1803 résultats pour "vivez"

• Vives Juan Luis, 1492-1540, né à Valence, humaniste espagnol.

• PEUT ON VIVRE SANS SE POSER DE QUESTIONS?

  Une question est une interrogation quelconque, un sujet de réflexion, impliquant des difficultés, problèmes, a résoudre, en général d'ordre théorique. Puisque ces questions interviennent quotidiennement elles vont s'accumuler et certaines d'entre-elles n'ont pas de réponses, par exemple « Pourquoi  cela m'arrive-t-il à moi ? » « Pourquoi existons-nous ? » pourquoi ceci, pourquoi cela...  L'Homme en se posant tant de questions s'embrouille et s'angoisse en raison de la multiplicité et de, parfois...

• Des bombes vivantes et une confiance en baisse : les attentats terroristes font de chacun une victime potentielle

  Helmut Zilk, le maire de Vienne, victime d'un attentat à la bombe. Terreur des fondamentalistes. C'est sous le signe du fondamentalisme que naissent certa ins groupes extrémis tes déçus par la tradition européenne héritière du Siècle des Lum ières, de la raison, des droits de l'homme et du capitalisme, et qui placent leur espoir dans la renaissance de leur ancien héritage spirituel et religieux. Là où ils n'ont aucune chance de mobi liser des électeurs...

• On n'en eût pas voulu d'autre pour demeure sédentaire, sous quelque beau bouquet d'arbres, au bord d'un courant d'eau vive. Jules Verne, la Jangada

• Le vivant : Fonctions de nutrition : La circulation du sang Synthèse construite par Sylvain sylvain.

   Valvule mitrale s’ouvre pour laisser le sang s’écouler dans le ventricule gauche. = petite circulation car entre poumons et c œur. La grande circulation : Lors de la contraction ventriculaire ( systole ),  la valvule mitrale ferme le passage entre l’oreillette et le ventricule,  le sang s’échappe dans l’artère aorte pour aller irriguer les organes de la tête et des bras, ainsi que du tronc et des jambes. Lors de la diastole (relâchement ventriculaire),  la pression dans le ventricule...

• Azandé, Zandé ou Niam-Niam Peuple vivant dans la république du Zaïre, la République centrafricaine et le Soudan.

• Dessin : représentation graphique d'une image visuelle ou mentale: objets, paysages, être vivants, et même idées.

• Agnis, peuple noir de l'Afrique occidentale d'où sont issues plusieurs ethnies vivant soit en Côte-d'Ivoire, soit au Ghana.

• Les cierges Lumières vivantes, humbles et chaleureuses, les cierges symbolisent, accompagnent et prolongent la prière.

  “ Lumière du Christ ” proclamé par le diacre. Le cierge ne brûle que les cinquante jours du temps pascal, mais la lumière ne doit jamais s’éteindre au c œ ur des baptisés : lors des cérémonies d’obsèques, le cierge pascal est allumé près du cercueil en signe d’espérance.

• geai. geai, passereau au plumage vivement coloré, généralement doté d'une huppe,

• Roman Albert, 1871-1943, né à Eaux-Vives (Suisse), géologue français.

• Quand un musicien compose une symphonie... Bergson.

  -De ce sens négatif, glissement vers un sens positif et, selon Bergson, trompeur: la possibilité est confondue avec la préexistence potentielle, dans quelque esprit, de l'objet sous forme d'idée complète. Il n'y aurait ainsi aucun écart entre conception et réalisation. - Il y a là une sorte d'illusion rétrospective: en partant du constat de l'existence actuelle, on imagine que cette existence était programmée telle quelle dans une pensée antérieure. II....

• La solidarité est une loi générale. Non seulement les vivants sont solidaires les uns des autres, mais encore nous le sommes à l'égard des morts, de tous ceux à qui nous devons une patrie, une civilisation. Comment nous acquitter envers eux ?

  c) Solidarité des mattres et des élèves, des Viiva.nts et des morts : tout oe que nous devons à ceux-ci : instruction, souvenirs , les beaux livres, les belLes pensées, les belles f.o:rmes d 'wt ... Deuxième point : a) Comment nous acqujtter en;vers tous nos ooml{latriotes , tous oeux dont l'effort nous est actuellement nécessaire P En donnant aussi n.otre travail à la collectivité, en n>e mesurant .n.i notre activité, ni notre dffirooe...

