1579 résultats pour "ecoles"

• SEURAT, Georges Pierre (2 décembre 1859-29 mars 1891) Peintre Si depuis 1876 il tient un pinceau, il ne rentre à l'Ecole des beaux-arts qu'en 1878, dans l'atelier d'Henri Lehman, qui est un disciple d'IngresF236.

• DUCHAMP, Henri Robert Marcel (28 juillet 1887-2 octobre 1968) Artiste En 1905, Marcel Duchamp est refusé à l'Ecole des beaux-arts.

• RODIN, Auguste (1840-1917) Sculpteur La découverte des sculptures de Donatello et de Michel-Ange qu'il fait à Florence et à Rome relance l'ambition du jeune Rodin, qui n'a pu entrer à l'Ecole des beaux-arts et dont une sculpture a été refusée au Salon en 1864.

• COROT, Camille (1796-1875) Peintre, il étudie avec des peintres formés à l'école néo-classique et en 1825, quitte Paris pour Rome où il passe trois années décisives.

• SEURAT, Georges Pierre (2 décembre 1859-29 mars 1891) Peintre Si depuis 1876 il tient un pinceau, il ne rentre à l'Ecole des beaux-arts qu'en 1878, dans l'atelier d'Henri Lehman, qui est un disciple d'Ingres.

• MARQUET, Albert (1875-1947) Peintre, aquarelliste, aquafortiste, né à Bordeaux ; il est élève, à Paris, des Ecoles des Arts décoratifs et des Beaux-Arts, mais aussi de Gustave Moreau, chez lequel il rencontre Matisse.

• Ashcan ou (Ash Can) School Cette expression («école de la poubelle») désigne un groupe de peintres américains qui exposèrent pour la première fois (à Philadelphie et à New York) en 1908, sous le nom de The Eight («les Huit»): R.

• DENIS, Maurice (1870-1943) Né à Granville, mort à Paris, à la fois peintre, graveur, écrivain ; formé à l'Académie Julian puis à l'Ecole des Beaux-Arts ; un des plus importants parmi les Nabis.

• BLERIOT, Louis (1872-1936) Ingénieur, aviateur C'est d'abord à la mise au point de phares destinés aux automobiles que se consacre l'ingénieur de l'Ecole centrale qu'est Louis Blériot.

• Gerard Manley Hopkins par Dominique de Grunne Gerard Manley Hopkins rima dès l'école et se mit sérieusement à la composition poétique pendant ses années d'Oxford (1863-1867).

  par Dominique de Grunne

• BERGSON, Henri Louis (18 octobre 1859-4 janvier 1941) Philosophe Alors que ses maîtres sont convaincus qu'il doit s'engager dans une carrière scientifique, c'est à l'Ecole normale, mais en section lettres, que Bergson se présente.

  se fait inscrire comme Juif au commissariat de Passy, où il arrive en pantoufles et en robe de chambre malgré une bronchite. Il y déclare être “ Bergson Henri, quatre-vingt deux ans, sans profession. ” Il meurt quatre jours plus tard, emporté par une congestion pulmonaire.

• LYAUTEY, Louis Hubert Gonzalve (17 novembre 1854-21 juillet 1934) Maréchal de France Après Saint-Cyr et l'Ecole d'application d'état-major, il entre dans la cavalerie.

• BERGSON, Henri Louis (18 octobre 1859-4 janvier 1941) Philosophe Alors que ses maîtres sont convaincus qu'il doit s'engager dans une carrière scientifique, c'est à l'Ecole normale, mais en section lettres, que Bergson se présente.

  se fait inscrire comme Juif au commissariat de Passy, où il arrive en pantoufles et en robe de chambre malgré une bronchite. Il y déclare être “ Bergson Henri, quatre-vingt deux ans, sans profession. ” Il meurt quatre jours plus tard, emporté par une congestion pulmonaire.

• MOZI OU L'ÉCOLE DE L'AMOUR UNIVERSEL (env. 479-390 av. J.-C.) Non seulement on ne sait quasi rien de la vie...

