81 résultats pour "greer"

• LES GREES

• CONTRE-GRÉ (À), locution adverbiale.

• GORDIAS GORGONES GRÉES GYGÈS

• Ver sagitté: Il dérive au gré des courants marins.

• Est-il possible d’être un esclave volontaire ? Peut-on asservir de son plein gré ?

  Ce serait donc pour lui le peuple qui délaisse la liberté, par sa propre volonté, et non le « tyran » qui lui la prend. Certains sont prêts à perdre leur vie pour le tyran. Seule la servitude de l’homme permet au tyran de rester au pouvoir, l’obéissance est un préalable à la violence. Face à l’individu qui est soumis, la Boétie refuse d’opposer les bons princes aux mauvais tyrans. Qu’importe en effet que le prince soit d’un naturel aimable ou cruel : n’est –il pas de toute manière le prince que...

• Maupassant, Farce Normande, Les Contes de la Bécasse. Vous ferez de ce texte un commentaire composé que vous organiserez à votre gré.

  Session de septembre 1990 Toutes les femmes avaient des châles lâchés dans le dos, et dont elles tenaient les bouts sur leurs bras avec cérémonie. Ils étaient rouges, bigarrés, flamboyants, ces châles ; et leur éclat semblait étonner les poules noires sur le fumier, les canards au bord de la mare, et les pigeons sur les toits de chaume. Tout le vert de la campagne, le ve1t de l'herbe et des arbres, semblait exaspéré a...

• Marcel Proust, A la Recherche du Temps perdu. Dans un commentaire composé que vous organiserez à votre gré, vous pourrez, en particulier, montrer comment Proust renouvelle le genre descriptif en transformant une flânerie de touriste en une féerie ininterrompue.

  les événements et les personnages y sont presque toujours transposés et non pas simplement racontés ) que duRoman autobiographique (mais il n'y a pas à proprement parler d'intrigue romanesque, ni de fil directeur autre quecelui des expériences successives du narrateur). L'ouvrage entier se subdivise en sept épisodes : Du côté de chez Swann, A l'ombre des Jeunes filles en fleurs, Lecôté de Guermantes, Sodome et Gomorrhe, La Prisonnière, La Fugitive et enfin Le Temps retrouvé. Dans le premiervolum...

• Summer Olympics Medal Standings.

  Great Britain GBR 56 51 38 145 United States of America USA 23 12 12 47 Sweden SWE 8 6 11 25 France FRA 5 5 9 19 Germany GER 3 5 6 14 Hungary HUN 3 4 2 9 Canada CAN 3 3 10 16 Norway NOR 2 3 3 8 Italy ITA 2 2 0 4 Belgium BEL 1 5 2 8 Australasia ANZ 1 2 2 5 Russia RU1 1 2 0 3 Finland FIN 1 1 3 5 South Africa RSA 1 1 0 2 Greece GRE 0 3 0 3 Denmark DEN 0 2 3 5 Bohemia BOH 0 0 2 2 Netherlands NED 0 0 2 2 Austria AUT 0 0 1 1 Source: International Olympic Committee (IOC).. Stockholm, 1912Part...

• Summer Olympics Medal Standings.

  Great Britain GBR 56 51 38 145 United States of America USA 23 12 12 47 Sweden SWE 8 6 11 25 France FRA 5 5 9 19 Germany GER 3 5 6 14 Hungary HUN 3 4 2 9 Canada CAN 3 3 10 16 Norway NOR 2 3 3 8 Italy ITA 2 2 0 4 Belgium BEL 1 5 2 8 Australasia ANZ 1 2 2 5 Russia RU1 1 2 0 3 Finland FIN 1 1 3 5 South Africa RSA 1 1 0 2 Greece GRE 0 3 0 3 Denmark DEN 0 2 3 5 Bohemia BOH 0 0 2 2 Netherlands NED 0 0 2 2 Austria AUT 0 0 1 1 Source: International Olympic Committee (IOC).. Stockholm, 1912.Par...

• Schwimmen (Männer): Medaillengewinner der Olympischen Sommerspiele.