• La solidarité est une loi générale. Non seulement les vivants sont solidaires les uns des autres, mais encore nous le sommes à l'égard des morts, de tous ceux à qui nous devons une patrie, une civilisation. - Comment nous acquitter envers eux ?

  c) Solidarité des maÎtres et des élèves , des Viiva.nts et des morts : tout oe que nous devons à ceux-ci : instruction, souvenirs , les beaux livres, les belLes pensées, les belles f.o:rmes d 'wt ... Deuxième point : a) Comment nous acqujtter en;vers tous nos ooml{latriotes , tous oeux dont l'effort nous est actuellement nécessaire P En donnant aussi n.otre travail à la collectivité , en n>e mesurant .n.i notre activité, ni notre dffiroo...

• Paul Fort - Ballades françaises

  Cette allégresse qui transforme le décor du premier rendez-vous a envahi l'amoureux tout entier et : 1) d'abord son univers culturel : La célèbre statue de Voltaire qui représente l'écrivain âgé, avec un sourire presque sardonique, est intégrée, avecune naturel désarmant, dans le décor sentimental ; dans la troisième strophe, le nom du philosophe entraîne mêmeles rimes les plus exaltées : « la statue de Voltaire », « il n'est rien que je n'espère », « quitter la terre ». Les oiseaux du square so...

• fiche de lecture phedre

  Nous allons vous présenter le compte rendu de notre sortie écologique qui s’est tenue le 19/12/12 a 8h30minutes.la place où nous avions effectuer la sortie se situe au Nord par le conseil régionale au Sud par le Lycée Malick Sall a l’Est parle boulevard de la gouvernance l’Ouest le stade Alboury Ndiaye. -Le but de notre sortie écologique est : D’observer les êtres vivants dans leur milieu Etudier la répartition des êtres vivants Connaitre leur mode de répartition Déceler le...

• Les politiques grecs qui vivaient dans le gouvernement populaire ne reconnaissaient d'autre force qui pût le soutenir que celle de la vertu.

• article 28 de la constitution

    Le peuple est donc souverain, cela s'opère à travers le principe de souveraineté populaire (A) et on remarque que ce droit est légitime (B).   A- Une souveraine populaire   - Définition : c'est la souveraineté qui est confiée au peuple. - Il y a une démocratie de type directe : référendum pour toutes les lois. - Il y a électorat de droit : les citoyens peuvent participer à chaque prise de décision. - On observe un partage du pouvoir législatif avec l'Assemblée.   B- Un droit légitime   - C'est...

• Faut-il opposer pour penser ?

  donc naissance avec l'opposition à l'opinion et au préjugé. Elle prend donc sens dans unmouvement de négation originaire, mouvement par lequel elle peut prétendre à l'autonomie,et à l'activité de l'entendement en tant que tel. · A la complexité réelle qu'elle rend significative sans la mutiler (le dialecticien est celui qui rapporte la multiplicité du sensible à l'Idée qui lui correspond ; distinction entre penser etimagination).On peut en effet distinguer la pensée de l'imagina...

• Fonctions du vivant : fonctions de relation Fonctions sensorielles Synthèse construite par Sylvain sylvain.

  Rm : l’aspect d’un aliment intervient dans la perception et l’appétence. Les molécules (des aliments dissous par la salive) sont captées par les papilles gustatives . Chaque papille renferme plusieurs cellules gustatives : ce sont elles qui sont stimulées par une substance et qui envoient un influx nerveux au cerveau, via les nerfs gustatifs. Certaines papilles donnent seulement des sensations tactiles ou thermiques. Rm : lorsqu’on se bouche le nez, il est presque impossible de reconnaître la s...

• embranchement embranchement (biologie), niveau hiérarchique de la classification des êtres vivants réunissant des classes dérivant toutes d'un ancêtre commun.

• Définition: CHALEUREUX, -EUSE, adjectif et substantif.

  a) Dans le domaine artistique ou littéraire Expressif, vivant, où l'on perçoit la sensibilité de l'artiste. Roman écrit d'un style simple et chaleureux (ALFRED DE MUSSET, dans la Revue des Deux-Mondes, 1833, page 105 ). · Emploi comme substantif. Style expressif, sans dureté : Ø 5. — L. (...) loue Saint-Marc Girardin de sa « forme brillante et chaleureuse ». C'est un contresens. Saint-Marc Girardin, vif, piquant, spirituel, est le contraire du chaleureux. CHARLES-AUGUSTIN SAINTE-BEUVE, Pensées...