  MOZI OU L'ÉCOLE DE L'AMOUR UNIVERSEL (env. 479-390 av. J.-C.) Non seulement on ne sait quasi rien de la vie de Mozi mais encore le livre qui porte son nom, le Mozi, rassemble des textes qui, quoique assez homogènes et par le style et par les idées ne sont pas tous directe­ ment de lui, et certainement pas les derniers chapitres, d'une facture plus logicienne. Mozi qaquit sans doute vers 479, année de la mo1t de Confucius, dans la principauté de Song, voisine de Lu, patrie de Maître Kong. Le nom...

• LES ACTIVITÉS GYMNIQUES A L'ÉCOLE PRIMAIRE DEFINITION Activités de production de formes gestuelles, codifiées ou créées, intégrant une motricité inhabituelle (souvent en appui manuel) et présentée sous forme d'enchaînement.

  Pour la gymnastique, les connaissances à acquérir renvoient aux grandes catégories suivantes :  le gainage et l’ouverture / fermeture des ceinture s  l’utilisation du train supérieur comme train porte ur, locomoteur et propulseur  le guidage du mouvement par le placement de la têt e et du regard  le passage du déséquilibre dynamique à l’équilibre stratégique et inverse  le passage d’une succession d’actions à un enchaîn ement d’actions  l’organisation et la présentation d’un...

• BRAQUE, Georges (13 mai 1882-31 août 1963) Peintre Georges Braque est peintre décorateur avant de s'inscrire dans une académie, à Montmartre, et de faire en 1903 un bref passage à l'Ecole des beaux-arts, dans l'atelier du peintre Léon BonnatF341D.

• L'ÉCOLE GRATUITE ET OBLIGATOIRE Sous la Me République, l'enseignement a été l'objet d'un effort considérable, en grande partie sous l'impulsion de Jules Ferry, positiviste et franc-maçon, résolu à développer l'instruction des masses tout en réduisant l'influence scolaire de l'Eglise.

• BRAQUE, Georges (13 mai 1882-31 août 1963) Peintre Georges Braque est peintre décorateur avant de s'inscrire dans une académie, à Montmartre, et de faire en 1903 un bref passage à l'Ecole des beaux-arts, dans l'atelier du peintre Léon Bonnat.

• CLAUDEL, Paul (6 août 1868-23 février 1955) Poète, dramaturge Lorsqu'il entreprend ses études à l'Ecole des sciences politiques, Paul Claudel a perdu la foi.

• RACINE, Jean (décembre 1639-21 avril 1699) Poète dramatique Sa grand-mère, qui est aussi sa marraine, fait élever Jean Racine, orphelin, dans des écoles et des collèges de Port-Royal.

• ECOLE MIXTE SAINT JOSEPH 14 RUE BARLA 06300 NICE SUPPA-LEZY MARIE-CARMEN CLASSE CE2 ANNEE 2003/2004 Heures DUREE LUNDI MARDI 8.

• Jean Atlan 1913-1960 Un peintre est unique quand son oeuvre, forme et contenu, nous apporte une vision picturale inhabituelle, en rupture avec tout ce qui, dans le domaine des arts, se relie, à des degrés divers, à un style, à une école, à une tradition.

  quelque chose d'essentiel : ce rythme barbare qui est en lui et qui plonge au plus épais de ses profondes convictions spirituelles, où la philosophie positive se mêle aux croyances et aux superstitions. Atlan, peintre mystique ? Oui, mais un mystique charnel, chez qui la frénésie, la passion tentent de conjurer puis de retentir sur la connaissance des mondes secrets qui nous habitent et nous hantent. L' œ uvre, rude, est à l'opposé de la séduction. Le noir total du graphisme rayonne d'une maniè...

• Quentin Metsys par Edouard Michel Conservateur honoraire au Musée du Louvre, Paris Dans l'école des Pays-Bas, Quentin Metsys, le beau peintre d'Anvers, termine le XVe siècle et inaugure le XVIe.

  par Edouard Michel Conservateur honoraire au Musée du Louvre, Paris

• BRAZZA, Pierre Savorgnan de (26 janvier 1852-14 septembre 1905) Explorateur Né à Castel Gandolfo, près de Rome, il est encore sujet du royaume italien lorsqu'il entreprend ses études à l'Ecole navale.

