488 résultats pour "écrirez"

• POURQUOI ÉCRIRE ?

  Polynésie, septembre 2003 20 choses inutiles.Un bon autodafé, rien de tel ! »Mais, réflexion faite, cela me donnait immédiatement un argument irréfutable: puisque tout ce que j'ai fait est inutile, il faut que je continue ; peut-être trouverais-je enfin quelque chose d'utile ... J'en concluais qu'un écrivain est sans doute quelqu'un d'imparfait, qui n'est pas terminé, et qui écrit, justement, en vue de cette terminaison ; qui re...

• Dictionnaire en ligne: ÉCRIRE, verbe transitif.

  mécanique ondulatoire. 1959, page 190 ). — Emploi pronominal à sens passif. Sachez bien comment peuvent s'écrire les sonorités que vous connaissez pour les avoir entendues (Ernest Guiraud, Henri Busser, Traité pratique d'instrumentation, 1933, préface). b) Littéraire. Dessiner. Ici la main fouille dans la pâte pour y écrire nerveusement ses impressions détaillées (ANDRÉ LHOTE, Peinture d'abord, 1942, page 101 ). B.— Par extension. 1. Enregistrer au moyen de signe(s) graphique(s). Synonymes : ins...

• Pourquoi n'a-t-on jamais fini d'écrire l'histoire ?

  III – Dialectique du passé et du présent • Mais si l'on n'a jamais fini d'écrire l'histoire, c'est aussi parce que l'histoire s'insère dans le présent. On peutcomprendre le présent par le passé : c'est la rétrohistoire. Or le présent est en devenir, il varie, et il conduit donctoujours à nouvelles interprétations de le passé.• De la même façon, le présent peut également nous aider à comprendre le passé. Ainsi, on peut faire une étudehistorique des révolutions : non pas de chaque rév...

• Pourquoi écrire ?

• Joubert : « Pour bien écrire, il faut une facilité naturelle et une difficulté acquise »

  l. Pour bien écril'e, il faut une fac'lité naturelle. Sans doute, avec de !"application et des exercices répétés, on peut arriver à écrire convena­ blement. :ais il faut, pour avoir un style personnel et original, des dons naturels qui peuvent sc dénlopper par l'exercice, mais non s'acquérir : a) des dons d'ordre intellectvel: pour la description et pour l'analp;e psycltolo1ôque, la finesse d'obse-rvation; pour la pensée proprement...

• Pourquoi écrire

• « L'encre, c'est de la bile noire. La mélancolie, à travers les âges, guide et inspire l'écrivain. Qu'on la considère comme une maladie — une folie même —, un péché ou une volupté, elle accompagne toujours le réflexe d'écrire. » Source : le texte cité a été publié, sans signature, dans le Magazine littéraire (juillet-août 1987). Votre expérience de la littérature vous incite-t-elle à souscrire à cette opinion ? Sans vous limiter à une période donnée, vous exposerez votre point de vue

  Enfin certains thèmes de prédilection expliquent l'accent mélancolique d'un grand nombre de pages. L'écriture est laplupart du temps une quête, une recherche. Quête de l'enfance, de la mère, du bonheur. Enquête sur soi-même, lacondition humaine, le sens de la vie, de la société. Réflexion sur la fuite du temps et la mort. Le traitement de cesthèmes correspond en effet avec les grands courants et les écrivains nostalgiques ou mélancoliques. On y aurareconnu Rousseau et sa recherche de l'enfa...

• machine à écrire.

• machine à écrire.

• Puis-je écrire mon avenir comme on écrit sur une page blanche ?

  A première vue, l'homme est libre, il peut décider de son avenir et écrire son avenir comme il écrit sur une page blanche . En effet, il possède un libre arbitre, dans les sociétés démocratiques il peut faire ses propres choix, aller dans la direction qu'il veut. Si une personne souhaite exercer tel ou tel métier, il le pourra en s'en donnant lesmoyens, la volonté étant un pré requis à cette liberté. L'avenir est-il comme une page blanche ? I. L'avenir n'est pas écrit à l'a...

• «Suis-je vraiment contraint d’écrire ? » Rainer Maria Rilke

  «Creusez en vous-même vers la plus profonde réponse. Si cette réponse est affirmative, si vous pou­ vez faire front à une aussi grave question par un sim­ ple "Je dois", alors construisez votre vie selon cette nécessité. Votre vie, jusque dans son heure la plus indifférente, la plus vide, doit devenir signe et témoin d'une telle poussée.>> Dans les lignes qui suivent, Rilke donne d'autres con­ seils:« N'écrivez pas des poèmes d'amour.»;« Fu...