  1896 Paul Neumann, AUT 8:12,6 Antonios Pepanos, GRE - Efstathios Chorophas,GRE - 1904 Charles Daniels, USA 6:16,2 Francis Gailey, USA 6:22,0 Otto Wahle, AUT 6:39,0 1906 Otto Scheff, AUT 6:23,8 Henry Taylor, GBR 6:24,4 John Arthur Jarvis, GBR 6:27,2 1908 Henry Taylor, GBR 5:36,8 Frank Beaurepaire,AUS 5:44,2 Otto Scheff, AUT 5:56,0 1912 George Hodgson, CAN 5:24,4 John Hatfield, GBR 5:25,8 Harold Hardwick, AUS 5:31,2 1920 Norman Ross, USA 5:26,8 Ludy Langer, USA 5:29,0 George Vernot, CAN 5:29,6 1...

• Fechten: Medaillengewinner der Olympischen Sommerspiele.

  1900 Ramon Fonst, CUB Louis Perrée, FRA Leon Sée, FRA 1904 Ramon Fonst, CUB Charles Tatham, USA Albertson Van Zo Post, USA 1906 Georges de la Falaise, FRA Georges Dillon-Cavanagh,FRA Alexander van Blijenburgh,NED 1908 Gaston Alibert, FRA Alexandre Lippmann, FRA Eugène Olivier, FRA 1912 Paul Anspach, BEL Ivan Osiier, DEN Philippe Le Hardy, BEL 1920 Armand Massard, FRA Alexandre Lippmann, FRA Gustave Buchard, FRA 1924 Charles Delporte, FRA Roger Ducret, FRA Nils Hellsten, SWE 1928 Lucien Gaudin, F...

• Agir au gré de ses impulsions et de sa fantaisie, est-ce être libre ?

• ses-tu pas comme moi que c'est malgré eux que les gens sont privés des bonnes choses, de leur plein gré des mauvaises ?

  186 PLATON PAR LUI-MÊME tu préfères que nous l'interrogions, en l'assurant que s'il connaît quelque chose, loin d'en être jaloux, nous nous réjouirions de voir quelqu'un qui sait quelque chose. Dis-nous : celui qui connaît, connaît-il quelque chose ou rien ? Toi, Glaucon, fais-moi les réponses à sa place. - G. Je répondrai qu'il connaît quelque chose.- S. Quelque chose qui est ou quelque chose qui n'est pas?- G. Quelque chose...

• «Titre», Je vous saurais gré de bien vouloir m'inscrire sur liste rouge afin que mes coordonnées n'apparaissent plus sur vos annuaires.

• APPRENDRE A APPRENDRE de Philippe Lamour et Jacques Chalendar, Prendre le temps de vivre.

  Nous savons tous à présent que les con naissanc es acq uises au début de l' existence ne suffiront plus, dans l'ave nir, à ali me nter la carrièr e entièr e d'un même homm e. L'é volu tion tech nique, les modi fica tions révolu tionnair es appor tées par le prog rès des communi­ ca tions et des téléco mmunica tions, l'instantanéité de l'informati on, obli geront à des réorie ntations périodique s des con naissances acquises à l'origine. C'es t ce qu'on appelle l...

• LA CRITIQUE DU LIBRE-ARBITRE

  1' 1. I' 1 • • fll " - " • • • • • • • Cette pierre, assurément, puisqu'elle est consciente seulement de son effort, croira qu'elle est souverainement libre et qu'elle persévère dans son mouvement pour une seule cause, à savoir parce qu'elle le veut ainsi. Or telle est cette fameuse liberté humaine que tous se vantent de posséder et qui consiste seulement en ceci, que les hommes sont conscients de leurs désirs mais ignorants des...

• planche à voile, engin à gréement libre et voile à wishbone, conçu en 1968 par l'Américain Hoyle Schweitzer.

• bateau.

  Chinois, grâce à leur système de voiles lattées, contribuèrent pour beaucoup à l'essor de la navigation. 3 NAVIRES À RAMES ET À VOILES 3. 1 Navires du Moyen Âge Les navires de l'Europe médiévale dérivaient des galères romaines mais étaient dotés d'avirons beaucoup plus longs. En effet, ils atteignaient fréquemment 15 m de longueur, et on pouvait compter jusqu'à sept rameurs par aviron, répartis sur des gradins. La partie des avirons située à l'intérieur du navire était munie d'un contrepoids e...

• Les cycles temporels Au gré des rythmes humains du jour, de la semaine et de l'année, se succèdent les fêtes et les saints qui nous rapprochent de Dieu.

