684 résultats pour "Pizza+hut+cejm+corrige+"

• Corrigé disponible I- Le conte : des histoires très plaisantes – Placere A- des histoires simples • Candide : les...

  Corrigé disponible I- Le conte : des histoires très plaisantes – Placere A- des histoires simples • Candide : les personnages sont tous bons ou mauvais. Jeux de mots sur les nom (Candide est naïf, M. Vanderdendur, le méchant hollandais qui exploite le « nègre »…), facéties : les quartiers de noblesse… Voltaire décrit le parcours d’un jeune homme naïf qui parcourt le monde, accompagné de Pangloss son mentor, un philosophe pour qui « tout est pour le mieux dans le meilleur des mondes ». Dans Cand...

• Corrigé disponible Dans son poème « Bohémiens en voyage », Baudelaire parle de ces voyageurs pour lesquels est ouvert «...

  Corrigé disponible Dans son poème « Bohémiens en voyage », Baudelaire parle de ces voyageurs pour lesquels est ouvert « l'empire familier des ténèbres futurs ». Vous direz en quoi, selon vous cette expression peut aussi définir les poètes dans leurs fonctions. Quelles sont les fonctions du poète ? En quoi le poète peut-il comprendre « l'empire familier des ténèbres futurs » ? Pourquoi comparer le poète à des « bohémiens en voyage » ? NB : « bohémiens » > peuple qui vit à part. I- Le poète, un «...

• Corrigé disponible => Quel travail sur la langue la poésie opère-t-elle ? Véritable travail de la langue. Mais la poésie...

  Corrigé disponible => Quel travail sur la langue la poésie opère-t-elle ? Véritable travail de la langue. Mais la poésie n'est-elle qu'un travail de la langue ? I- La poésie : un travail sur le langage et sur la langue A- Le travail de la langue • Du grec poeïen (fabriquer, produire), poésie=> art du langage « fabriqué » i.e différent, rythmé => poésie vs prose. • Le langage poétique s'oppose au langage quotidien : plus personnel, plus complet. Fait appel à un effort de compréhension, à l'imag...

• Corrigé disponible Le critique A Bellessort affirme : « le succès du roman repose sur notre éternel besoin qu'on nous...

  Corrigé disponible Le critique A Bellessort affirme : « le succès du roman repose sur notre éternel besoin qu'on nous raconte des histoires où nous nous reconnaissons tels que nous voudrions être ». Partagez vous ce point de vue ? Roman > identification à des héros => le roman est le lieu de l’évasion, de l’aventure à travers le récit (et l’identification) à de véritables héros. I- Le héros et la littérature Le lecteur a envie de distraction, de rêve, d’aventure (et pas de platitudes). Il s’att...

• Corrigé disponible Rapports entre la fiction et la réalité dans les romans. Nous nous appuierons, dans cette étude, sur Madame...

  Corrigé disponible Rapports entre la fiction et la réalité dans les romans. Nous nous appuierons, dans cette étude, sur Madame Bovary, L’Éducation sentimentale de Flaubert, mais aussi sur d’autres romans. • Flaubert a écrit : « Tout ce qu'on invente est vrai » => paradoxe. Invente VS vrai. Fiction VS réalité. Fiction => « invente », ne pas oublier que toute l’histoire dans le roman est inventée. • Pourtant, il est vrai que les personnages de roman et leur histoire sont souvent le reflet de la r...

• Corrigé disponible La comédie n'est-elle faite que pour être jouée ? Théâtre : spectacle, représentation. => rôle du metteur en...

  Corrigé disponible La comédie n'est-elle faite que pour être jouée ? Théâtre : spectacle, représentation. => rôle du metteur en scène (primauté du texte ou de la mise en scène ?). I- Théâtre : texte ou représentation ? A- Un texte littéraire Aujourd'hui, on lit surtout les pièces de théâtre : chaque maison a au moins un livre d'une pièce de Molière et d'une tragédie de Racine. => Qualité du texte. Cf. les alexandrins des tragédies... • Beauté du texte : métaphores, allitérations, assonances =>...

• Corrigé disponible Qu'apporte au poète le fait d'évoquer ses souffrances ? I- La poésie et la souffrance A- Traduire son...

