du « plein-baroque » des années 1620-1650, et participent du...

• Dissertation

  d'un être cher, à l'aide d'images (« ma femme aux doigts de hasard et d'as de coeur », « L'union libre »de Breton), souvent sous forme d'un dialogue sentimental avec tutoiement (« Je t'attendais » de Cadou) et avec le nom de la femme aimée (« Nush », « Lou » chez Apollinaire ; « Elsa » ; chez Aragon). Sentiment dont la langue quotidienne n'arrive pas à rendre l'intensité, l'amour prédispose à l'expression poétique. L'amour de l'autre est un thème récurrent de la poésie : Ronsard célèbre Cassandr...

• Collège: L'expression du but et de l'opposition

• Que signifie l'expression « être maître de ses passions » ?

• Faut-il limiter la liberté d'expression ?

  Faut-il limiter la liberté d'expression ? Arguments donnés par les élèves de 4e Houdet sur le forum Arguments pour Arguments contre Evènements / textes de référence on a la chance d'avoir une liberté;de soi ou d'autrui la liberté est un droit fondamental et sans ce droit,on ne peut pas vivre. car sinon c'est une dictature et on ne pourra plus rien dire. Dans la premier caricatures ils y a des propos raciste "liberté de virer les arabes"! Oui car en peut faire du mal aux pers...

• L'Etranger, Albert Camus - Le meurtre de l'arabe

  sentais plus que les cymbales du soleil sur mon front » (métaphores) c- L'apocalypse : le vocabulaire et lesexpressions concourent même à évoquer la fin du monde, l'Apocalypse « océan de métal bouillant », « la mer acharrié un souffle épais et ardent »; « C'est alors que tout a vacillé »; « il m'a semblé que le ciel s'ouvrait sur touteson étendue pour laisser pleuvoir du feu ». Utilisation d'hyperboles pour restituer les sensations de Meursault. Le feusymbolise les Enfers et même l'océa...

• QUALITES DU STYLE DANS L'EXPRESSION DES FIGURES.

• Le langage sert-il à exprimer le réel ?

  Plus précisément, la proposition « cette table est basse » exprime dans le langage la relation entre le concept detable (sujet) et celui de sa hauteur (prédicat), relation qui au plan du réel correspond si la propriété est vraie à larelation entre la table réelle et le fait qu'elle soit basse.Un présupposé majeur soutient cette conception : il faudrait que l'état de chose correspondant à la hauteur de latable, c'est-à-dire le fait qu'elle soit basse, puisse contenir en lui-même ses propres condi...

• Dictionnaire en ligne: DOIGT, substantif masculin.

  SYNTAXE : Cinquième, premier, second, seul doigt; doigt de la main droite/gauche, du milieu; nombre de doigts. — Expressions et locutions. Agir/tirer au doigt mouillé. Tirer au sort en demandant de choisir entre différents doigts dont un est mouillé d'avance par en dessous. Ils veulent partager comme de bons amis; Chacun en garde six, il en reste un treizième : L'aîné le veut, l'autre le veut aussi. — Tirons au doigt mouillé (JEAN-PIERRE CLARIS DE FLORIAN, Fables, 1792, page 124 ). Au figuré. Ag...

• Définition: CHAIR, substantif féminin.

  broyant sous leur étreinte les poumons, le coeur, tous les viscères qui saignèrent, se triturèrent comme une pâte de chair vivante et fumante,... LOUIS PERGAUD, De Goupil à Margot, 1910, page 116. SYNTAXE : Chair vive (= profonde, sensible); enfoncer, entrer, pénétrer dans la chair; mettre les chairs à vif; tailler, trancher dans la chair vive. Spécialement, anatomie. Chair carrée (de Sylvius). Muscle du pied, dit aussi « muscle accessoire du long fléchisseur commun des orteils » (d'après Dict...

• L'expression : "L'erreur est humaine" est-elle une excuse ?

  [L'homme est responsable aussi bien de ses erreursintellectuelles (par exemple de raisonnement) que de ses erreurs morales, ou fautes.] La raison est infailliblePour Descartes, certaines idées claires et distinctes se posent à l'esprit avec évidence. En jugeant sansprécipitation, il est impossible de se tromper. Il suffit donc de procéder avec méthode pour parvenir à la véritécomme en témoigne à découverte du cogito. « Et remarquant que cette vérité : je pense donc je suis était si fermee...

• discours sur la liberté d'expression - exposé

  JE NE SUIS PAS D’ACCORD AVEC CE QUE VOUS DITES MAIS JE ME BATTRAI POUR QUE VOUS AYEZ LE DROIT DE LE DIRE. INTRODUCTION Mesdames, Messieurs les membres du jury, chers camarades, bonjour. "Ma liberté s’arrête là où celle des autres commence" Si cette idée est acceptée de tout le monde, est ce pour autant vrai pour la liberté d’expression ? Une question essentielle se pose avant de débuter. Ai-je le droit de vous faire part de mes opinions, de m’exprimer librement devant vous ? Avant de...