942 résultats pour "comportement"

• Y a-t-il un sens à parler de pratiques contre nature au sujet de l'homme ?

  [Partie II. Les pratiques moralement condamnables ne sont pas contre nature.] L'homme n'est que très peu régi par l'instinct. Celui-ci, au sens strict, désigne un modèle inné de comportement, un schéma de réaction qui se transmethéréditairement dans une espèce donnée et qui est relatif à la satisfaction d'un besoin. D'instinct, par exemple, le nourrisson fait le geste de téter sansqu'on le lui ait jamais appris. Mais pour le reste, nos comportements et nos pratiques sont appris et acquis au cont...

• Commentaire d'arrêt : Cass. crim., 14 décembre 2010 (droit)

  1. La faute caractériséeC'est le second type de faute pénale. Celle ci quand démontrée, permet d'engager la responsabilité pénale d'une personne physique auteur indirect d'un dommage.C'est celle qui crée la situation à l'origine du dommage d'une grande gravité.Le risque est d'une certaine gravité, crée une situation dangereuse pour les personnes. Cela va de paire avec la conscience du dommage.Le terme exact est : « faute caractérisée exposant autrui à un risque d'une particulière gravité que l'a...

• Tout est-il sexuel ? Tout est-il réductible à la sexualité ?

  II. En quel sens cette réduction comme seul élément d'explication peut-il être remise en question ? · Foncièrement destructrice, il est nécessaire de voir que la violence se distingue de l'agressivité. Sans doute l'homme partage-t-il avec l'animal une tendance à déployer sa puissance qui peut impliquer laneutralisation de tout obstacle, y compris l'être humain. En ce sens, l'agressivité se confond avec la vie, et ilserait illusoire de vouloir la justifier ou...

• VIE ARTIFICIELLE QU’EST-CE QUE LA VIE ARTIFICIELLE ?

  2 Mais qu’ont en commun les organismes créés in silico , c'est-à-dire réalisés par l’homme dans la mémoire d’un ordinateur, avec les organismes qui existent in vivo ? Les premiers sont-ils seulement des simulations, dont le comportement n’a qu’une ressemblance superficielle avec celui des « véritables » organismes, ou bien les deux organismes partagent-ils la même logique interne ? Pour répondre à ces questions, il est nécessaire de remonter à l’origine de l’idée de vie artificielle, à un fi...

• Kinsey Alfred

  Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)RAPPORT KINSEY (Le) [The Kinsey Report]. On désigne sous ce titre l'ensemble formé par les deux ouvrages des sociologues nord-améri­ cains Alfred Kinsey (1894-1956), Pomeroy et Martin, le Comportement sexuel de l'homme [Sexual Behavior of Human Male], paru en 1945, et le Comportement sexuel de la femme [Sexual Beha­ vior of Human Female], paru en 1953. Ce qui fait l'intérêt et la nouveauté de ce...

• Grand oral du bac : LES MALADIES MENTALES

  Les maladies mentales En effet, la normalité est définie par des conven­ tions propres à une communauté. L'incar 2ité ou le simple désir de ne pas se con.Jr mer à celles-ci peuvent être considérés dans telle culture comme un comportement pathologique, et dans telle autre comme tout à fait normal. Une personne peut présenter des signes d'ar­ riération mentale: il s'agit là d'un développement inachevé de l'esprit que l'on ne considère pas comme l'expre...

• psychologie sociale - psychologie & psychanalyse.

  Albert Bandura, dans les années 1970, élabore une théorie de l’apprentissage social qui insiste sur le rôle de l’observation, de l’imitation et de la coopération dansl’apprentissage des conduites. 5.2 Attitudes et changements d’attitude Les attitudes des individus dans le groupe sont communément décrites comme des comportements acquis qui exercent une influence constante sur les réactionsindividuelles aux objets, aux personnes ou aux groupes. En tant que produit de la socialisation, les attitud...

• psychologie sociale - sociologie.