  D’une délicate imbrication de ces cultes et symboles successifs, et des divers systèmes de mesure du temps, sont finalement issus les trois cycles de la liturgie catholique : cycle quotidien, cycle hebdomadaire et cycle annuel. Le cycle quotidien de la liturgie des “ Heures ” se compose de prières, de psaumes et de lectures qui sanctifient les principaux moments de la journée : les Laudes le matin, l’office du milieu du jour, les Vêpres en fin d’après-midi et les Complies avant le coucher. Les “...

• «Titre» le Maire, Je souhaite construire une véranda et je vous saurais gré de m'indiquer les personnes que je dois contacter pour les autorisations administratives, et si je dois déposer une demande de permis de construire.

• et je sous-entendais émotionnellement ; mais aussi moralement, pensais-je, puisque nous n'avions pas envisagé que ces faits et ces histoires nous pousseraient, contre notre gré, à juger les gens).

  J'ai ditàAlena, Demandez-lui cequ'il ressent enrevoyant cesvisages qu'iln'apas vusdepuis si longtemps. Elle aposé laquestion enpolonais etAdam aretiré seslunettes délicatement etréfléchi un moment. Puis,ila souri gentiment etdit, fepense etjeretourne danslepassé. J'ail'impression d'être enroute versleCiel.   Tous lesanciens deBolechow àqui nous avions parléjusqu'à cesoir-là avaient survécu enne bougeant pas:en restant parfaitement immobilespendantdesjours, dessemaines, desmois, dans desgreniers,...

• Citations avec surréaliste, adjectif On eût dit une immense forêt de couleurs sauvages étalées au gré d'une vigoureuse inspiration qui tenait du collage surréaliste.

• «Titre», Je vous saurais gré de bien vouloir faire en sorte que je ne figure plus sur les extraits de fichiers servant à l'édition des annuaires que vous revendez aux entreprises et que je sois ainsi inscrit sur la liste orange, tout en continuant à paraître normalement dans l'annuaire.

• Jean Giono, Le Hussard sur le toit. Vous ferez de ce texte un commentaire composé que vous organiserez à votre gré en vous montrant sensible notamment à la qualité du regard porté sur les choses.

  • Lui-même a mis en scène Crésus, où joue Fernandel, et qu'il avait écrit pour le cinéma. • C'est donc un regard de caméra d'abord qui est porté par le hussard sur le grenier. • Il part de l'endroit où se trouve Angélo, le toit, qui recouvre justement ce grenier, et il découvre « la lucarne », «les tuiles de verre », dont sont même indiqués à peu près et le petit nombre : « quelques », et une certainelocalisation à demi-vague : « disséminées dans la toiture ». • Puis le regard se pose sur...

• Annie Emaux, La Place, 1984. Vous ferez de ce texte un commentaire composé que vous organiserez à votre gré. Vous pourrez montrer par exemple comment, en évoquant son père, la narratrice se situe par rapport à lui.

  L'univers du père est caractérisé par la peur (emploi du vocabulaire classique: peur, crainte) . Il conseille l'obéissance, le respect dans la seule phrase au style direct du texte : écoute bien à l'école. Cet homme se sent écrasé par le monde, par les autres, vic­ time même d'un vaste complot (thème de la persécution) : . tous se liguent contre lui: les méchants, les mauvais, (notons la façon enfantine de désigner les acheteurs qui n~ se s...

• ARTHUR Ier de Bretagne (1187-1203) Duc de Bretagne à neuf ans, ce jeune neveu de Jean sans Terre prétend à l'héritage de Richard Coeur de Lion, avec l'appui de Philippe Auguste et des grands feudataires de l'Ouest de la France, qui espèrent pouvoir le manier à leur gré.

• Balzac, le Lys dans la vallée. Le candidat doit résumer ou analyser ce texte (le choix sera précisé dans la marge). Dans un second temps, il choisira un thème auquel il attache un intérêt particulier ; il le commentera à son gré sous forme d'un exposé cohérent et clair.

• André Malraux, La voie royale. Vous ferez de ce texte un commentaire composé, organisé à votre gré, dans lequel vous ferez ressortir par exemple comment le romancier, par la description de cette forêt tropicale et de l'atmosphère hostile qui s'en dégage, a pu vous suggérer les sentiments du héros et de ses compagnons.