  Corrigé disponible Qu'apporte au poète le fait d'évoquer ses souffrances ? I- La poésie et la souffrance A- Traduire son mal-être • Se libérer par les mots, sons, rythmes : Cf. Baudelaire qui met en poème son mal-être et ses montées d'angoisse (Cf. « spleen »). Il ressent les sentiments d'une manière plus intense et il parvient à les mettre en mots (Cf. la gradation dans « Spleen » LXXVIII de Baudelaire. R => sensibilité du poète : • Si la poésie est apte à exprimer les sentiments => personnal...

• Corrigé disponible La poésie vous semble-t-elle le genre le mieux adapté à l'expression du moi ? Poésie => lyrisme… Comment...

  Corrigé disponible La poésie vous semble-t-elle le genre le mieux adapté à l'expression du moi ? Poésie => lyrisme… Comment la poésie permet-elle au poète de parler de lui ? est-ce sa seule fonction ?... I- La poésie, un genre propice à l’expression du moi A- Un espace personnel • Montrez que la poésie est un genre qui permet de parler de soi. • Le poète peut dire Je et parler de ses sentiments dans son poème => espace de liberté, espace personnel… • Ex : Les Contemplations de Victor Hugo => re...

• Corrigé disponible I- Le héros et la littérature Le lecteur a envie de distraction, de rêve, d’aventure (et pas de...

  Corrigé disponible I- Le héros et la littérature Le lecteur a envie de distraction, de rêve, d’aventure (et pas de platitudes). Il s’attend donc à lire l’histoire d’un héros : A- Des destins d’exception • Le roman, le conte, la pièce de théâtre… ne racontent pas d’histoires banales, elles doivent sortir de l’ordinaire. Cf. la vie de Julien Sorel dans Le Rouge et le Noir de Stendhal. Cf. l’histoire d’Hernani ou de Rodrigue. • Ex : les romans d’apprentissage. Le héros, jeune homme souvent plein d...

• Corrigé disponible La bonne littérature : à quoi peut servir la littérature ? Quel est son intérêt ? I- L’imagination...

  Corrigé disponible La bonne littérature : à quoi peut servir la littérature ? Quel est son intérêt ? I- L’imagination et le talent A- L’évasion La littérature fait oublier les soucis l’espace du temps de la lecture le réel. Travail de l’imagination. • Cf. les robinsonnades du XIXe siècle : Les Nouveaux Robinsons suisses et toute la vogue des histoires qui se déroulent sur une île déserte loin de tout. Exotisme. • Longues description au XIXe qui font rêver les lecteurs. À l’époque, pas de télévi...

• Corrigé disponible La poésie a-t-elle encore une place aujourd’hui ? I- Le poète, un être à part, un « saltimbanque...

  Corrigé disponible La poésie a-t-elle encore une place aujourd’hui ? I- Le poète, un être à part, un « saltimbanque » A- Le poète est différent • Le poète a souvent été considéré comme un être à part, différent. Certains vivent en marge de la société. NB : Dans la langue ordinaire, dire de quelqu’un « Celui-là, c’est un poète » c’est le désigner comme un rêveur hors du monde, avec lequel on ne peut communiquer. Deuxième moitié du XIXe siècle : poètes « maudits » => incompris. • Sentiment de rej...

• Corrigé disponible Poésie => lyrisme… Comment la poésie permet-elle au poète de parler de lui ? est-ce sa seule fonction...

  Corrigé disponible Poésie => lyrisme… Comment la poésie permet-elle au poète de parler de lui ? est-ce sa seule fonction ?... I- La poésie, un genre propice à l’expression du moi A- Un espace personnel • Montrez que la poésie est un genre qui permet de parler de soi. • Le poète peut dire Je et parler de ses sentiments dans son poème => espace de liberté, espace personnel… • Ex : Les Contemplations de Victor Hugo => recueil à caractère autobiographique, composé de deux parties (avant et après la...

• Corrigé disponible Poésie, rôle du poète => celui qui est différent et que comprend ce que d’autres ne peuvent pas...