• Saint Bonaventure 1221-1274 par Paul Vignaux Franciscain, ministre général de son Ordre, Jean de Fidenza, surnommé Bonaventure, est un de ces spéculatifs fameux dans l'Ecole qu'au Moyen Age on trouve paradoxalement parmi les fils spirituels de saint François.

• CHARCOT, Jean (1867-1936) Savant, explorateur Son père, Jean Martin Charcot, est le créateur de l'Ecole de neurologie de la Salpêtrière à Paris, et c'est donc naturellement par des études de médecine que Charcot commence, mais très vite il fait le choix de l'océanographie.

• Titre La motivation L'apprentissage Education morale et laïcité Education morale et laïcité Education morale et laïcité Education morale et laïcité Education morale

  Si oui, à quel niveau ? Education morale et laïcité Est- ce que les enfants participent à l'éducation de leurs parents ? Questions relatives à l'ensei gnement du fait religieux. Quels sont les points communs entre la lettre de Jules Ferry aux enseignants et la préface des programmes de 2002 ? Education morale et laïcité Que faire si les parents donnent à leurs enfants des valeurs en opposition à celles de l'école ? (v...

• Le Mauvais Genie Son nouveau maitre le fit aller a l'ecole; Julien avait de la memoire, de la facilite, de l'intelligence et de la bonne volonte; il apprit en moins d'un an a lire, a ecrire, le calcul, les premiers elements de toutes les choses que M.

  M. GEORGEY.—Reprendre rien, du tout rien. Ou il est Fridric? MADAME BONARD.—Il bat le ble dans la grange. M. GEORGEY.—Tres bon, tres bon. Je voulais lui vitement. Vous appeler Fridric.” Mme Bonard, qui avait reellement confiance en M. Georgey, se depecha d'aller chercher Frederic et l'amena dans la salle. M. GEORGEY.—Fridric, il y avait deux annees toi pas heureuse, M. Bonarde pas heureuse, Madme Bonarde pas heureuse. Moi voulais pas. Moi voulais tous heureuse. Toi venir avec moi, toi prendre lo...

• Je soussigné Henri Duhamel, né le 20 avril 1957, demeurant 5, rue la Fontaine à Blauvac, en ma qualité de père de Françoise Duhamel, née le 3 mars 1989 à Bergerac, autorise ma fille à participer à la sortie organisée par l'école à Saint-Germain-en-Laye.

• PETAIN Philippe (1856-1951) Maréchal de France, chef de l'Etat français (1940-1944) Né dans une modeste famille de paysans, après des études à Saint-Cyr, dont il sort en 1878, il enseigne à l'Ecole de guerre de 1901 à 191O.

  France en avril 1945. La Haute Cour le condamne, pour haute trahison, à mort, à l’indignité nationale et à la confiscation de ses biens. De Gaulle commue sa peine en détention perpétuelle. C’est à l’île d’Yeu que meurt Pétain, à quatre-vingt-quinze ans. A cette époque vivaient : CASTELNAU, Edouard de Curières de (1851-1944) Général, il est nommé sous-chef d'état-major de l'armée, puis membre du Conseil supérieur de la guerre en 1911. Il fonde ensuite un parti d'extrême-droite catholique. MENETRE...

• La Dépêche 28 Décembre 1880 L'enseignement primaire L'enseignement primaire sera gratuit.

  surveillance qui avait pour garantie cette prescription. « L'entrée de l'école leur est toujours interdite ». Ayant supprimé ce mot et retiré ce droit, la commission a cru qu'elle avait fait assez, et, dans son désir de voir passer sa loi, elle n'a pas insisté pour faire davantage. Elle a eu tort, car la suppression de l'article 2 laisse le gouvernement maître unique et absolu de l'enseignement religieux dans les écoles. Quand la loi fait défaut, les circulaires du ministre remplacent la loi...

• Jean-Martin Charcot par Jean Lhermitte de l'Académie de médecine, Paris Incontestablement Charcot fut le maître de l'école de la Salpêtrière, et il le demeure pour l'histoire ; mais si la place royale lui revient, ce serait erreur de croire qu'il en fut, comme on l'a écrit, le fondateur.

  par Jean Lhermitte de l'Académie de médecine, Paris

• PETAIN Philippe (1856-1951) Maréchal de France, chef de l'Etat français (1940-1944) Né dans une modeste famille de paysans, après des études à Saint-Cyr, dont il sort en 1878, il enseigne à l'Ecole de guerre de 1901 à 191O.