• famille 1 PRÉSENTATION famille (biologie), niveau hiérarchique de la classification des êtres vivants, regroupant des genres présentant des caractères communs.

• L'homme est-il un être de désir ?

  3. Le désir, c'est l'effort proprement humain vers la perfection A. Il ne faut pas confondre le désir et le besoin. La première analyse de la notion de désir était en fait une analysede la notion de besoin. Alors que le besoin ne tend qu'à permettre la prolongation de la vie, le désir s'élève au-delàde cette fin : c'est l'effort vers la perfection. En ce sens, la contemplation esthétique et la moralité s'opposentmoins au désir qu'au besoin : ce que le beau suspend, c'est l'effort pour vivre, et...

• - ÉVOLUTION DE LA VIE Diversité du monde vivant L'étude des formes fossiles et actuelles a permis de démontrer la...

  - ÉVOLUTION DE LA VIE Diversité du monde vivant L'étude des formes fossiles et actuelles a permis de démontrer la diversification et la complexification des êtres vivants. Les différentes lignées ont présenté des successions d'espèces dans le temps, illustrant la notion de diversité que seuls les mécanismes de l'évolution peuvent expliquer en respectant la notion d'unité. Unité des êtres vivants L'unité des êtres vivants à l'échelle des organismes peut ê~re démontrée à partir de deux exemples...

• Bible La création Au commencement, Dieu créa le ciel et la terre.

  Dieu vit que cela ?tait bon. Il y eut un soir et il y eut un matin?: quatri?me jour. Dieu dit. ??Que les eaux grouillent d'un grouillement d'?tres vivants et que des oiseaux volent au-dessus de la terre contre le firmament du ciel?? et il en fut ainsi. Dieu cr?a les grands monstres marins et tous les ?tres vivants qui glissent?: les eaux les firent grouiller selon leur esp?ce, et toute la gent ail?e selon son esp?ce, et Dieu vit que cela ?tait bon. Dieu les b?nit et dit?: ??Soyez f?conds, multip...

• LEGER, Fernand (1881-1955) Peintre, il emploie des couleurs vives disposées en aplats et oppose les gros et petits plans.

• Introduction Tentons un examen rapide : comment s'appelait donc le peuple qui vivait en France avant qu'il y eût la France ?

  défiler lesunes après lesautres toutes lesfigures lesplus classiques quienformaient lagalerie, pourrevisiter le tout, mythe aprèsmythe enquelque sorte,etredonner àl’ensemble unsens général différent. L’enjeu del’entreprise n’estpasmince : ils’agit d’essayer deproposer auxFrançais unehistoire quisoit adaptée à notre temps. Detenter ensomme, àl’ombre desgrands historiens, unepremière histoiredeFrance àl’usage des citoyens duxxie  siècle. Sans doute quelques-uns trouverontcetteidéeparadoxale. Pourq...

• LE DÉCOR DE LA MOSQUÉE DE DAMAS

  Le jeu des marbres l'élément dominant du décor de la mosquée, com posée d'une g rand e cour à portiques pré­ cédant une longue salle de prière, était formé par ses célèbres mosaïques. Des panneaux de marbre et des fenêtres à claustra, c'est-à-dire faites d'une paroi ajourée, complétaien t 11 ornementation. Des panneaux de marbre revêtaient la base des murs. Ils étaient constitués d'un assemblage de petits morceaux de pierr e très fine...

• Thème 1 : UNE LONGUE HISTOIRE DE LA MATIÈRE Chapitre 3 Une structure complexe : la cellule vivante

  Thème 1 : UNE LONGUE HISTOIRE DE LA MATIÈRE Chapitre 3 Une structure complexe : la cellule vivante Rappels de Seconde 1/ Toutes les cellules sont délimitées par : □ un noyau. □ une paroi. □ une membrane plasmique. □ de l’eau. Rappels de Seconde 2/ Toutes les cellules contiennent des unités de structure et de fonction appelées : □ bactéries. □ cellules. □ organites. □ protéines. Consigne : Légendez les deux cellules. CHLOROPLAST E CYTOPLASM E NOYA U VA...