  Corrigé disponible Poésie, rôle du poète => celui qui est différent et que comprend ce que d’autres ne peuvent pas comprendre. I- Le poète déchiffreur, celui qui comprend sans effort / Le langage des fleurs et des choses muettes A- Le poète et la poésie • Jean Cocteau définit ainsi le rôle de la poésie => « Elle dévoile dans toute la force du terme. Elle montre nues, sous une lumière qui secoue la torpeur, les choses surprenantes qui nous environnent et que nos sens enregistrent machinalement »...

• Corrigé disponible NB : Le roman est souvent considéré comme le genre de l’aventure. Cependant, dès son apparition, est vu...

  Corrigé disponible NB : Le roman est souvent considéré comme le genre de l’aventure. Cependant, dès son apparition, est vu comme une forme mineure de l’épopée et il est très longtemps méprisé => quête de légitimité. Sartre : « Nous ne voulons pas avoir honte d'écrire et nous n'avons pas envie de parler pour ne rien dire. (...) nous voulons que l'écrivain embrasse étroitement son époque ». Volonté de n’être pas futile. • Cf. définition de Stendhal, « un roman, c’est un miroir que l’on promène le...

• Corrigé disponible Suffit-il de se souvenir pour écrire un récit autobiographique ? Quels sont les enjeux d'un texte autobiographique et...

  Corrigé disponible Suffit-il de se souvenir pour écrire un récit autobiographique ? Quels sont les enjeux d'un texte autobiographique et quelles sont les limites de la recréation du passé ? I- L'autobiographie, une oeuvre sur soi. A- Le genre de l'autobiographie • Auto (moi)-bio (vie)- graphie (écrire) : écrire ma vie. Un auteur décide de raconter sa vie, de se raconter. • Philippe Lejeune : « récit rétrospectif en prose qu'une personne réelle fait de sa propre existence, lorsqu'elle met l'acc...

• Corrigé disponible Imagination : écart, esprit qui quitte le temps de la lecture le monde. En quoi et pourquoi la...

  Corrigé disponible Imagination : écart, esprit qui quitte le temps de la lecture le monde. En quoi et pourquoi la poésie permet au lecteur de s'évader. I- La poésie et la réalité La poésie permet au poète de fuir la réalité ; le poète à travers ses vers se détourne du réalisme. A- L'invitation vers l'ailleurs • Poésie de l'exil, de la nostalgie. Le poète écrit pour oublier la réalité. Ex : Du Bellay => « Heureux qui comme Ulysse » : le poète regrette sa Touraine natale et se sent comme un étra...

• Corrigé disponible • « avoir inventé, arrangé, ajouté, changé les faits » : question de la vérité, de la sincérité...

  Corrigé disponible • « avoir inventé, arrangé, ajouté, changé les faits » : question de la vérité, de la sincérité d'une oeuvre biographique. Cette remarque de Loti est paradoxale car normalement, toute oeuvre biographique doit avant tout se rapprocher au maximum de la réalité. => En quoi consiste un récit de vie (autobiographie, biographie) ? I- L'oeuvre biographique, un récit authentique A- Le biographique • Auto (moi)-bio (vie)- graphie (écrire) : écrire ma vie. Un auteur décide de raconter...

• Corrigé disponible Qu'est ce qu'un roman réaliste ? • Le roman est souvent considéré comme le genre de l’aventure. Cependant,...

  Corrigé disponible Qu'est ce qu'un roman réaliste ? • Le roman est souvent considéré comme le genre de l’aventure. Cependant, dès son apparition, est vu comme une forme mineure de l’épopée et il est très longtemps méprisé => quête de légitimité. • Définition de Stendhal, « un roman, c’est un miroir que l’on promène le long du chemin ». Réalisme : miroir => reflète la société, photographie. NB : Maupassant est un auteur qui est reconnu comme réaliste ou naturaliste. I- La volonté de dire la réal...

• Corrigé disponible Que nous apporte la littérature ? Pourquoi lire ? I- Le plaisir de la lecture A- L'évasion Roman,...

  Corrigé disponible Que nous apporte la littérature ? Pourquoi lire ? I- Le plaisir de la lecture A- L'évasion Roman, pièce de théâtre, poésie... : évasion du lecteur. La littérature fait oublier les soucis l'espace du temps de la lecture le réel. Évasion. • Cf. les robinsonnades du XIXE siècle : Les Nouveaux Robinsons suisses et toute la vogue des histoires qui se déroulent sur une île déserte loin de tout. Exotisme. • Longues description au XIXE qui font rêver les lecteurs. À l'époque, pas de...