• Vous expliquerez ce texte sous la forme d'un commentaire composé. Vous montrerez par exemple comment ce poème en prose constitue une méditation dont vous essaierez de préciser les thèmes et l'art avec lequel Chateaubriand les combine les uns avec les autres. Mais ces indications ne sont pas contraignantes : vous avez toute latitude pour orienter votre lecture à votre gré.

• La marine à voile : exposé

  d'une ram~uvemail arrière unique et plus grande. Il faut aussi des navires plus robustes pour transporter les Canons. la flotte de la République de Venise, bien que comportant encore des galères, est un exemple en matière d'innovation. Ainsi, deux types de navire n'ont plus qu'un seul rang de rames : désormais, la voile devient prépondérante. -la g11/h (40 m de long, 7 m de large) possède deux mâts gréés de voiles triangulaires (latines...

• 1 er Les enseignants l'éducation à la sécurité routière G UIDE PÉDAGOGIQUE de gré le nf an pié t to n Dans le cadre de son partenariat avec le Futuroscope, la MAIF est heureuse de vous offrir ce guide pédagogique réalisé par l'association Prévention MAIF.

  Dans le cadre de son partenariat avec le Futuroscope, la MAIF est heureuse de vous offrir ce guide pédagogique réalisé par l’association Prévention MAIF.

• Lévi-Strauss, Tristes tropiques. Vous ferez d'abord de ce texte, à votre gré, un résumé (en suivant le fil du texte) ou une analyse (en reconstituant la structure logique de la pensée, c'est-à-dire mettant en relief l'idée principale et les rapports qu'entretiennent avec elle les idées secondaires).

• J.M.G. Le Clézio, Désert, roman de 1980. Vous ferez de ce texte un commentaire composé. Vous pourrez, par exemple, étudier comment ce récit d'un accouchement dans le désert saharien montre, par ses procédés de style, une naissance intimement liée aux éléments naturels. Mais ces indications ne sont pas contraignantes et vous avez toute latitude pour organiser le commentaire à votre gré. Vous vous abstiendrez seulement de présenter une étude linéaire ou un commentaire séparant artificiel

  Ses premiers livres traitent de la société de consommation, de la ville et, partant, de l'angoisse de l'homme moderne, perdu et écrasé dans un monde hostile. Les voyages et le goOt d'un certain exotisme vont ensuite imprégner ses œuvres : le Mexique, Panama, la découverte de la civilisation indienne, de la culture maya, etc. La beauté et la simplicité de la nature l'enchantent. Parallèlement, il se penche sur les problèmes de l'écriture et va...

• Histoire de la marine à voiles (Travaux Pratiques Encadrés - Espaces pédagogiques interactifs)

  d'une rame-gouvernail arrière unique et plus grande. Il faut aussi des navires plus robustes pour transporter les canons. la flotte de la République de Venise , bien que comportant encore des galères, est un exemple en matière d'Innovation . Ainsi , deux types de navire n'ont plus qu'un seul rang de rames : désormais, la voile devient prépondérante . - la galée ( 40 rn de long. 7 rn de large) possède deux mâts gréés de voiles triangulaires (...

• corpus

  comportent une moraleexplicite à la ligne 5 du texte d'Esope ou à la première ligne du texte de Phèdre mais implicite dans les textes deLa Fontaine et Léry.Comme nous l'avons vu, la fable qui appartient au genre de l'apologue offre des caractéristiquesimposées avec lesquelles les auteurs jouent pour créer une oeuvre originale. Il en est de même pour le conte quirelève également de l'apologue.2] Sujet d'invention." Paul, vieux frère ! J'espérais bien te revoir à cette réunion d'anciens élèves ! D...

• Leichtathletik: Medaillengewinner der Weltmeisterschaften.

  1983 Eamon Coghlan, IRL Werner Schildhauer, GDR Martti Vainio, FIN 1987 Said Aouita, MAR Domingos Castro, POR Jack Buckner, GBR 1991 Yobes Ondieki, KEN Fita Bayissa, ETH Brahim Boutayeb, MAR 1993 Ismael Kirui, KEN Haile Gebrselassie, ETH Fita Bayissa, ETH 1995 Ismael Kirui, KEN Khalid Boulami, MAR Shem Kororia, KEN 1997 Daniel Komen, KEN Khalid Boulami, MAR Tom Nyariki, KEN 1999 Salah Missou, MAR Benjamin Limo, KEN Mohammed Mourhit, BEL 2001 Richard Limo, KEN Million Wolde, ETH John Kibowen, KEN...

