Catégorie : Français / Littérature
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La ville ne peut-elle plus inspirer aujourd'hui que le désir de la fuir ?
municipalités ou groupements de communes, H.L.M. autogérées dans des quartiers « réhabilités » ou neufs, pourlesquels les habitants ont été asociaux aux décisions au moment des travaux. Conclusion. En nous rappelant que la ville avait exercé une attraction très forte sur les hommes avant de devenir le pôle derépulsion qu'elle est souvent actuellement, M. Ragon a donc attiré notre attention sur le fait qu'une telle situationn'est pas due à une quelconque fatalité, mais aux sociétés humaines : les...
- L'expérience de la lecture prenante décrite par Simone de Beauvoir correspond-elle à ce que vous attendez d'un texte ?
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La peur des mots
Cette volonté ne repose pas seulement sur l'hypocrisie, mais aussi sur l'idée que le mot représente une réalité, qu'ilpossède une valeur magique : ainsi le terme « pauvre » pousse l'homme sans moyens à lutter contre le riche, etagresse Je riche en le culpabilisant ; « l'économiquement faible » ne présente pas tous ces inconvénients. Ces périphrases ne détruisent pas le mal en lui-même, mais aident peut-être l'homme défavorisé à supporter sonpropre mal, et montrent une voie pour faire évoluer la...
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L'amour dans l'éducation
1. En butte à la commisération. L'enfant se heurte à la compassion, à la pitié des adultes qui le considèrent avec un certain mépris. 2. Insatiable. Une personne insatiable ne peut pas être rassasiée de nourriture, elle a tout le temps faim. Le terme est employé iciau sens figuré, et signifie que l'explorateur (l'enfant) n'est jamais rassasié de découvertes, il a toujours envie d'enconnaître davantage.III. Discussion. 1. a) Valeur de l'amour que les parents portent à leur enfant. b) Amour étouff...
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Le rôle de l'école
élevé manque de cadre intellectuel, de culture et d'esprit critique, et ne pourra que devenir un adolescentinfluençable et sans défense devant les dangers du monde extérieur. II. Vocabulaire. 1. « Une curiosité désintéressée ». C'est un désir de savoir qui n'a pas d'utilité immédiate, qui n'est pas tout de suite payé en retour. Apprendre l'anglaisen trente leçons pour un voyage a un but intéressé, étudier la langue et la littérature grecques constitue unemarque de désintéressement :...
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Le mariage: Denis de Rougemont, L'Amour et l'Occident
3. Vous discuterez la phrase suivante : « Si l'on songe à ce que signifie le choix d'une femme pour toute la vie, l'on en vient à cette conclusion : choisir unefemme, c'est parier. » I. Résumé (224 mots). Le choix d'une femme ressemble à un pari : contrairement aux idées reçues, l'efficacité de la réflexion est illusoire,car il est impossible de prévoir sa propre évolution et celle de la femme qu'on épouse. Trop d'éléments restentdifficiles à mesurer, et le calcul paraît d'autant plus aléat...
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« Si l'on songe à ce que signifie le choix d'une femme pour toute la vie, l'on en vient à cette conclusion : choisir une femme, c'est parier. » (Rougemont)
3. Vous discuterez la phrase suivante : « Si l'on songe à ce que signifie le choix d'une femme pour toute la vie, l'on en vient à cette conclusion : choisir unefemme, c'est parier. » I. Résumé (224 mots). Le choix d'une femme ressemble à un pari : contrairement aux idées reçues, l'efficacité de la réflexion est illusoire,car il est impossible de prévoir sa propre évolution et celle de la femme qu'on épouse. Trop d'éléments restentdifficiles à mesurer, et le calcul paraît d'autant plus aléat...
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Le rôle de la mère
En même temps, la conscience des femmes s'est développée plus vite que leur liberté : elles choisissent d'avoir unenfant, elles décident de la date et du lieu, elles réfléchissent sur le rôle respectif de chacun des parents ; ellesmanifestent une indépendance croissante, loin de toute influence insidieuse. II. Vocabulaire. 1. « L'inertie des mentalités. » L'inertie désigne l'absence de mouvement, d'activité. L'expression désigne ici la lenteur des évolutions dans ledomaine des états d'espri...
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Le romantisme d'Alfred de Vigny
Revenons à l'écrivain, au précurseur qu'il fut. Son roman historique, Cinq-.Mars, ouvrit la voie à Notre-Dame de Paris, à la Chronique du regne de Charles 1 X et, avec une tenue et un style tout autres, certes, aux Trois Mousquetaires. Vigny fut applaudi à l'Odéon, au Français, avant Hugo. Avant celui-ci, et Gautier et Musset, Dolorida fit scintiller l'Espagne. Ailleurs, des vers d'un mystère assourdi font déjà courir le « frisson...
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Analyse fragment le rouge et le noir chapitre 41 (Stendhal)
Vu le fait que tout le fragment est ancre dans l'atmosphere du jugement, l'auteur emploie plusieurs termes juridiquesqui constituent le champ lexical de la justice: jugement, la sellette de l'accuse, juges, jures, les temoins,l'accusation soutenue par l'avocat general, l'avocat de Julien, le president des assises, crime, peine de mort.L'auteur emploie aussi beaucoup de phraseologismes: faire du pathos, prendre la parole, fondre en larmes, jeter ducalme, avoir les larmes aux yeux, etre de b...