• Corrigé disponible Souvent, le poète a été déconsidéré dans la société – considéré comme un être à part, différent. Certains...

  Corrigé disponible Souvent, le poète a été déconsidéré dans la société – considéré comme un être à part, différent. Certains vivent en marge de la société. Différent de l’homme ordinaire, plus sensible, souvent supérieur au vulgaire, il est en décalage par rapport à ses contemporains. « Moi, je vis la vie à côté, Pleurant alors que c’est la fête. Les gens disent : Comme il est bête. » Se plaint le poète Charles Cros dans Le collier de griffes. Or, pour Baudelaire, le poète a la capacité de voir...

• Corrigé disponible NB : cet avis est contradictoire / opposé à la pensée habituelle pour qui le théâtre est surtout...

  Corrigé disponible NB : cet avis est contradictoire / opposé à la pensée habituelle pour qui le théâtre est surtout fait pour être représenté. I- Théâtre : un texte littéraire A- Un texte agréable à lire • Cf. les lycéens et collégiens qui préfèrent avoir à lire une pièce de théâtre qu’un long roman ! => par sa forme, le nombre de dialogues, la séparation en scènes et puis en actes le plus souvent (ce qui facilite les pauses dans la lecture), les entrées et sorties des personnages, leurs rôles...

• Corrigé disponible En quoi peut-on dire que Roméo et Juliette est une tragédie de contrastes ? En quoi peut-on dire...

  Corrigé disponible En quoi peut-on dire que Roméo et Juliette est une tragédie de contrastes ? En quoi peut-on dire que Roméo et Juliette est une tragédie de contrastes ? Roméo et Juliette : tragédie en cinq actes en vers et en prose de William Shakespeare, écrite vers 1595 et publiée en 1597. L’œuvre a pour source un poème anglais d’Arthur Brook (1562), inspiré des Histoires Tragiques de Pierre Boaistuau, elles-mêmes adaptées des Nouvelles de Matteo Bandello. « tragédie de contrastes » > trag...

• Corrigé disponible Commentez le point de vue du philosophe Alain : « Le thème de tout roman, c'est...

  Corrigé disponible Commentez le point de vue du philosophe Alain : « Le thème de tout roman, c'est le conflit d'un personnage romanesque avec des choses et des hommes qu'il découvre en perspective à mesure qu'il avance, qu'il connaît d'abord mal, et qu'il ne comprend jamais tout à fait ». => « avance, connaît mal d’abord » : proche du roman d’apprentissage. Le héros découvre le monde et les hommes (qu’il apprend à connaître quoique jamais entièrement). Le thème d’un roman est-il toujours celui...

• Corrigé disponible Fonction de la littérature : faire rêver ? Dépayser, sortir le lecteur du quotidien ? La littérature doit-elle...

  Corrigé disponible Fonction de la littérature : faire rêver ? Dépayser, sortir le lecteur du quotidien ? La littérature doit-elle être utile ? => Quelle est la fonction de la littérature ? I- Le plaisir de la lecture A- L’évasion Roman, pièce de théâtre, poésie… : évasion du lecteur. La littérature fait oublier les soucis l’espace du temps de la lecture le réel. Évasion. • Cf. les robinsonnades du XIXe siècle : Les Nouveaux Robinsons suisses et toute la vogue des histoires qui se déroulent sur...

• LL1. Marivaux, Les Fausses Confidences (1737), acte I, scène 14. Corrigé

  LL1. Marivaux, Les Fausses Confidences (1737), acte I, scène 14. Corrigé Les Fausses Confidences est une pièce de théâtre écrite par Marivaux dans la première moitié du XVIII e siècle. Le dramaturge y aborde la problématique du mariage sur un ton et dans un style marqué par l'esprit des Lumières. Représentée pour la première fois en 1737, la pièce met, en effet, en scène Dorante, un jeune bourgeois ruiné qui devient l’intendant d’une jeune veuve fortunée, Araminte, dont il est épris. L’expos...