• UNE VOCATION Ceci surtout: demandez-vous à l'heure la plus silencieuse de votre nuit: «Suis-je vraiment contraint d'écrire?» Rainer Maria Rilke

  0 . Une vocation I 41 fait d'écrire s'apparente à une vocation tout aussi impé­ rieuse que la vocation religieuse. «Creusez en vous-même vers la plus profonde réponse. Si cette réponse est affirmative, si vous pouvez faire front à une aussi grave question par un simple "Je dois", alors construisez votre vie selon cette nécessité. Votre vie, jusque dans son heure la plus indifférente, la plus vide, doit devenir signe et témoin d'une telle...

• Franz Kafka : « Écrire, c’est faire un pas en dehors de la rangée des assassins. »

  Kafka quand il assimile la création littéraire à « un bond hors du rang des meurtriers » ? Écartons tout de suite - le reste de l'œuvre nous y autorise- quelques explications simplistes. Il ne s'agit en aucune manière d'une allusion à un quelconque «engagement» de l'écrivain. L'interprétation consis­ tant à présenter l'écrivain comme le dernier des justes et se distinguant par là de la foule où s'affrontent des ambitions égoïstes et meurtrièr...

• POURQUOI ET COMMENT ÉCRIRE

• Lecture / Ecriture QU'EST-CE QU'ÉCRIRE ?

• Ecrire l'histoire est-il ce qui lui donne du sens ?

• La Bruyère, dans le chapitre des ouvrages de l'esprit, prétend que les femmes sont généralement supérieures aux hommes dans la manière d’écrire des lettres. « Ce sexe va plus loin que le nôtre dans ce genre d’écrire. » En vous aidant des lettres de Mme de Sévigné que vous connaissez, voue, essaierez d'expliquer l'opinion de La Bruyère.

  68 XVITe SIÈCLE ments imprévus, noter quelque ridicule, conter avec agrément, etc. Comparer sous ce rapport Mme de Sévigné et Voiture. Citer quelques anecdotes de la première : l'Archevêque de Reims, Mariage de la Grande Mademoiselle, l'Incendie, etc.' III. Légèreté. Passer rapidement d'un sujet à un autre, ne rien approfondir, effleurer seulement. Les femmes y sont plus propres que les hommes à cause de leur grande mobilité d'impression. (Cf. Sévigné.) Analyser une lettre...

• À quoi bon écrire l'histoire ?

  II. Ecrire l'histoire : un obstacle à l'avènement du nouveau a. L'histoire comme modèle étouffant la génération du nouveau Marx dans Le 18 Brumaire de Napoléon Bonaparte montre que l'écriture de l'histoire est une activité qui empêche la réalisation de la nouveauté dans lemonde des hommes. En effet, il écrit ces mots : « Les hommes font leur propre histoire, mais ils ne la font pas de plein gré, dans des circonstanceslibrement choisies ; celles-ci, ils les tr...

• Suffit-il d'écrire des vers pour être poète ?

• Suffit-il de se remémorer son passé pour en écrire l'histoire ?

  garde que ceux qui sont les plus marquants et les plus forts. Et ces derniers sont encore modifiés selon l'état actueldans lequel on se trouve : un homme ruiné trouvera ainsi la maigre fortune qu'il avait auparavant comme la plusgrande et la plus désirable des choses. è Il ne suffit donc pas de se souvenir de son passé pour en écrire l'histoire, puisque nous l'avons vu, il n'est pas possible de se rapporter à son passé de manière complètement objective : nous le transformons malgré n...

• Suffit-il de se souvenir pour écrire un récit autobiographique ?

  non pas le souvenir d'une médaille arrachée, mais celui d'une étoile épinglée (2).(1) Sensation organique, due à une impression générale d'aise ou de malaise.(2) Allusion à l'étoile jaune que Georges Perec, qui était juif, dut porter pendant l'Occupation. Texte D : Nathalie Sarraute, Enfance[Enfance se présente comme un dialogue entre Nathalie Sarraute et elle-même.]Exactement à gauche des marches qui montent vers la large allée conduisant à la place Médicis, sous la statued'une reine de France,...

• Vous avez décidé d'écrire votre autobiographie et vous parlez de ce projet dans votre journal intime. Vous avez décidé d'écrire...