• Leichtathletik (Männer): Medaillengewinner der Olympischen Sommerspiele.

  1896 Thomas Burke, USA 54,2 Herbert Jamison, USA 55,2 Charles Gmelin, GBR 55,6 1900 Maxwell 'Maxey' Long, USA 49,4 William Holland, USA 49,6 Ernst Schutz, DEN - 1904 Harry Hillman, USA 49,2 Frank Waller, USA 49,9 Herman Groman, USA 50,0 1906 Paul Pilgrim USA 53,2 Wyndham Halswelle,GBR 53,8 Nigel Barker, AUS 54,1 1908 Wyndham Halswelle, GBR 150,0 1912 Charles Reidpath, USA 48,2 Hanns Braun, GER 48,3 Edward Lindberg, USA 48,4 1920 Bevil Rudd, RSA 49,6 Guy Butler, GBR 49,9 Nils Engdahl, SWE 50,0 1...

• Liée à l'essor des civilisations en même temps qu'aux progrès scientifiques et techniques, la navigation à voile connut son âge d'or au XIXe siècle, avec les fameux clippers de la marine de commerce britannique.

  Les corrélats caravelle Colomb Christophe découverte du monde - L'âge des Grandes Découvertes découverte du monde - L'Antiquité et le Moyen Âge : la découverte partielle de l'Ancien Monde galère Havre (Le) navires navires - Introduction steamer techniques (histoire des) - La transition islamo-byzantine techniques (histoire des) - Le Moyen Âge européen Les livres voile - le Cutty Sark, clipper britannique construit en 1869, page 5572, volume 10 Les activités de plaisance et spor...

• Le vin fait danser les vieux, même contre leur gré

  otvos dvc.,ye yÉpoVTCI acal oùac È8É>.ovra XOPEVELV Le vin fait danser les vieux, même contre leur gré Cette sentence est citée par Athénée ( 10, 428a) et par le parémiographe Macaire (6, 25); on notera la rime interne de cet hexamètre. L'auteur comique Eriphos reprend lui aussi la même sentence, mais avec quelques variantes métriques (fr. 1, 2 sq. K.-A.). Le vin qui fait danser les hommes est un motif très présent dans nos cultures populaires dès I'Antiquité : il apparaît déjà dans l'Ody...

• Arts et Culture EUGÈNE DELACROIX

  Eugène Delacroix La Barque de Dante, présentée par Delacroix au Salon de 1822, fait sensation. Son expression romantique, son bouillonnement tourmenté et ses tonalités sombres déclenchent de virulentes critiques. La toile s'inspire partiellement du Radeau de la Méduse, par le pathétisme, le choix des couleurs et la composition en diagonale, et du Débarquement de Marie de Médicis de Rubens. L'imagination du dessin, la violence des rouges et des ors, e...

• ADHÉRENT, -ENTE, adjectif et substantif.

   11. Le cardinal d'Amiens prit la parole et dit : « Mes chers Seigneurs, il nous faudra, et il nous faut, bon gré, mal gré, obéir aux rois de France et d'Allemagne, puisque les voilà adhérens et de concert; ... » PROSPER DE BARANTE, Histoire des ducs de Bourgogne de la maison de Valois, tome 2, 1821-1824, page 233.  12. N'est-ce pas un devoir pour l'écrivain, quel qu'il soit, d'être toujours adhérent avec lui-même, et sibi constet, et de ne pas se produire autrement qu'on ne le connaît, et d...

• Une domination illusoire ? de PLATON

  L'ÉTRANGER. - Dès lors comment un homme qui est Jui­ même ignorant, contredisant un homme qui sait, pourrait-il jamais dire que lque chose de sensé ? THÉÉTÈTE. - Il ne le pourrait pas du tout. L'ÉTRANGER . - Alors qu'est-ce que peut bien être cette mer­ veill euse puissance de la sophis tique ? THÉÉTÈTE. - Merveilleuse sous quel rap port ? L'ÉTRANGER. - En ce qu'ils son t cap abl es de faire croire à la jeunesse qu'ils sont , eux,...