• Corrigé disponible Influence de la littérature dans la vie. La littérature doit-elle influencer le lecteur, peut-elle l’influencer. Est-ce aux livres...

  Corrigé disponible Influence de la littérature dans la vie. La littérature doit-elle influencer le lecteur, peut-elle l’influencer. Est-ce aux livres (et donc, aux auteurs) de forger l’esprit de son lecteur ? I- Le livre : l’univers de la fiction, un univers qui n’est pas celui de la vie. A- Le désir du lecteur, le plaisir de la lecture Le lecteur, en prenant un livre, veut s’évader, sortir du quotidien et de la réalité. La littérature fait oublier les soucis l’espace du temps de la lecture le...

• Corrigé disponible Écrivez une fable dont la morale est « le travail est un trésor ». Il s’agit d’écrire un...

  Corrigé disponible Écrivez une fable dont la morale est « le travail est un trésor ». Il s’agit d’écrire un petit récit qui illustre cette morale « le travail est un trésor » => le travail apporte de la richesse, est bénéfique… Paul n’aimait pas l’école ; Il n’écoutait pas en cours ; Il ne faisait pas ses devoirs. Ses parents le grondaient, Mais rien n’y faisait. Paul continuait à chômer. À dix-sept ans, ce grand collégien Rencontra Léa. Elle était blonde et passait son bac. « Comment, tu n’es...

• Corrigé disponible La Bruyère, Les Caractères ou les moeurs de ce siècle. De la ville.1688. Narcisse Narcisse se lève le...

  Corrigé disponible La Bruyère, Les Caractères ou les moeurs de ce siècle. De la ville.1688. Narcisse Narcisse se lève le matin pour se coucher le soir ; il a ses heures de toilette comme une femme ; il va tous les jours fort régulièrement à la belle messe aux Feuillants ou aux Minimes ; il est homme d'un bon commerce, et l'on compte sur lui au quartier de pour un tiers ou pour un cinquième à l'hombre ou au reversi. Là il tient le fauteuil quatre heures de suite chez Aricie, où il risque chaque...

• Corrigé disponible Paul Eluard, « Pour un anniversaire ». Je fête l'essentiel, je fête ta présence Rien n'est passé la...

  Corrigé disponible Paul Eluard, « Pour un anniversaire ». Je fête l'essentiel, je fête ta présence Rien n'est passé la vie a des feuilles nouvelles Les plus jeunes ruisseaux sortent de l'herbe fraîche Et comme nous aimions la chaleur il fait chaud Les fruits abusent du soleil les couleurs brûlent Puis l'automne courtise ardemment l'hiver vierge L'homme ne mûrit pas il vieillit ses enfants Ont le temps de vieillir avant qu'il ne soit mort Et les enfants de ses enfants il les fait rire Toi premiè...

• Corrigé disponible L'extrait des Gommes de Robbe-Grillet se termine par : « Quand tout est prêt, la lumière s'allume... »....

  Corrigé disponible L'extrait des Gommes de Robbe-Grillet se termine par : « Quand tout est prêt, la lumière s'allume... ». En veillant à respecter l'atmosphère installée par ce début, vous imaginerez une suite consacrée à l'arrivée d'un nouveau personnage dans le café. Vous vous inspirerez des procédés qui figurent dans le texte. Il s’agit donc de garder l’atmosphère qui se dégage de se texte : - Lenteur ; - Alternance de phrases longues et de phrases courtes ; - Énumérations ; - Langage relat...

• Corrigé disponible Anouilh a repris le mythe, mais y a introduit quelques nuances, et notamment au sujet de l’héroïne, Antigone....

  Corrigé disponible Anouilh a repris le mythe, mais y a introduit quelques nuances, et notamment au sujet de l’héroïne, Antigone. I- Antigone, une héroïne tragique A- La fille de… • Antigone est la fille d’Œdipe => rappelez son lourd passé familial. NB : Antigone est aussi celle qui a accompagné son père lorsque ce dernier s’est crevé les yeux. • Anouilh, malicieusement, fait référence au mythe à plusieurs reprises. Cf. la réplique de Créon « comme ton père ! » > allusion à Œdipe. • Antigone fai...