  Vous avez décidé d'écrire votre autobiographie et vous parlez de ce projet dans votre journal intime. Vous avez décidé d'écrire votre autobiographie et vous parlez de ce projet dans votre journal intime. Vous rédigez deux passages de ce journal : - Dans le premier, vous expliquez pourquoi vous voulez vous lancer dans ce projet et vous indiquez quels seront vos choix d'écriture. - Dans le deuxième, vous mettez en oeuvre vos choix d'écriture pour commencer votre autobiographie et évoquer un momen...

• Suffit-il de se souvenir pour écrire un récit autobiographique ? Suffit-il de se souvenir pour écrire un récit autobiographique ?...

  Suffit-il de se souvenir pour écrire un récit autobiographique ? Suffit-il de se souvenir pour écrire un récit autobiographique ? I- L'autobiographie, une oeuvre sur soi. A- Le genre de l'autobiographie • Auto (moi)-bio (vie)- graphie (écrire) : écrire ma vie. Un auteur décide de raconter sa vie, de se raconter. • Philippe Lejeune : « récit rétrospectif en prose qu'une personne réelle fait de sa propre existence, lorsqu'elle met l'accent sur sa vie individuelle, en particulier sur l'histoire d...

• L'autobiographie consiste-t-elle uniquement à écrire sur soi ? L'autobiographie consiste-t-elle uniquement à écrire sur soi ? En quoi consiste l’autobiographie...

  L'autobiographie consiste-t-elle uniquement à écrire sur soi ? L'autobiographie consiste-t-elle uniquement à écrire sur soi ? En quoi consiste l’autobiographie ? Suffit-il de se souvenir pour écrire un récit autobiographique ? Quels sont les enjeux d’un texte autobiographique et quelles sont les limites de la recréation du passé ? I- L’autobiographie, une œuvre sur soi. A- Le genre de l’autobiographie • Auto (moi)-bio (vie)- graphie (écrire) : écrire ma vie. Un auteur décide de raconter sa vie,...

• I- L’autobiographie, une œuvre sur soi. A- Le genre de l’autobiographie • Auto (moi)-bio (vie)- graphie (écrire) : écrire ma...

  I- L’autobiographie, une œuvre sur soi. A- Le genre de l’autobiographie • Auto (moi)-bio (vie)- graphie (écrire) : écrire ma vie. Un auteur décide de raconter sa vie, de se raconter. • Philippe Lejeune : « récit rétrospectif en prose qu'une personne réelle fait de sa propre existence, lorsqu'elle met l'accent sur sa vie individuelle, en particulier sur l'histoire de sa personnalité ». Écrit par une personne plutôt âgée, à la fin de sa vie. • Dans des mémoires, l’auteur se raconte en tant que tém...

• On a dit qu'il était difficile d'écrire en français au commencement et à la fin du XVIIe siècle. Expliquer ce jugement.

  ni d'ecrire avec calme. Parmi ces troubles A. la fois politiques et religieux, le doute et le scepticisme ont envahi les Ames. On le sent chez Rabelais, plus encore pent-etre chez Montaigne. Mefiants vis-à-vis de toute autorite, ils n'ont plus confiance qu'en eux-memes; Hs se refugient dans leur moi qu'ils analysent complaisamment et etalent impudemment. Leurs heritiers ne trou- veront qu'anarchie dans la langue : Hs ne peuvent ecrire ni comme Rabelais prolixe, intemperant, fantasque, souvent ob...

• ► Choisissez un objet du quotidien. Vous écrirez un texte court qui donne à cet objet une dimension poétique. Vous n’êtes pas tenu d’écrire un poème.

  r-: hercher des idées • L'objet " de votre choix ,. : il s'agit ici d'un sujet fortement lié à votre goût personnel : choisis sez un " objet quotidien '' qui vous tient à cœur : livre, lunettes, fourchette, stylo, téléphone portable, radiateur, brosse à dents ; mouchoir, réveil, souris informatique, élastique à cheveux ... • " donner une dime nsion poétique ,. -C herchez les caract éristiques de l'objet. Ce sera plus aisé si vous choisis sez un ob...

• Le Mauvais Genie Son nouveau maitre le fit aller a l'ecole; Julien avait de la memoire, de la facilite, de l'intelligence et de la bonne volonte; il apprit en moins d'un an a lire, a ecrire, le calcul, les premiers elements de toutes les choses que M.