• Un pouvoir qui use de violence est-il un pouvoir fort ?

  bons abattus sous ses pieds tandis qu'elle élève les méchants, et si parfois elle fait une promesse, jamais on ne lalui voit tenir. Elle renverse de fond en comble les États et les royaumes au gré de son caprice, et elle ravit auxjustes le bien qu'elle prodigue aux pervers. Cette déesse inconstante, cette divinité mobile place souvent ceux quien sont indignes sur un trône où ceux qui le mériteraient n'arrivent jamais. Elle dispose du temps au gré de savolonté; elle nous élève, nous renvers...

• La raison du plus fort est toujours la meilleure, qu'en pensez vous ?

  disais en moi-même : « je suis plus sage que cet homme là. Il se peut qu'aucun de nous deux ne sache rien debeau ni de bon ; mais lui croit savoir quelque chose, alors qu'il ne sait rien, tandis que moi, si je ne sais pas, jene crois pas non plus savoir. Il me semble donc que je suis un peu plus sage que lui par le fait même que ceque je ne sais pas, je ne pense pas non plus le savoir ». » 2) La raison la meilleure est celle qui commence par soi-même Platon, Charmide, 164d – 167a :...

• LA POÉSIE ET LES NOUVEAUX MOYENS D'EXPRESSION

  qu'ils découvriront celui ci en l'entendan t, qu'ils ressen tiront son « charme » au sens magique du terme, et son émotion fondamentale ... C'e st à un doub le exil que le disque et la rad io tendent à mettre fi n : l'exil des poètes qui, bon gré, mal gré, se trouvent arrachés à leur solitude, à leur hermé tisme, leur voix et la voix de leur s œuvres ret entissant dans des millier s d'oreilles et de cons ciences; l'exil de l'homme moderne que l'organ is...

• Dictionnaire en ligne: DILETTANTE, substantif.

  nouveaux camarades; pas un amateur, pas un dilettante parmi eux; tous étaient, comme moi, des bêtes à concours (SIMONE DE BEAUVOIR, Mémoires d'une jeune fille rangée, 1958, page 287 ). Remarque : Le syntagme travailler en dilettante a pour synonyme travailler en amateur où amateur est pris dans un sens péjoratif. — Emploi adjectival. Des juges, officiers, révolutionnaires, socialistes dilettantes. Les érudits dilettantes, qui travaillent au gré de leur fantaisie et de leur « curiosité » (ROGER L...

• INSTRUCTIONS MINISTÉRIELLES EPREUVE DE FRANÇAIS

  particulier, à en préciser les données et à exposer, en les justifiant, ses propres vues sur la question. Ce choix, quiest entièrement libre, peut porter sur un thème évoqué à titre accessoire par l'auteur. Il convient seulement depréciser, à la lumière de l'expérience, que ce thème doit offrir dans le texte une réelle consistance et ne pas fournirabusivement l'occasion de développements généraux et tout faits. Les deux parties de l'épreuve sont distinctes. Il serait mal fondé de faire grief au...

• La conscience et la vie

  Combien serait préférable une philosophie plus modeste, qui irait tout droit à l’objet sans s’inquiéter des principes dont il parait dépendre! Elle n’ambitionnerait plus une certitude immédiate, qui ne peut être qu’éphémère. Elle prendrait son temps. Ce serait une ascension graduelle à la lumière. Portés par une expérience de plus en plus vaste à des probabilités de plus en plus haut...

• La poignée de main de Montoire

  transmettre ce message à Pétain, avec lequel Hitler désirait avoir un entretien " personnel ", le surlendemain, au même endroit. Hitler, qui, nous le savons, avait été fort impressionné par Pétain, le qualifia de " soldat de grande envergure " Pétain se dit" très heureux de l'accueil du Führer " et exprima son admiration pour le programme allemand d'armement. Mais le chef de l'Etatfrançais ne s'en tint pas là : il souligna que la Grande-Bretagne s'était " incroyablement mal comportée envers...

• bergson

  conscience qui ne conserverait rien de son passé, qui s'oublierait sans cesse elle-même, périrait et renaîtrait à chaque instant : comment définir autrement l'inconscience ? Quand Leibniz disait de la matière que c'est " un esprit instantané " , ne la déclarait-il pas, bon gré, mal gré, insensible ? Toute conscience est donc mémoire − conservation et accumulation du passé dans le présent. Mais toute conscience est antici...