• Fiche lecture - Le Rire, Bergson

  L'imitation est également comique car on va révéler les gestes mécaniques ancrés chez une personne. De même que les gestes répétés d'un orateur, qui créent une mécanique, nous font rire, la similitude, par exemple de deux visages qui se ressemblent, produit un effet comique. C'est d'ailleurs d'autant plus risible que les personnages sont nombreux (par exemple les marionnettes). V. On a un processus d' « expansion du comique » : Il faut s'arrêter...

• mondialisation

  I Les arguments en faveur de la mondialisation Les arguments en faveur de la mondialisation sont multiples : 1) Tout d'abord la Mondialisation permet d’améliorer le sort de millions d’êtres humains à travers le monde. En effet grâce à l’installation d’entreprises florissantes occidentales, dans des contrées au niveau de vie très bas, cela a permis d’assurer une croissance économique dans ces régions jusqu’...

• La independencia de México

  inmediatamente. Primero pusieron en libertad a los presos, aprehendieron a los españoles que se encontraban en la población. Luego a las 5 de la mañana del 16 de septiembre de 1810, se llamó a misa, el pueblo acudido al llamado y con el grito ¡Mexicanos, viva México!, ¡"Viva la Virgen de Guadalupe"!, ¡Viva Fernando VII! y ¡Muera el mal gobierno!; Hidalgo incitó al pueblo a levantarse contra los españoles. A este suceso se le conoce como "Grito de Dolores". Hidalgo acusó a los españoles de preten...

• écosystème 1 PRÉSENTATION écosystème, unité écologique fonctionnelle qui regroupe une communauté animale et végétale (biocénose), et le milieu que cette communauté occupe (biotope).

  trophique ; les pucerons le deuxième niveau et les coccinelles le troisième niveau. Une faible proportion de l'énergie fixée par les végétaux et de la matière organique qu'ils ont produite se retrouve tout le long de la chaîne alimentaire. Une grande partieest perdue en cours de route. Les matières animales et végétales qui n'entrent pas dans les chaînes alimentaires des herbivores, comme les feuilles mortes, les brindilles, les troncs d'arbre morts ou lescadavres d'animaux, entrent dans les cha...

• LA NATURE, LA MORT ET LA VIE

  10 La problématique de l'être une mère et je suis une tombe ... » Mais une prosopopée ne constitue pas une définition, et ne permet pas d'établir entre la Nature et la Mort une relation privilégiée. Sans doute, pour l'individu jeté dans la Nature, la mort semble-t-elle plus inéluctable, plus certaine et plus immé­ diate que la vie, toujours incertaine, toujours précaire et toujours menacée; encore faut-il observer, avec Monta...

• Les animaux étranges

  Anatomie du celaantlae a partir duquel ils se sont cantonnés aux eaux douces. Les traces de leurs premiers terriers remontent au permien. Aujourd'hui ils ne comportent plus que deux familles, réparties en trois genres et seulement six espèces, qui peuplent les continents produits par la fracture du Gondwana : Amérique du Sud, Afrique et Australie. De fait, au début du XX" siècle, Alfred Wegener considérait déja la répartition des dipneustes c...

• adaptation 1 PRÉSENTATION adaptation (biologie), ensemble des caractéristiques (et de leurs modifications) qui permettent à une espèce de se maintenir dans un milieu donné, et, lors de changements de cet environnement, de survivre et de continuer à se reproduire.

  5 MÉCANISMES DE LA SÉLECTION NATURELLE Sans pression de l’environnement, pratiquement tous les individus d’une même espèce pourraient à la fois muter sans contraintes (avec apparition des caractèresphénotypiques correspondants) et survivre. Mais le climat, la végétation, la nourriture ou même la position géographique (près de la mer ou en montagne) avantagent uncertain nombre d’individus dont le phénotype se révèle mieux adapté. Par exemple, les animaux montagnards survivent mieux s’ils ont des...

• La diversification des comportements et diversification du vivant : L’acquisition du chant chez les moineaux à couronne blanche Comment une diversification des comportements peut-elle opérer indépendamment de facteurs g&eacute.

• Bédouins Populations arabes, nomades ou semi-nomades, vivant dans les régions désertiques ou steppiques d'Afrique du Nord et du Proche-Orient, et pratiquant l'élevage et le commerce.