  Albert Bandura, dans les années 1970, élabore une théorie de l’apprentissage social qui insiste sur le rôle de l’observation, de l’imitation et de la coopération dansl’apprentissage des conduites. 5.2 Attitudes et changements d’attitude Les attitudes des individus dans le groupe sont communément décrites comme des comportements acquis qui exercent une influence constante sur les réactionsindividuelles aux objets, aux personnes ou aux groupes. En tant que produit de la socialisation, les attitud...

• psychologie.

  psychologie génétique, comme sous-discipline s'intéressant au développement mental de l'individu (ontogénétique), de saisir l'évolution ou le progrès des comportements. La méthode expérimentale. Elle s'oppose à la tendance méthodologique qui défend, avant tout, la valeur de l'observation du comportement d'un individu d'une espèce donnée dans son cadre de vie naturel. La méthode expérimentale, quant à elle, ne se borne pas à relever des faits, mais consiste à produire artificiellement certains f...

• L'INTELLIGENCE (COURS DE PSYCHOLOGIE ET DE PHILOSOPHIE)

  avant de le clôturer; ainsi les larves venues à éclosion trouve­ ront dans les chenilles paralysées une provision de nourriture fraîche. Cette suite d'opérations si bien coordonnées n'a pour­ tant rien à voir avec ce que nous appelons l'intelligence; et voici pourquoi : 1° Si un expérimentateur perce la cellule qui vient d'être construite, la guêpe négligera de colmater la brèche. Elle découvre généralement le trou béant, l'explore avec ses antenn...

• Le commentaire de texte (Méthodologie pour EAF)

  rédaction de la copie L'introduction comporte trois points essentiels : • Situation du texte : dans l'œuvre, si elle est connue de l'élève, ou dans le mouvement littéraire que représente l'auteur(romantisme, symbolisme, réalisme, etc.), ou dans un type d'écriture représenté (texte lyrique, épique, etc.), ou dans l'époque considérée. Si l'élève connaît bien l'écrivain, il doit résister à la tentation de dire tout ce qu'il sait. Il ne relève, en effet, que ce qui a un rapportavec le texte e...

• la scene de jalousie

  de madame de Clèves va faire plonger la jeune fille dans les tourments de la jalousie, de l’envie et même de l’in dignité : une lettre tombée et une chute de cheval vont précipiter le roman dans la tragédie et remettre en question le pouvoir de l’analyse. La princesse de Clèves peut -elle se soustraire aux regards de ceux qui l’aiment ? La jalousie provoque -t-elle touj ours les mêmes réactions ? Le récit de ses conséquences tragiques suffit -il à nous mettre en garde contre les pass...

• L'agressivité chez les enfants et les adolescents

  19/01/2020 2 77 Intervenante: Véronique DELESPIERRE, Psychologue clinicienne des interventions cognitico-comportementales, éducatives et sociales. Notion psychologique : la psychologie et la psychanalyse confirment l'origine biologique de l'agressivité. Le désaccord réside dans le sens donné au mot qui sera réservé soit à tout acte de caractère hostile, destructeur, soit à toute tendance active tournée vers l'extérieur, comme l'affirmation de soi, la possession, ou toute uti...

• muet. adj. LINGUISTIQUE : propriété d'une lettre qui ne comporte

• LA PESTE Lectures analytiques 1 , 2 ,3,4,5

  2II . Les différents modes d’illusion du réel choisis par le romancier impliquent un certain T YPE DE NARRATION a) Le souci chronologique En choisissant de définir son récit comme une chronique (mot qui vient du terme grec chronos, qui signifie le temps ), Camus adopte un mode de récit   particulier, caractérisé par l'importance donnée aux repères temporels ; le texte en comporte un certain nombre : « le samedi soir et le dimanche », « le...