• Corrigé disponible Charles Baudelaire, Les Fleurs du Mal, Spleen et Idéal, LXX, « Je n'ai pas oublié, voisine de la...

  Corrigé disponible Charles Baudelaire, Les Fleurs du Mal, Spleen et Idéal, LXX, « Je n'ai pas oublié, voisine de la ville... ». 1. Je n'ai pas oublié, voisine de la ville, 2. Notre blanche maison, petite mais tranquille ; 3. Sa Pomone (1) de plâtre et sa vieille Vénus (2) 4. Dans un bosquet chétif cachant leurs membres nus, 5. Et le soleil, le soir, ruisselant et superbe, 6. Qui, derrière la vitre où se brisait sa gerbe, 7. Semblait, grand oeil ouvert dans le ciel curieux, 8. Contempler nos dî...

• Corrigé disponible Imaginez un personnage désenchanté, comme le sont ceux des extraits du corpus, en raison d'une désillusion d'ordre sentimental,...

  Corrigé disponible Imaginez un personnage désenchanté, comme le sont ceux des extraits du corpus, en raison d'une désillusion d'ordre sentimental, professionnel, ou existentiel, à votre choix, et rédigez son monologue. À vous de choisir la cause du désenchantement : - vous êtes délaissé(e) par votre âme sœur ; - vous avez été trompé(e) ; - vous avez été quitté pour votre meilleur(e) ami(e) ; - vous êtes bon professionnellement parlant mais on vous refuse toute augmentation / vous n’êtes pas re...

• Corrigé disponible Phèdre de Racine : Innocence et culpabilité ? Phèdre : tragédie. Aristote, La Poétique : « la représentation...

  Corrigé disponible Phèdre de Racine : Innocence et culpabilité ? Phèdre : tragédie. Aristote, La Poétique : « la représentation est mise en oeuvre par les personnages du drame et n'a pas recours à la narration; et, en représentant la pitié et la frayeur, elle réalise une épuration de ce genre d'émotions » => Catharsis. => Le personnage tragique (Phèdre), ses tourments et ses contradictions, vont participer à la libération salutaire du spectateur (> catharsis). I- Phèdre, héroïne tragique A- Un...

• Corrigé disponible Pourquoi Molière, dans L’Avare, a-t-il fait Harpagon amoureux d'une fille pauvre ? Comment a-t-il rendu cet amour vraisemblable...

  Corrigé disponible Pourquoi Molière, dans L’Avare, a-t-il fait Harpagon amoureux d'une fille pauvre ? Comment a-t-il rendu cet amour vraisemblable ? Quel parti en a-t-il tiré ? Petit rappel : Harpagon > 2 enfants => Cléante et Élise. - Élise est secrètement fiancée à Valère. - Cléante, aime et voudrait épouser Mariane, une jeune fille pauvre, dont il est amoureux. - Harpagon veut épouser Mariane. I- Pourquoi Molière a-t-il fait Harpagon amoureux d'une fille pauvre ? A- Une comédie > le personna...

• Corrigé disponible Joachim Du Bellay, L'Olive, « Déjà la nuit en son parc amassait ». Déjà la nuit en son...

  Corrigé disponible Joachim Du Bellay, L'Olive, « Déjà la nuit en son parc amassait ». Déjà la nuit en son parc amassait Un grand troupeau d'étoiles vagabondes, Et, pour entrer aux cavernes profondes, Fuyant le jour, ses noirs chevaux chassait ; Déjà le ciel aux Indes rougissait, Et l'aube encor de ses tresses tant blondes Faisant grêler mille perlettes rondes, De ses trésors les prés enrichissait : Quand d'occident, comme une étoile vive, Je vis sortir dessus ta verte rive, O fleuve mien ! une...

• Corrigé disponible Vous ferez dialoguer deux metteurs en scène : Le premier est partisan d'un théâtre refusant les effets de...

  Corrigé disponible Vous ferez dialoguer deux metteurs en scène : Le premier est partisan d'un théâtre refusant les effets de mise en scène au profit du texte ; le second, au contraire, prône l'existence d'une mise en scène importante et comportant de nombreux signes. Leur débat à lieu à l'occasion d'un festival. Vous présenterez en quelques lignes les interlocuteurs avant de leur donner la parole, sans intervenir personnellement. Votre devoir vous demande de réfléchir sur le travail de la mise...

