1480 résultats pour "mota"

• Former une famille de mots 2 Découvrir Un dimanche d'élections o Question a.

• Bergson: la réalisation matérielle du poème en mots.

  peuvent valoir pour moi. Ce qui est vécu dans l'intériorité de la durée a donc besoin de la discursivité dulangage qui spatialise, découpe dans l'extériorité, pour que je puisse en faire une véritable pensée. [II. Dépréciation de la simple pensée par rapport à sa réalisation matérielle (deuxième phrase).] [1. La pensée et l'œuvre d'art comme de simples possibles.] Bergson revient alors sur ce que serait une pensée qui n'aurait pas d'autre réalité que celle, fugace, de lapensée: elle ne coûte auc...

• La vérité n'est ce qu'une affaire de mots ?

• Les mots ressemblent-ils aux objets qu'ils représentent ?

• Sujet: La poésie passe-t-elle essentiellement par les jeux avec les mots et avec le langage ?

• Théorie de l'information et association de mots. JULIUS LAFFAL.

• Les mots montrent-ils les choses ?

• "Bien placés bien choisis / quelques mots font une poésie" (Queneau)

  message que les vers ne font que porter. Simples faire-valoir des idées, les ressources poétiques sont alorssecondaires. Certains poètes refusent cette subordination du vers à l'idée ct affirment le primat de l'esthétismepoétique. [II — Mais la fonction première de la poésie est esthétique] Malherbe ainsi, selon les propos que rapporte son ami Racan, ne prétend pas défendre des idées ou sublimer sessentiments. Il a conscience de pratiquer « un exercice [...] peu utile au public et à no...

• Inventer des mots Découvrir D'étranges fabliseaux o Faire remarquer que le titre de l'activité est composé à partir du titre des deux poèmes reproduits.

• «　La poésie passe-t-elle essentiellement par les jeux avec les mots et avec le langage　?　»

• LES MOTS POUR LE DIRE

• Encyclopédie (littérature): Les figures de mots et les figures de pensée

• Dissertation Littéraire : Le Décor C'est Les Mots, Dans En Attendant Godot

• Sartre - Les mots

• LE SENS DES MOTS

  D. Évasives. D Que signifient les solutions «préconisées»? A. Désirées. D B. Exclues. D C. Interdites. D Il D. Recommandées. D Que signifie «l'apogée» d'une civilisation? A. Le sommet. D B. La fin. D C. La formation. D D. L'histoire. D Que signifie une «co llusion» entre deux partis? A. Une entente secrète et illicite. D B. Une rupture. D C. Une dispute. D D. Une explosion. D Que signifie un rôle «occ ulte »? A. Imp...

• Sartre Les mots

• PODCAST: "C'est dans les mots que nous pensons" HEGEL, Encyclopédie des sciences philosophiques.

• L'île des mots

• Pourquoi les mots font-ils de l'effet ?

• Tous les mots ont-ils un sens ?

• Que signifie et que vaut l'expression: Les mots me manquent pour le dire ?

• Foucault, les Mots et les Choses (extrait) - anthologie.

• L'équivocité du langage peut-elle privé les mots de leur pouvoir de signification ?

  Bergson fera aussi une critique virulente du langage, qui fixe abusivement et tuela densité et la durée des évènements relatés. Cependant, en même temps qu'ilcritique cet aspect du langage, il nous donne également à saisir l'utilité de celui-ci dans le passage suivant : " Pour que la pensée devienne distincte, il faut bien qu'elle s ‘éparpille en mots :nous ne nous rendons bien compte de ce que nous avons dans l'esprit quelorsque nous avons pris une feuille de papier, et aligné les uns à c...

• Article de presse: Le miroir des mots 44-54

• Mots et les Choses, les [Michel Foucault] - fiche de lecture.

• L'Ecriture : Evolution de l'écriture. - Le développement des écritures de mots. - La formation des écritures analytiques.