• FAIRE FACE INCIVILITÉS ET COMPORTEMENTS PERTURBATEURS EN MILIEU SCOLAIRE

  - manifeste de l'encouragement et peut proposer un soutien à l'élève. Ex : «Pierre, je voudrais que tu arrêtes de parler et que tu fasses ton exercice. Tu es capable de le fairemais si tu as des difficultés je peux venir t'aider pour le débuter. » Si pour la plupart des élèves, une réaction affirmative et non hostile de l'enseignant suffit à arrêter lecomportement, pour des élèves plus perturbateurs il convient de ne pas répéter inutilement les rappels àl'ordre. Après répétition de la...

• l'ethnie et la nation

  création des valeurs culturelles, morales, intellectuelles propres aux relations qu'il entretient avec le monde. C'est cette rupture perpétuelle avec le déjà là, et l'ouverture perpétuelle à quelque chose de nouveau qui fondent la perfectibilité humaine .C'est cette perfectibilité humaine, et donc cette liberté essentielle (quoi qu'embryonnaire) qui explique la différence ethnique ; ceci pour montrer que chaque peuple se représente le monde  à sa manière.   II-L'ethnie et ses caractéristiques On...

• SES

  Objectifs - Etre capable de définir les notions suivantes : comportement optimisateur, calcul coût/avantage, price taker, loi de l’offre, loi de la demande, fonction de demande individuelle, fonction de demande de marché, fonction d’offre individuelle, fonction d’offre de marché, prix d’équilibre, quantité d’équilibre, rationnement, surplus du consommateur, surplus du producteur, surplus collectif, perte sèch...

• Les anticipations et les comportements des agents

  est mécaniquement ajusté à l'écart entre le niveau des prix d'aujourd'hui et le niveau de prix anticipé antérieurement. Les agents n’apprennent que les erreurs du passé et ne concertent pas d’autres sources d’information. Il semblerait d’autre part que ceux-ci soient amenés à les répéter. Les anticipations ne sont donc que partiellement rationnelles. C/ Les anticipations rationnelles Le principe d'anticipation rationnelle a été introduit par John Muth en économie en 1961], mais il...

• TPE : En quoi le son peut-il influencer le comportement du corps humain ?

• Merleau-Ponty : AUTRUI

  Explication détaillée 1er MOUVEMENT - Quand commence notre texte, on comprend que Merleau-Ponty, dans ce qui précède, a déjà élaboré une critique de la conception de la psychologie moderne dont il ne remet en question dans notre extrait que laconception de la perception d'autrui. Ainsi, en réalité, Merleau-Ponty poursuit le mouvement d'extensiondepuis les sens jusqu'au sujet percevant par la considération de l'autre sujet percevant et de l'autre objet dema perception : autrui. Au...

• LA LIBERTÉ COMPORTE-T-ELLE DES DEGRÉS ?

  Sujet 5 : la liberté comporte-t-elle des degrés ? La liberté désigne l’absence de contraintes et la capacité à décider par soi-même. « Faire ce que nous voulons » est le principe de la liberté individuelle. C’est le fondement du libre arbitre, un individu peut choisir ses actes sans y être forcé par aucun pouvoir extérieur. La volonté rend l’homme libre et le différencie de l’animal. Le philosophe grec Épicure, 341-270 av. J.-C., considère que nous sommes libres quand nous réalisons nos dé...

• Objectif de la psychologie sociale : Elle vise à

  PSYCHOLOGIE SOCIALE STEREOTYOES ET PREJUGES : UNE FACON DE COMPRENDRE LES RELATIONS INTERGROUPES EN PSYCHOLOGIE SOCIALE = Idée de rigidité et de duplication En sciences humaines et sociales, Lippmann (1922) est le premier à en avoir parlé : l’environnement réel est trop dense, trop complexe pour que nous en ayons une connaissance directe. Notre cerveau n’est pas équipé pour gérer une telle variété : il faut réduire l’environnement à un modèle simplifié. Nous créons « des images dans n...