  France en avril 1945. La Haute Cour le condamne, pour haute trahison, à mort, à l’indignité nationale et à la confiscation de ses biens. De Gaulle commue sa peine en détention perpétuelle. C’est à l’île d’Yeu que meurt Pétain, à quatre-vingt-quinze ans. A cette époque vivaient : CASTELNAU, Edouard de Curières de (1851-1944) Général, il est nommé sous-chef d'état-major de l'armée, puis membre du Conseil supérieur de la guerre en 1911. Il fonde ensuite un parti d'extrême-droite catholique. MENETRE...

• En marge du Symbolisme...

  L'ÉCOLE ROMANE 597 précis, intellectuel, dans notre poésie, à l'extrême opposé, en somme, du décadentisme évanescent. Ernest Raynaud (1864-1938) fut roman avec son Bocage, à quoi Ronsard donna son titre et sa manière (1895), après avoir frôlé le symbolisme, et avant de reprendre l'ornière parnassienne. Raymond de La Tailhède (1867-1935) publie en 1895 sa Métamorphose des. Fontaines, saturée de verbalisme, comme ses recueils précédents, et, comme eux,...

• SEURAT, Georges Pierre (2 décembre 1859-29 mars 1891) Peintre Si depuis 1876 il tient un pinceau, il ne rentre à l'Ecole des beaux-arts qu'en 1878, dans l'atelier d'Henri Lehman, qui est un disciple d'Ingres.

• QUINTILIEN : Vie et caractère. — L'Institution oratoire. — L'enseignement de Quintilien : Poratele homme de bien ; la rhétorique de Quintilien ; sa pédagogie. - Le classicisme de Quintilien : la réaction contre l'école de Sénèque ; le cieéronianisme ; le livre X et la bibliothèque de l'orateur. — Le style.

• Je soussignée Marie-Claire Duhamel, née le 19 novembre 1960, demeurant 5, rue la Fontaine, à Blauvac, en ma qualité de mère de Florent Duhamel, né le 5 février 1988 à Bergerac, autorise mon fils à participer à la sortie organisée par l'école à Euro-Dineyland Paris.

• BECKETT, Samuel (13 avril 1906-22 décembre 1989) Dramaturge Né dans une famille protestante irlandaise, Beckett étudie à Dublin, avant de passer deux ans à Paris comme lecteur d'anglais à l'Ecole normale supérieure.

• i L'Ecole des femmes de Molière c1622-1613> LA.VTFVR. À la fois auteur de théâtre et comédien, observateur aigu de la...

  i L'Ecole des femmes de Molière c1622-1613> LA.VTFVR. À la fois auteur de théâtre et comédien, observateur aigu de la société de son temps, Molière a commencé par écrire des farces. Dans L'École des femmes, sa première grande comédie, il se range du côté des Précieuses. Tout du moins de celles qui savent conserver une réserve intelligente, car il fustigera, dans Les Femmes savantes, la pédante qui cultive « la passion choquante de se rendre savante afin d'être savante». L'éducation des fil...

• Dans plusieurs de ses pièces (Les Précieuses ridicules, La Critique de l'Ecole des Femmes, Le Misanthrope, Les Femmes savantes), Molière a donné son opinion soit sur son art, soit sur certaines tendances de la littérature de son temps. Dans quelle mesure a-t-il servi l'idéal classique ? Par quels moyens a-t-il su rester un auteur comique ?

• TARDIEU, André (22 septembre 1876-17 septembre 1945) Homme politique Reçu premier à l'Ecole normale supérieure, André Tardieu renonce à l'enseignement pour entrer dans la diplomatie, après avoir été chroniqueur au journal Le Temps.

• DARLAN, François (1881-1942) Sorti de l'école navale en 1901, il est chef de cabinet militaire du ministre de la Marine entre 1926 et 1934 et de 1936 à 1939, et l'un des principaux responsables de la modernisation et du développement de la flotte française dont il deviendra amiral en 1939.