  L'histoire de l'écriture ne peut être soli­ dement fondée sur une théorie qui est plu­ tôt une interprétation structurale de cette technique qu'une explication des voies et des étapes de son · évolution. Comme en tout autre domaine, la réflexion doit ici s'appuyer sur la constatation objective des fait's. Le développement des écritures de mots Parmi les écritures tenues pour logogra­ phiques, deux ne sont pas encore déchif­ frées :...

• L'association de mots comme méthode d'exploration du dissimulé ou de l'inconscient. CARL JUNG

• BERGSON: Pour que la pensée devienne distincte, il faut bien qu'elle s'éparpille en mots

  consiste justement pas à additionner des mots, parce que le sens n'est pasadditif. Le débat tourne donc autour de la valeur des représentations. Ce dilemme sur la valeur des représentations engage notamment une interprétationde l'art. Pour Bergson, l'artiste est celui qui, parce qu'en lui la déterminationutilitaire de la perception est allégée et secondaire, est capable derestituer dans son oeuvre un rapport plus immédiat à la réalité58. L'art soulèvele voile (de la perception spatialisante, de...

• Etude du texte de Sartre: « Les mots » ?

• Catherine ROUAYRENC Les Gros Mots

• ► Voyez-vous dans la poésie un simple jeu avec les mots ou considérez-vous qu’elle permet « d’approcher la vérité » ? Vous répondrez à cette question en un développement composé prenant appui sur les textes du corpus et ceux que vous avez lus ou étudiés.

• Les mots à la mode Philippe SOLLERS

• Lorsqu’il s’agit de défende des idées pensez-vous que l’image soit plus efficace que les mots

• MOTS (les) Récit autobiographique de Jean-Paul Sartre (analyse détaillée)

  malgré les apparences, .avec une forme d'académisme littéraire que le « beau style » de l'œuvre pourrait laisser sup­ po ser. En fait, après avoir écr it sur Bau­ delaire (1947), Genet (1952) et Mal­ larmé (1953 ), Sartre éprouve le besoin d'en venir à un autre écrivain, lui­ même, po ur se dem ander : pourquoi suis-je devenu écrivain ? Or, même si jusque dans les années cinquante la pratique littéraire ne lui apparaît guère que comme un pro...

• Pouvoir des mots et du langage ?

  Les plaisirs matériels ne sont pas nécessairement mauvais U(.)~1 Pour les épicuriens, la sagesse ne consiste pas à renoncer aux plaisirs matériels. Il faut seulement savoir comment ne pas en dépendre. La philosophie épicurienne prône la modération en toute chose. Il faut apprécier La satisfaction de plaisir. Il me su ffit pour les biens terrestres nos besoins suffit cela de re t arder le mo- sans pour autant à nous procurer ment où...

•   APPENDICE E L'Écriture et l'Orthographe       I LA PRONONCIATION DES MOTS ET DES NOMS Le westron

  APPENDICE E L’Écriture etl’Orthographe    

• FRANÇAIS - ANALYSE GRAMMATICALE, ANALYSE LOGIQUE DISTINGUER LA NATURE DES MOTS INVARIABLES Comment

• MOTS ET LES CHOSES (LES), Une archéologie des sciences humaines, Michel Foucault

• Jean-Paul Sartre (1905-1980) les Mots - Commentaire

•   CHAPITRE HUIT ADIEU À LA LORIEN Cette nuit-là, la Compagnie fut de nouveau convoquée à la chambre de Celeborn, et le Seigneur et la Dame les y accueillirent avec des mots courtois.

  auraient volontiers suiviunguide surleFleuve etjusqu’à l’ombre deMordor, maisFrodon nedit rien, et Aragorn avaitencore l’esprit indécis. Son propre plan,alorsqueGandalf demeurait aveceux,avait étéd’accompagner Boromiret,avec sonépée, de contribuer àla délivrance duGondor. Carilpensait quelemessage desrêves étaitunmandat, etque l’heure était enfin venue oùl’héritier d’Elendil paraîtrait pourdisputer ladomination àSauron. Mais,danslaMoria, le fardeau deGandalf avaitététransféré surlui ; etilsavait...