• Les problèmes sociaux comme comportements collectifs, par Herbert Blumer

• L'Ethique et le Comportement

  Spinoza défend une éthique de la joie, de la liberté et de la béatitude basée sur la Puissance de l'âme qui nouséclaire sur les causes réelles de nos actions. Passer de l'erreur à la vérité, nous amène à la Vertu dont l'exercicepour elle-même et non pour ses bienfaits rend l'homme libre et comblé.Kant prône une éthique d'universalité, de liberté et de dignité humaine basée sur deux impératifs catégoriques: «Agis de telle sorte que la maxime de ta volonté puisse toujours valoir en même temps co...

• DROIT PENAL SPECIAL

  Deuxième phase : certains individus s’écartent du comportement imposé par les normes précitées. Le concept de crime traduit l’emprise d’agissements répréhensiblesdes personnes, c'est-à-dire agissements contraires aux ordres ou prohibitions énoncés à l’intérieur de dispositions répressives.Troisième phase : la réaction sociale répressive. Le droit pénal dans ses différentes branches exerce ici de toute évidence une emprise décisive. Il en est ainsi autravers de deux concepts indissociables. Le pr...

• LE LOUP ET L'AGNEAU Jean de la Fontaine

  2) ... aux assertions calomnieuses Puis il quitte le domaine des préjudices matériels qu'il prétend subir ici et maintenant pour lancer une autreaccusation.Elle est formulée d'une façon toujours aussi catégorique par un péremptoire "je sais" mais le Loup n'apporte pas lamoindre justification à son affirmation ; il quitte désormais le domaine des faits et du présent pour invoquer deprétendues assertions calomnieuses ("tu médis") proférées dans le "passé" (v.19). C'est donc ici un délit...

• la justice

  Cours S.Po la justice de l’harmonie. Justice = jus naturalis car Aristote pense que c’est un besoin naturel, parce que invariants dans la justice la propriété, la prohibition de l’inceste La justice c’est le juste calcul. Chez Aristote la justice a deux offices : - La distribution des biens = justice distributive, donner a chacun ce qui lui revient en tenant compte des différences entre les individus cad traiter de manière égale à des gens qui se trouvent ds des situations inégales est u...

• Grèce antique, art de la - peinture.

  4 PÉRIODE ARCHAÏQUE (V. 625-480 AV. J.-C.) Après l'apprentissage des premiers temps, la période archaïque correspond à l'essor et à la maturation qui préparent l'accomplissement de l'époque classique. Les monuments se multiplient dans les grands sanctuaires de Grèce, mais également en Grèce de l'Est, où l'Ionie développe une civilisation brillante, et dans les prospères colonies occidentales. L'art d'Athènes reflète un certain luxe à l'époque du tyran Pisistrate, que dissipent l'instauration de...

• Grèce antique, art de la - sculpture.

  4 PÉRIODE ARCHAÏQUE (V. 625-480 AV. J.-C.) Après l'apprentissage des premiers temps, la période archaïque correspond à l'essor et à la maturation qui préparent l'accomplissement de l'époque classique. Les monuments se multiplient dans les grands sanctuaires de Grèce, mais également en Grèce de l'Est, où l'Ionie développe une civilisation brillante, et dans les prospères colonies occidentales. L'art d'Athènes reflète un certain luxe à l'époque du tyran Pisistrate, que dissipent l'instauration...

• Henri LERHMAN Making a Living   De quoi le film parle-t-il?

    C'est le héros car il nous montre les rôles que nous jouons, il plaide pour une plus grande justice. C'est un comique de geste, montre à quel point nous sommes menacés. Son comique est aussi poésie car au sens étymologique du mot: c'est la création la fabrication.   - 1er film où l'on voit Chaplin (avant cela : Chaplin = comédien de tréteaux ; sa troupe par aux Etats-Unis. Des producteurs le repèrent, notamment Marc Sennett (réalisateur, producteur qui a repéré Chaplin et qui lance sa carrière...