  M. GEORGEY.—Reprendre rien, du tout rien. Ou il est Fridric? MADAME BONARD.—Il bat le ble dans la grange. M. GEORGEY.—Tres bon, tres bon. Je voulais lui vitement. Vous appeler Fridric.” Mme Bonard, qui avait reellement confiance en M. Georgey, se depecha d'aller chercher Frederic et l'amena dans la salle. M. GEORGEY.—Fridric, il y avait deux annees toi pas heureuse, M. Bonarde pas heureuse, Madme Bonarde pas heureuse. Moi voulais pas. Moi voulais tous heureuse. Toi venir avec moi, toi prendre lo...

• Dissertation de Français Note : Observations : La création poétique est avant tout le fait d’écrire des poèmes.

• Résumé LIRE ET ECRIRE AU CYCLE 3 De lacour et moscatelli I/ COMMENT ORGANISER SON ENSEIGNEMENT A/ créer un milieu favorable au développement de l'enfant Le milieu : l'espace physique et psychologique dans lequel l'enfant évolue (cadre de vie, objets matériels...).

  B/ explorer de nouvelles postures de lecture La lecture courante : c’est une lecture fluide qui court le long du texte, une lecture naturelle. C’est la plus pratiquée, la plus courante. Elle concerne les écrits fictionnels. La lecture documentaire : porte sur des textes qui apportent des informations sur les savoirs qui organisent le monde. Ces textes combinent écrits et images. La lecture littéraire : elle concerne la manière de lire. Elle n’est pas liée aux textes lus, aux écrits fictionnels,...

• I- Autobiographie et oeuvres de fiction A- Autobiographie • Auto (moi)-bio (vie)- graphie (écrire) : écrire ma vie. Un auteur...

  I- Autobiographie et oeuvres de fiction A- Autobiographie • Auto (moi)-bio (vie)- graphie (écrire) : écrire ma vie. Un auteur décide de raconter sa vie, de se raconter. Identité entre auteur, narrateur, personnage principal. Cf. Les Confessions de Rousseau ou Les Mots de Sartre. Philippe Lejeune : « récit rétrospectif en prose qu'une personne réelle fait de sa propre existence, lorsqu'elle met l'accent sur sa vie individuelle, en particulier sur l'histoire de sa personnalité ». Écrit par une per...

• Il faut écrire pour nous apprendre à parler avec les autres: Anaïs Nin

• Dissertation Ecrire mais pourquoi réécrire?

              Une autre racine de la réécriture est le souhait de donner sa propre vision d'un évènement ou d'un mythe. Contrairement aux écrivains qui l'ont précédé, Eric-Emmanuel Schmitt ne fait pas mourir Don Juan dans La Nuit de Valognes. Il préfère la métamorphose à la mort. Son personnage est prisonnier de son mythe mais il a pourtant changé. Il n'est plus provocateur, a peur de sa nouvelle vie, demande des conseils à son serviteur et n'est plus un héro. A l'inverse de Le Trompeur de Séville...

• SOMMAIRE MATHS CM2 Numération CM2 Lire et écrire les nombres entiers jusqu'à

    Faire des constructions avec des cercles     Reproduire et comparer des angles     Agrandir ou réduire une figure     Déterminer les axes de symétrie d’une figure     Construire le symétrique d’une figure par rapport à un axe   Mesure CM2     Connaître les unités de longueur (1) : du m au mm      Connaître les unités de longueur (2) : du m au km      Calculer un périmètre     Résoudre un problème de longueurs     Connaître les unités de masse     Résoudre un problème de masses     Résoudre...

• Lire et écrire l'heure 2 Découvrir Rendez-vous au cinéma o Question a.

• Comment comprenez-vous cette pensée de Joubert : « Pour bien écrire, il faut une facilité naturelle et une difficulté acquise » ?

• Développer et apprécier le jugement suivant de La Bruyère: Il me semble que l'on dit les choses encore plus finement qu'on ne peut les écrire.

  le bon : vous pouvez le prendre en parlant, mais souvent it arrive que vous ne le pouvez pas si vous ecrivez. Un bon ecrivain doit s'interdire egalement et les termes qui ont ete abandonnes, et ceux qui ont ete trop recemment introduits dans l'usage. Il faut cependant avouer que, si l'on excepte cer- taines expressions basses et grossieres, les mots nouveaux dans tous les temps ne sont crees que pour rendre certaines idees nouvelles. II est done certaines choses qu'un auteur ne peut pas exprimer...