• Quelques autres titres Pour corriger ce que notre sélection peut avoir d'arbi­ traire, nous proposons ci-dessous une liste de titres...

  Quelques autres titres Pour corriger ce que notre sélection peut avoir d'arbi­ traire, nous proposons ci-dessous une liste de titres qui, selon d'autres avis que le nôtre*, auraient pu figurer au hit-parade du roman négro-africain. • Climbié, de Bernard Dadié, Seghers, 1956. Le roman «en partie autobiographique» d'une génération formée à l'école William-Ponty, et confrontée aux dures réalités de l'assimilation. • Une vie de boy, de F. Oyono, Julliard, 1956. Par l'intermédiaire du boy-cuisinier...

• Corrigé disponible Aloysius Bertrand, Gaspard de la Nuit - Livre I. « Les Doigts de la main ». Une honnête...

  Corrigé disponible Aloysius Bertrand, Gaspard de la Nuit - Livre I. « Les Doigts de la main ». Une honnête famille où il n'y a jamais eu de banqueroute, où personne n'a jamais été pendu. La parenté de Jean de Nivelle. Le pouce est ce gras cabaretier flamand, d'humeur goguenarde et grivoise, qui fume sur sa porte, à l'enseigne de la double bière de mars. L'index est sa femme, virago sèche comme une merluche, qui dès le matin soufflette sa servante dont elle est jalouse, et caresse la bouteille d...

• Corrigé disponible Comment la violence se manifeste-t-elle dans Roméo et Juliette ? Violence des actions, des querelles. Violence des sentiments....

  Corrigé disponible Comment la violence se manifeste-t-elle dans Roméo et Juliette ? Violence des actions, des querelles. Violence des sentiments. I- Une pièce violente A- Querelle ancestrale => trouble l’autorité de la cité • La querelle qui oppose les Capulet et les Montaigu => ne repose en rien sur la loi > pourtant, sortes de « lois » dans ces familles qui refusent l’entente… • Querelle ancienne > donne lieu à des conflits réguliers. Querelle totale. Cf. acte I, scène 1 : « La querelle est e...

• Corrigé disponible Comment percez-vous la figure maternelle dans les Contes de Charles Perrault ? Figure maternelle => la mère, mais...

  Corrigé disponible Comment percez-vous la figure maternelle dans les Contes de Charles Perrault ? Figure maternelle => la mère, mais il faut aussi penser aux marraines, aux belles-mères… I- La figure maternelle Image traditionnelle de la mère : celle qui donne naissance, qui prend soin de ses enfants. Maman aimante et protectrice. A- La mère • La figure de la mère à proprement parler n’est pas très présente dans les Contes de Perrault. Cf. la maman du petit Poucet. • Si la mère est en vie, n’es...

• Corrigé disponible Dialogue : même si l’ogre sera celui qui parle le plus, la fée interviendra, quitte à rejeter ses...

  Corrigé disponible Dialogue : même si l’ogre sera celui qui parle le plus, la fée interviendra, quitte à rejeter ses arguments. N’oubliez pas les caractères typographiques du dialogue (tirets…) et utilisez bien les temps du discours (présent, passé composé, futur, imparfait). Vous devez essayer d’être drôle, votre premier travail est donc de trouver quatre ou cinq « excuses » amusantes de l’ogre. Ensuite, vous les développerez. • Vous pouvez f aire commencer votre dialogue au moment même de l’...

• Corrigé disponible L’histoire a une grande place dans le roman de Lampedusa. NB : cf. aussi le contexte d’écriture >...

  Corrigé disponible L’histoire a une grande place dans le roman de Lampedusa. NB : cf. aussi le contexte d’écriture > Lampedusa a écrit Le Guépard entre 1954 et 1956 (Italie d’après-guerre, pays dévasté économiquement, inflation, chômage, fin du fascisme…). En quoi le Guépard est-il un « roman historique » > fiction plongée dans l’Histoire ? I- Un roman historique (sur la fin d’un monde) A- Un roman ancré dans l’Histoire • La date de mai 1860 > première partie du roman > référence très claire au...