• shed. n.m., couverture d'ateliers ou d'entrepôts. Le shed comporte une succession

• Dissertation gratuite: Au nom de quoi peut-on reprocher à autrui d'être égoïste ?

  ne consiste pas à avoir des amis pour son intérêt propre, mais à les aimer pour eux-mêmes et à chercher leur bienpropre (Eth. Nic., VIII, 4) : on doit aimer son ami comme on s'aime soi-même, l'ami étant un « alter-ego » (ou autresoi-même). Elargie à ceux qu'on ne connaît pas, la bienfaisance s'oppose aussi à l'égoïsme. Lorsqu'une personne denotre entourage fait preuve d'égoïsme, elle montre ainsi qu'elle ne nous considère pas en tant que véritable ami,mais ne cherche qu'à nous instrumentaliser....

• Pensez-vous que la représentation culturelle de la violence puisse inciter à adopter un comportement violent dans la vie réelle ?

• Une théorie de l’inconscient psychique est-elle nécessaire pour expliquer les comportements humains ?

  Sujet : Une théorie de l’inconscient psychique est-elle nécessaire pour expliquer les comportements humains ? Tout d’abord ,si nous nous intéressons aux comportements humains , Le comportement humain peut être défini comme l’ensemble des actions physiques et des émotions qui sont associées à un individu ou même à un groupe social. Ensuite intéressons nous a l’inconscient , l’hypothèse d’un inconscient psychique soutient la possibilité qu’une partie de notre psychisme ou de notre esprit...

• automobile.

  2.1. 3 Allumage Un moteur à explosion à essence est aussi appelé moteur à allumage commandé, car il nécessite la présence d'une étincelle électrique pour enflammer le mélange d'air et de carburant. Cette étincelle est délivrée par une bougie, qu'alimente un courant électrique de haute tension, fourni en général par une batterie et une bobine. En revanche, un moteur Diesel n'a pas besoin de système d'allumage, car l'inflammation du carburant se fait spontanément lors de l'injection du gazole dan...

• Comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportements des individus ?

  2ème partie : Comment expliquer les comportements sociaux et les trajectoires individuelles ? Chapitre 2 : Comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportements des individus ? Les principaux objectifs de ce chapitre sont les suivants : Comprendre comment les individus expérimentent et intériorisent des façons d’agir, de penser et d’anticiper l’avenir qui sont socialement situées et qui sont à l’origine de différences de comportements, de préférences et d...

• Le confort de vie généralisé comporte en lui-même une sorte de désespérance, en tout cas d’insatisfaction.

• MODELE DE COURRIER ( LE TRAVAIL): Lettre d'avertissement suite à un comportement fautif.

• Grand oral du bac : Médecine LA PSYCHIATRIE

  La psychiatrie 1. L'enfant touche une araignée en plastique. ,.,.�--! La psychothérapie comportementale a a pour but de «déprogrammer» certains réflexes, dits conditionnés, provoqués par des objets ou des situations particulières. Ici, elle est utilisée afin de traiter une phobie des araignées. L'enfant est progressivement exposé à des situations qui lui font peur. Une fois qu'il est habitué à manipuler des jouets ou des photos représentant des arai...

• Grand grèbe américain: La parade nuptiale, très spectaculaire, comporte l'offrande.

• É tude du comportement musical dans toutes les sociétés dites

  Les corrélats Dictionnaire de musique ethnologie ethnologie - Fondation de l'ethnologie scientifique Fétis François Joseph Sachs Curt Anthropologie ou musicologie Le concept d'ethnomusicologie associe deux termes, ethnologie et musicologie ; la spécificité de la discipline tient véritablement à la synthèse des deux approches. De l'histoire sont nés, sinon des « écoles », du moins trois grands foyers : Berlin, l'Amérique et l'Europe de l'Est. À Berlin, les études ethnomusicologiques se so...

• Chapitre 6 : Quels sont les processus sociaux qui contribuent à la déviance ?

  Le contrôle social externe (imposé) : règles sociales qui s’imposent aux individus (la soumission à l’autorité des institutions jugées légitimes : police, école, etc ou contrôle exercé par la famille, les groupes de pairs). Le contrôle social interne (intériorisé) : autocontrôle de l’individu qui se met en adéquation aux normes sociales. Exemple : un individu qui tâche d’être ponctuel. 7) Quelle est la seconde distinction effectuée dans ce document ? Deuxi ème distinction : Le cont...