• Le futur est-il une page blange à écrire ?

  projet existe mais sa réalisation est de l'ordre de l'incertain puisque situé dans le futur. En un sens l'homme nedétient un pouvoir sur l'avenir que depuis le présent, mais quelle est la véritable valeur de l'avenir ? Autrement dit,comment l'homme se situe t-il par rapport à son avenir ? Tout d'abord l'homme a tendance à trop voir en l'avenir un lieu d'espoir, en effet, il est dans l'attente constanted'une amélioration, il a confiance en l'avenir. Car espérer c'est considérer comme réalisable...

• Peindre n'est pas dépeindre, écrire n'est pas décrire ?

  une effusion sensible artistique qui tend à ne plus rien signifier, dans un indicible ou un irrationnel ? Le formalisme, lediscours logico-discursif, peut légitimement se dresser contre ce vague expressif de l'art, et reprendre à son comptece que disait Wittgenstein , quand il voulait montrait son embarras devant les prétentions discursives à vouloir décrire ou saisir l'absolu, Dieu : « Ce dont on ne peut pas parler, il faut le taire ». b. Dès le 19 e siècle, la peinture moderne rompt s...

• Peut-on écrire une histoire universelle ?

• On peut lire ou parcourir, parce qu'on en a envie, un recueil de poésies, étudier un poète en classe, lire des yeux un poème, le dire à haute voix; on peut l'analyser pour en faire une explication ; on peut aussi entendre chanter de la poésie mise en musique, en écouter au cours d'un récital ou d'un spectacle poétique, ou encore en écrire soi-même. Voilà, en effet parmi d'autres, plusieurs manières d'avoir accès à la poésie, et sans doute avez-vous eu l'expérience de l'une ou l'autre d

  poèmes, vous pouviez par exemple trouver le fil conducteur suivant : I. J'aime parcourir rapidement un recueil pour me mettre dans une atmosphère qui me permettra de goûterpleinement le texte sur lequel j'ai envie de m'attarder ; exemples analysés de poèmes que la connaissance rapide del'ensemble du recueil vous permet de mieux apprécier. II. Les poèmes qui m'attirent personnellement sont ceux qui éveillent en moi des sentiments violents, d'où nécessitésentie de les dire, de les crier, po...

• Lecture / Ecriture ÉCRIRE ET RÉÉCRIRE : LE TRAVAIL EN PROJET Les

• Comment écrire Poésie

• Ecrire la République (1870-1962) - composition d'histoire

• Ecrire, est-ce inquiéter ?

• Parler et écrire

  définition stricte : il peut arriver que des dessins sur un support matériel expriment quelque chose, et même puissamment, sans qu'il s'agisse d'écriture, parce qu'il n'y est pas question de mots : un tableau n'est pas une écriture; certains peuples archaïques communiquent entre eux, dit-on, au moyen de morceaux de bois portant des encoches, ou de cordes formant des nœuds; ce n'est pas là une écriture. Il n'y a écriture que lorsque le dessin corr...

• Croyez-vous qu'il y ait quelque utilité à écrire un journal intime ?

  communautaire ou même avec la vie en société.a) Le seul fait d'avoir de ces carnets clandestins auxquels on prétend réserver la révélation de son vrai visage et desa pensée profonde implique un certain refus de communication sincère avec autrui. Tout autre confident que lepapier devient inutile, et de soi-même on ne livre aux autres !n'une image conventionnelle et trompeuse.b) Ensuite et surtout le souci d'être soi et de découvrir son moi authentique amène l'auteur de journal intime às'opposer...

• Écrire, c'est se faire l'écho de ce qui ne peut cesser de parler. Maurice Blanchot

• Peindre n'est pas dépeindre, écrire n'est pas décrire. Cette remarque d'un peintre contemporain peut-elle nous aider à comprendre la nature de la création artistique ?

  une effusion sensible artistique qui tend à ne plus rien signifier, dans un indicible ou un irrationnel ? Le formalisme, lediscours logico-discursif, peut légitimement se dresser contre ce vague expressif de l'art, et reprendre à son comptece que disait Wittgenstein , quand il voulait montrait son embarras devant les prétentions discursives à vouloir décrire ou saisir l'absolu, Dieu : « Ce dont on ne peut pas parler, il faut le taire ». b. Dès le 19 e siècle, la peinture moderne rompt s...

• Écrire un court récit Découvrir Le chevalier et le dragon s Relire le texte à voix haute.