• Corrigé disponible Poète qui touche par son choix des mots, qui parvient à exprimer de nombreux sentiments, qui fait réagit...

  Corrigé disponible Poète qui touche par son choix des mots, qui parvient à exprimer de nombreux sentiments, qui fait réagit le lecteur, etc. Vous pouvez choisir le poète que vous voulez. Ici, nous parlerons de Victor Hugo. I- Hugo, un poète universel A- De beaux vers • Hugo a essentiellement écrit des alexandrins (> alexandrin : devenu le vers hugolien par excellence). En vous appuyant sur des poèmes que vous avez aimés, montrez tout son art, sa manière d’agencer les vers (« J'ai disloqué ce gr...

• Corrigé disponible Stendhal, Le Rouge et le Noir, Discours aux jurés « Messieurs les jurés, « L'horreur du mépris, que...

  Corrigé disponible Stendhal, Le Rouge et le Noir, Discours aux jurés « Messieurs les jurés, « L'horreur du mépris, que je croyais pouvoir braver au moment de la mort, me fait prendre la parole. Messieurs, je n'ai point l'honneur d'appartenir à votre classe, vous voyez en moi un paysan qui s'est révolté contre la bassesse de sa fortune. « Je ne vous demande aucune grâce, continua Julien en affermissant sa voix. Je ne me fais point illusion, la mort m'attend : elle sera juste. J'ai pu attenter au...

• Corrigé disponible Perrault avait une âme de moraliste. Contes : récits avec une morale. Perrault => dans sa préface, explique...

  Corrigé disponible Perrault avait une âme de moraliste. Contes : récits avec une morale. Perrault => dans sa préface, explique que, dans ses contes, « la vertu est récompensée et le vice puni ». Mais il n'en demeure pas moins que certains contes n’offrent pas des fins aussi simples et que les dénouements ne sont pas tous heureux. I- Des dénouements peu joyeux A- Absence de dénouement heureux • Chez Perrault, les fins ne sont pas toujours joyeuses : - Le Petit Chaperon rouge est mangé… - Le bû...

• Corrigé disponible Vous devez écrire un texte argumentatif => appuyez-vous sur votre connaissance de Bérénice et sur l’interview donné par...

  Corrigé disponible Vous devez écrire un texte argumentatif => appuyez-vous sur votre connaissance de Bérénice et sur l’interview donné par Aillaud. Il s’agit d’un courrier des lecteurs de Théâtre aujourd’hui => vous vous adressez donc à des connaisseurs de l’art dramatique. Les exemples rédigés de ce devoir sont précédés d’une étoile *. * « Bonjour, je vous prends ma plume afin de vous donnez mon avis sur la conception de la scénographie de Gilles Aillaud, que j’ai découverte à travers Bérénice...

• Corrigé disponible « Écrire et communiquer, c'est être capable de faire croire n'importe quoi à n'importe qui », Le Clézio....

  Corrigé disponible « Écrire et communiquer, c'est être capable de faire croire n'importe quoi à n'importe qui », Le Clézio. Selon vous, dans quelle mesure cette phrase s'applique-t-elle à l'ensemble de la communication moderne (presse, publicité, télévision). « Écrire et communiquer, c'est être capable de faire croire n'importe quoi à n'importe qui » => cela soulève le poids de la rhétorique, de la persuasion que peut avoir le langage. I- Le poids des mots A- Rhétorique • Discipline datant de l...

• Corrigé disponible I- Un roman de Diderot A- Un roman • Pour Diderot, il s’agit d’un roman racontant une /...

  Corrigé disponible I- Un roman de Diderot A- Un roman • Pour Diderot, il s’agit d’un roman racontant une / plusieurs histoires. • Histoires racontées : personnages (Jacques, le maître, la nourrice, l’aubergiste, le Père Ange…), chronologie, temps du récit :Cf. imparfait : « Le maître ne disait rien ; et Jacques disait que son capitaine disait que tout ce qui nous arrive de bien et de mal ici-bas était écrit là-haut »)… - Indications de temps : « la nuit les surprit au milieu des champs » ; « L'...

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