• assaut ASSAUT, substantif masculin.

  tranchaient. Les t?tes feuillues s'agitaient un instant puis s'abattaient ? droite, ? gauche, et un ?norme trou se creusait dans le champ avec une rapidit? extraordinaire. L'assaut massif renversait tout. J'avais suivi les b?tes ? distance, mais je demeurais impuissant Je n'avais pas d'arme. M?me arm?, devant ce troupeau de monstres qu'aurais-je pes?? Je me tenais ? cinquante pas en arri?re, pr?t ? fuir. Malgr? le vent qui portait de leur c?t?, les sangliers avaient l'air d'ignorer ma pr?sence....

• Origène 184-253 Il appartient à cette école d'Alexandrie qui fut, au IIIe siècle, le centre vivant de la pensée chrétienne.

• Charles Baudelaire Correspondances La Nature est un temple où de vivants piliers Laissent parfois sortir de confuses paroles ; L'homme y passe à travers des forêts de symboles Qui l'observent avec des regards familiers.

• Les Saintes Écritures Au coeur de l'histoire vivante du peuple de Dieu, les saintes écritures sont la substance des textes liturgiques.

  De nos jours, l’ambon est placé dans le sanctuaire, non loin de l’autel, de sorte que les deux parties de la messe se correspondent mieux. Il s’agit d’un emplacement légèrement surélevé, muni d’un pupitre, d’où lecteurs et chantre (ou animateur), diacre et célébrant s’adressent à l’assemblée. Les anciennes églises de Rome ont conservé des ambons magnifiques, tel celui de Saint-Clément, qui date du XII esiècle.

• LABORATOIRE DE BIOLOGIE La biologie est la science qui étudie la classification, le fonctionnement, le comportement, l'évolution et les rapports avec le milieu de tous les organismes vivants.

• genre 1 PRÉSENTATION genre (biologie), niveau hiérarchique de la classification des êtres vivants, regroupant des espèces étroitement apparentées par leur anatomie, leur origine et leur évolution.

• La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant : une planète habitée. Les conditions de la vie : une particularité de la Terre ?

  D) - des astéroïdes de tailles variées. QUESTION N°5 : A : Faux, B : Vrai, C : Faux, D : Vrai. QUESTION N°6 Le système solaire comprend : A) - de nombreux objets qui gravitent autour d'une étoile, B) - une étoile qui émet de la lumière et de la chaleur, C) - 3 planètes rocheuses seulement, D) - des planètes gazeuses très proches du soleil. QUESTION N°6 : A : Vrai, B : Vrai, C : Faux, D : Faux. QUESTION N°7 L'atmosphère de la Terre : A) - comporte exclusivement d...

• classe 1 PRÉSENTATION classe (biologie), niveau hiérarchique de la classification des êtres vivants regroupant des ordres présentant des origines évolutives communes.

• Vous ferez connaître le livre dont la lecture vous a le plus vivement intéressé, que vous avez relu ou que vous reliriez avec le plus de plaisir. Vous indiquerez les motifs de votre préférence

  d'une de ces dernières années, l'envie me prit de relire l'œuvre de Cervantès. Tout en la parcourant, je com­ parais cette fois le chevalier avec son écuyer,c la folie généreuse de l'un avec le gros bon sens de l'autre, les beauxdiscours de Don Quichotte avec les proverbes de Sancho, Rossinante avec l'âne, etc. Mes observations étaient toutes super!leielles ;je voyais cependant assez clair~ment que l'ouvrage avait été fait pour critiquer...

• L'écriture ou la vie

  L a se ul e nd roi t de libe rté d ans le c a m p, c e sont le s la tr ine s. L es od eu rs e t la sa le té r e pous sa ie nt l e s S S don c l e s d éte nus a v aie nt l a p aix. L es l a tr in es s ont non s e ul em ent de s l ie ux d’ ais a nc e m ais a us si un m arc hé d’ill us ions et d ’e sp éra n ces. C e n’ est qu ’à p artir de la v ie , du s avoi r de la v ie , qu e l ’on p eut av oir l e d ésir d e m ourir . L a m ort a pl usie ur s ode urs : - f um é...

• Commensalisme et Symbiose

  d'un champignon (généralement de la classe des ascomycètes) et d'une algue (verte ou bleue). Le champignon forme un réseau de filaments cloisonnés, les hyphes, dans les mailles duquel se trouve l'algue, sous la forme de cellules chlorophylliennes appelées gonidies. Les hyphes absorbent et retiennent l'eau et les sels minéraux et produisent du gaz carbonique que les gonidies utilisent au cours de la photosynthèse. Le réseau du champignon (thalle) prot...