• histoire, peinture d' 1 PRÉSENTATION Géricault, le Radeau de la Méduse Tout en s'inscrivant dans la lignée des grands tableaux d'histoire de l'école de David, cette oeuvre est unique par son ampleur, l'audace de sa composition et la puissance morbide de ses couleurs.

  Fresques romanes de l'église de Saint-Savin Constituant le plus grand ensemble roman français, les exceptionnelles fresques de l'église abbatiale de Saint-Savin sont classées au patrimoine mondial de l'Unesco. De par leur iconographie,elles développent les quatre cycles de la pensée chrétienne : biblique, évangélique, hagiographique, apocalyptique.Gian Berto Vanni/Corbis Dès le haut Moyen Âge, les sujets tirés de l’Ancien et du Nouveau Testament constituent le seul horizon des peintres, qui décl...

• Jean-Baptiste Carpeaux par Luc Benoist Conservateur du Musée des Beaux-Arts de Nantes Depuis 1830 les idées romantiques avaient commencé de saper le dogmatisme de la sculpture académique, enseignée par l'École, imposée par l'Institut et récompensée par le jury du Salon.

  par Luc Benoist Conservateur du Musée des Beaux-Arts de Nantes

• MOLIERE ET L'EDUCATION DES FEMMES

  Sablé, curieuse plutôt de physique ; Mme de la Sablière " qu'estime, dira Boileau, Roberval et que Sauveur fréquente", chez qui viennent et dissertent, avec le physicien Roberval et le mathématicien Sauveur, l'orientaliste Herbe-lot,le voyageur Bernier, des médecins, des anatomistes. Puis toutes celles que passionne surtout la philosophie, quisont naturellement cartésiennes, qui discutent, avec La Fontaine, de " l'âme des bêtes ", Mme de Grignan, Mme deBonnevaut, Mile de la Vigne, Mlle Descarte...

• LES ENFANTS DE LA PUBLICITÉ Les véhicules habituels de la culture : famille, éçole, livre; théâtre devraient dire ces choses-.(les...

  LES ENFANTS DE LA PUBLICITÉ Les véhicules habituels de la culture : famille, éçole, livre; théâtre devraient dire ces choses-.(les méfaits· de la publicifé) mais soyons sérieux! Que peuvent les parents, les professeurs ou les écrivains face à Publicis ou Havas? Que peuvent-ils surtout lorsqu'il s'agit d'éduquer· des enfants? Car c'est la jeunesse, ·dès son âge le plus tendre, qui est devenue la cible favorite des publicitaires : séduire le .fils pour gagner la mère. Et les professionnels de la...

• RODIN, Auguste (1840-1917) Sculpteur La découverte des sculptures de Donatello et de Michel-Ange qu'il fait à Florence et à Rome relance l'ambition du jeune Rodin, qui n'a pu entrer à l'Ecole des beaux-arts et dont une sculpture a été refusée au Salon en 1864.

• MAURIAC, François (11 octobre 1885-1er septembre 1970) Ecrivain Issu d'une pieuse famille du vignoble bordelais, François Mauriac fait des études à l'université de Bordeaux puis à l'Ecole normale de Chartres avant d'entreprendre une carrière littéraire.

• PETAIN, Henri Philippe Omer (24 avril 1856-23 juillet 1951) Maréchal de France, chef de l'Etat français (1940-1944) Né dans une modeste famille de paysans, après des études à Saint-Cyr, dont il sort en 1878, il enseigne à l'Ecole de guerre de 1901 à 1910.

  confiscation de ses biens. De Gaulle commue sa peine en détention perpétuelle. C’est à l’île d’Yeu que meurt Pétain, à quatre-vingt-quinze ans.

• PETAIN, Henri Philippe Omer (24 avril 1856-23 juillet 1951) Maréchal de France, chef de l'Etat français (1940-1944) Né dans une modeste famille de paysans, après des études à Saint-Cyr, dont il sort en 1878, il enseigne à l'Ecole de guerre de 1901 à 1910.

  confiscation de ses biens. De Gaulle commue sa peine en détention perpétuelle. C’est à l’île d’Yeu que meurt Pétain, à quatre-vingt-quinze ans.