• Lecture Le prince de Motordu Le prince de Motordu tord tous les mots.

  LECTURE Le prince de Motordu Titre du livre : Auteur : Edition : Collection : Illustrations : LECTURE Le prince de Motordu Que se passe-t-il dans l’histoire ? C’est l’histoire ………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………… ……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………… ………….……………………………………………………………………………………………………………………………………….………………… …………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………… ……………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………...

• Les images nous parlent-elles comme des mots ?

• Nietzsche : « Il ne suffit pas pour se comprendre d'employer les mêmes mots, il faut encore employer les mêmes mots pour désigner la même sorte d'expériences intérieures »

• Un écrivain actuel a défini récemment la poésie en ces termes : « La poésie est défoulement des sentiments, protestation véhémente plus éloquente que tous les discours, alchimie des structures et des mots,... elle est cri ou message, musique et grâce. » Vous direz dans quelle mesure cette définition vous satisfait sans oublier d'éclairer votre développement à l'aide d'exemples précis.

  — Des mots séparés du contexte logique auquel ils sont alliés d'habitude. Cf. surréalistes. Exigences propres des mots, existence autonome des mots. Les mots, même sans qu'on s'attache à leur sens, sont «riches d'images latentes». D'où influence sur la structure de la page poétique, de la phrase où le mot est introduit. La syntaxe souvent éclate, surtout à partir de Verlaine. Ainsi dans Art Poétique : « Prends l'éloquence et tords-luison cou ! » ou dans Charleroi : « Quoi bruissait comme...

• FICHE LITTERAIRE CURSIVE DES MOTS DE SARTRE

  - sentiment de la différence => Des qualités : Un enfant supérieurement intelligent (sensibilité - culture - imagination...) Une vocation d'écrivain précoce Un élève brillant (sentiment encourageant de supériorité) Un rôle de protecteur vis-à-vis de sa mère III. Le regard de l'écrivain => Le regard d'un adulte sur son enfance un même nom, une même identité mais deux "je" - l'enfant Poulou - Le narrateur adulte, Jean-Paul Sartre, un écrivain réputé, un philosophe reconnu => Un regard affectueux,...

• La pensée peut-elle se passer de mots ?

• La poésie n'est-elle qu'un jeu avec les mots et le langage ?

• FORMATION ET SENS DES MOTS

• Les mots entre eux Ce qu'il faut savoir ► Mots-clés Répétition, anaphore, antithèse, comparaison, champ lexical, oxymore, gra­ dation. On...

  Les mots entre eux Ce qu'il faut savoir ► Mots-clés Répétition, anaphore, antithèse, comparaison, champ lexical, oxymore, gra­ dation. On a vu que le sens d'un mot est toujours contextuel, c'est-à-dire déter­ miné par les mots qui l'entourent dans un texte donné. La combinaison des mots dans le texte fournit d'autres effets de sens. 0 ► LES EFFETS DE R�P�TITION Observer ► Ex. : Ah chimères ! ce sont des chimères, dit-on ? Chimères, moi ? Vraiment chimères est fort bon ! Je me réjouis fort...

• LE MOT DANS LE TEXTE u'il faut savoir ► Mots-dés classes de mots, polysémie, synonymie, propre/ figuré, dénotation / conno­...

  LE MOT DANS LE TEXTE u'il faut savoir ► Mots-dés classes de mots, polysémie, synonymie, propre/ figuré, dénotation / conno­ tation, registres de langue. Le mot est l'unité de sens et de forme élémentaire dans le texte. Il convient de l'observer pour lui-même, dans l'utilisation qu'en fait le texte. L'analyse du mot met au service de l'étude littéraire les différents critères de la grammaire et de la lexicologie. Certains sont invariants, d'autres mesurent des variations propres au contexte. 0...