• MALADIE MENTALE (psychanalyse)

  • • Les Maladies menta es Le cerveau humain est une machine d'une grande complexité do n t le fonctionnement n'est pas totalement élucidé. C'est une des raisons pour lesquelles la question des maladies mentales -leurs cau ses et leu r traitement- rest e toujours ouverte. A ujourd'hui, on sait comment on tombe malade. La maladie est causée par des germes tels que le virus de la grippe. On souffre, par exemple, de maux de...

• Alain: La raison modifie-t-elle la perception sensorielle ?

  donc spontanément à la perception. Connaître un dé, c‘est le percevoir. Mais comment le perçoit-on ? Sous sasimplicité apparente, ce problème comporte une grande complexité. L'opinion commune croit que c'est le toucher quinous fait connaître le dé. Cependant le dé ne comporte pas qu'une dimension tactile. En effet le dé comprend unepluralité de dimensions qui correspondent à autant de faculté épistémiques différentes : les arrêtes, les pointes, lesplans durs et lisses s'offrent au toucher ; le...

• La psychologie animale

  Paraissant chaque mois aux Editions Rencontre à Lausanne. Editeur responsable : Albert Lorenzetti. A toutes les époques, sous toutes les latitudes, le savoir pratique des animaux a stimulé l'imagination des hommes. La toile de l'araignée, le nid de l'oiseau, la digue du castor ont à coup sûr inspiré les premiers inventeurs. L'observation du comportement animal a même conduit certains moralistes à y chercher des leçons de «sagesse nature...

• Grand oral S.E.S: Comment la sociologie explique-t-elle les comportements criminels?

  Comment la sociologie explique-t-elle les comportements criminels? Introduction : Dans notre société aujourd'hui, nous nous efforçons tous d'adopter des normes qui nous permettent d'être intégré socialement. En effet, qu'elles soient formelles avec des lois ou informelles comme lorsque nous devons saluer quelqu'un, ces normes aident au bon fonctionnement des relations dans des groupes sociaux ou même dans la société dans sa globalité. Seulement, certaines personnes ne respectent pas ses n...

• Définition: ATTITUDE, substantif féminin.

  propres, sans contrainte ext?rieure, mais aussi sans d?termination pr?pond?rante de la volont?. Par ailleurs, le maintien manifeste les habitudes de quelqu'un, son comportement social, et le mot se prend g?n?ralement en bonne part; la tenue appelle un jugement de valeur (favorable ou d?favorable); tenue se dit habituellement de la fa?on de se tenir, de se v?tir, de se comporter et non pas exclusivement de la position que l'on donne au corps; le mot contenance est vieillissant en dehors de certai...

• SES → Comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportement des individus ?

  SES → Comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportement des individus ? Définitions : - Socialisation : processus inconscient par lequel l'individu acquiert les « manières de penser et d'agir » propre à la société dans laquelle il vit (comportement, normes, langage). Elle forme et transforme l’individu. - Interiorisation : Fait d'assimiler une façon d'agir et de se comporter. - Socialisation primaire : C’est celle qui se fait durant l’enfance, en premie...

• Définition et Usage du mot: APPÉTENCE, substantif féminin.

  ? PSYCHOLOGIE?: ? 5. Dans la perspective objectiviste, le comportement instinctif comprend?: 1 Un comportement d'app?tence d? ? la motivation, comportement d'exploration ou de recherche de l'objet capable de satisfaire la tendance. 2 (...) Histoire g?n?rale des sciences (sous la direction de Ren? Taton) tome 3, volume 2, 1964, page 692. SYNTAXE?: App?tence de bien-?tre, de boissons; app?tence artistique, monastique, mystique, spirituelle. STATISTIQUES?: Fr?quence absolue litt?raire?: 37.