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Le cerf se voyant dans l'eau - La Fontaine, Fables (VI-9) - commentaire
I. Les techniques de la narration et de la mise en scène. II. La poésie de révocation. III. La moralité. I. Les techniques de la narration et de la mise en scène. A. La narration suit le plan d'une comédie. 1. Exposition assez longue : vers 1 à 10. a) Présentation du lieu : « le cristal d'une fontaine » qui va servir de miroir. b) Présentation du héros : le cerf. • Il n'est pas décrit par l'auteur, mais par son action et par ses paroles. — Il « se mire » et donc se voit, et c'est par ses yeux qu...
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Gustave Flaubert, L'Éducation sentimentale, 3e partie - Chap. 1
— « au bord de la Seine » (sa situation) ; — place de la table (« près de la fenêtre ») ; — place de Rosanette (« en face de lui ») ; — une « nappe ». b) le dîner. Même précision pour le menu et la vaisselle. — Le menu : médiocre. • « Un poulet avec quatre membres étendus » ; présentation peu raffinée. • « Une matelote d'anguilles » : plat très ordinaire. • « Du vin râpeux », et manque « Du pain trop dur » = mauvaise qualité de soin. — La vaisselle : ordinaire et en mauvais état. • « Compotier e...
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Commentaire de Beams (1) - Verlaine, Romances sans paroles.
et les assonances en L qu'on entend dans dérouLement, déLire, bLancs, voLaient, aLentour, moLLement, et en rdans or, rassurés, donnent de la fluidité et de la douceur au tableau. Ce paysage est animé par une femme, peut-être une sirène, qui transforme cette vision en rêve. Cette femme est mystérieuse, d'abord par son apparence : nous ne savons rien sur elle sinon qu'elle a des «cheveux blonds ». Son action est tout aussi étrange : elle marche sur les flots, comme Jésus marchait sur les...
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Schinderhannes (1) - Apollinaire, Alcools (Rhénanes).
gaieté, qui a donné un titre à un autre poème d'Apollinaire ; les brigands mangent et boivent dans la forêt, doncdans une nature sauvage chère aux Romantiques ; le « clair bouillon d'herbe » souligne le côté naturel de leurboisson : on est loin de la pollution des villes et de la société industrielle. Le décor est remarquable par sa lumière :la scène vue « au clair des torches de résine » rappelle le clair-obscur de Rembrandt, mais aussi la vie sauvage desbrigands, et transforme cette réun...
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En vous aidant d'exemples précis, tirés de vos lectures ou empruntés à d'autres domaines artistiques, vous réfléchirez aux causes de la préférence manifestée par les créateurs et par le public pour les histoires d'amour contrarié ou malheureux.
— Roméo et Juliette (Shakespeare) sont séparés par les rivalités des deux clans, Montagut et Capulet. — Beaucoup de romans à l'eau de rose reposent sur la barrière d'une grande différence sociale. B. Des amours malheureuses. 1. Ces amours interdites deviennent en général malheureuses. a) Par une séparation. — La Princesse de Clèves quitte le duc de Nemours pour s'enfermer dans un couvent. — Musset abandonné par George Sand écrivit de beaux vers. b) Par une proximité douloureuse. C'est le suppli...
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Le rôle de la lecture
J'aime de nombreux genres de lectures : certaines m'apportent des connaissances objectives, d'autres me font partde l'expérience de l'auteur, et me permettent de vivre une autre vie, qui modifie ma vie personnelle. Unecaractéristique les distingue : le texte documentaire peut se résumer, l'œuvre littéraire ne le peut pas, car on nesaurait l'exprimer avec d'autres mots; d'où l'impossibilité pour l'auteur de fournir des explications sur son ouvrage. II. Vocabulaire. 1. « Je m'escamote. » «...
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L'albatros (commentaire complet)
Le navire est le symbole de la terre. Le gouffre est le symbole de la mort.On peut relire le poème avec un nouvel oeil, faire une fouille plus complète et approfondie de l'étude avec ce nouveau point de vue qui est de voir ce que chaque symbole fait passer comme message. L'oiseau et le poète on en commun la plume, l'outil de liberté. La plume de l'albatros l'aide à voler, celle du poète lui permet d'écrire. Pour tous les deux, c'est le seul moyen d'être libre, de vivre un idéal. "Vas...
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L'histoire lyrique de Michelet.
MICHELET ET LES HISTORIEN ·s ROMANTIQUES Préoccupée de faire revivre le passé dans ses drames et ses romans, la lit térature romantique a eu le grand mérite de porter au premier rang de la création artistique un nouveau genre : 1 'Histoire. Refusant les postulats d'un Bossuet, dépassant les tentatives d'un Voltaire, les études historiques tendent soit vers la « narration », soit vers l' « analyse », pour aboutir à la fusion gran...
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« La fable et la vérité », Florian
l. 25 : vêtements // nudité de la vérité l. 9 : luxe, cependant l. 10 on apprend que ce luxe n'est pas réel fauxdiamants. + accueil : vérité l.4 : rejetée, exclue // fable l. 20 accueil hospitalier + V. 3 : alexandrin, allitération en t qui rythme le vers. + V. 17 : vérité représentée sous les traits d'une vieille femme qui seretrouve seule et rejetée. Double allégorie signifiante qui permet aux fabulistes de mettre en scène et de justifier lanaissance du genre de la fable en tant qu'...
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De la vanité III - 9 - Les Essais de Montaigne
un emploi métaphorique pour parler du sang, ce qui reviendrait à comprendre ce passage comme le regard del'auteur sur sa propre mortalité et sur la valeur de sa vie. Il ne veut pas être jugé sur ces actions qu'il considèrecomme basses mais préfère être jugé sur ces créations. Pour appuyer son point de vue, il utilise un exempleincongru. Le registre de langue change avec des mots comme « puait » ou « excréments » mais encore une foisMontaigne cultive le contre-pied en utilisant...