965 résultats pour "logiquement"

• Rédiger, relire La clarté et la correction des propos, la justesse de l'orthographe, la cohé• rence logique de la démonstration...

  Rédiger, relire La clarté et la correction des propos, la justesse de l'orthographe, la cohé• rence logique de la démonstration participent de l'appréciation qu'on peut en avoir : d'où la nécessité d'une rédaction et d'une relecture rigoureuses. D Rédiger 1 Dans les consignes concernant l'évaluation de l'épreuve, deux critères portent sur la rédaction: «la clarté, la pertinence et la cohérence des propos» et«la justesse et la correction de l'expression». 1 La qualité de l'expression joue un...

• PENSÉE ET CRÉATIVITÉ

  Pensée et créativité ..;..J. " � _ _,., I � .4-""" 0 � .ru ._,. .. ,. �_hb� � ! Ces dessins a sont dus à Léonard de Vinci, l'un des hommes tes plus créatifs de tous tes temps. Peintre de génie, il s'est penché sur ta résolution de nombreux problèmes techniques, imaginant ce que pourraient être un hélicoptère ou un aéroplane. Les croquis qu'il a laissés de ces merveilleuses machines témoignent d'une puissante imagination créatrice. !...

• Faut-il juger ?

  termes soient pensés ensemble, c'est seulement si je pense à la fois à Pierre et à Paul que je saisis leurressemblance, cela suppose une activité synthétique, Kant aussi , n'a-t-il pas eu tort d'affirmer à la fois ce doublecaractère à la fois synthétique et analytique du jugement : le « jugement est la faculté de penser le particuliercomme contenu dans le général. B Valeur de cet acte, est-il légitime de juger d'un point de vue logique, le devoir de juger, pour quellesfinalités ? - De...

• Conseils de méthode - Brevet des collège

  ~\ ..._ Les questions de grammaire les plus fréquemment données portent sur : -les valeurs de temps verbaux (dans 12 sujets sur 13 en juin 2008), le plus souvent celles du présent de l'indicatif, celles du passé simple et de l'imparfait ; les modes et les temps verbaux (dans 11 sujets sur 13 en juin 2008). Vous devez plus particulièrement savoir différencier les temps du passé (imparfait, passé simple, passé composé, plu...

• Aristote et l'amitié

  Il est évident qu'il tente de fustiger le bonheur individuel, dès les premières lignes du texte. Mais n'avance-t-il pas le recours à l'amitié telle l'opinion ordinaire ? N'y a-t-il pas pour lui une relation plus profondeentre l'individu et autrui, à travers justement l'amitié ? Il en va d'une conception eudémoniste ( recherche commefin : le bonheur ) de l'homme à travers l'exercice de sa vertu. Cependant faut-il entendre la vertu dans un senschrétien, ce qui compromettrait la réalisation du bon...

• Vocabulaire: CONSÉQUENCE, substantif féminin.

  ? 3. Cette cellule sociale o? tout est ? rebours est un d?fi aux lois de la vie. Il semble impossible que d'un tel porte-?-faux la chute ne naisse pas. On pr?voit le jour o?, par le seul jeu des causes et des cons?quences, le p?re sera ruin?, la m?re h?tera de dix ans sa mort, la fille se fera faire un gosse. HENRI DE MONTHERLANT, Les Olympiques, 1924, page 244. SYNTAXE?: a) Cons?quence + adjectif?: cons?quences directes, indirectes. Ils ne pesaient pas les cons?quences directes ou indirectes...

• Du côté de chez Swann, Marcel Proust, Incipit.

  Ce mouvement du simple vers le complexe annonce un approfondissement progressif de l’analyse : le lecteur est invité à une réflexion dont le sujet paraît simple, mais dont le mécanisme est d’une réelle complexité. Une formule paradoxale : « Je m’endors « décrit l’instant où l’esprit pressent son propre glissement dans le sommeil. Jugement de l’esprit éveillé sur lui-même d’un côté, état manifeste du sommeil qui déferle sur la conscience de l’autre. Cette ambiguïté se traduit : _ par l’emploi d’u...

• Problèmes de méthode surréaliste

  c'est aux sources de ce plaisir que l'humour noir puise l'efficacité de sa révolte. La signification de l'humour est danscette distanciation. Il souligne l'impossible adaptation de l'homme à ses conditions d'existence ; il disloque lacohérence du réel et détruit sa représentation ; il dénie toute valeur au monde et le rend dérisoire. C'est un«discours sur le peu de réalité» de l'existence ; il fait jaillir les contradictions et les distorsions logiques, lescausalités i...

• Dissertation gratuite: Dans quelle mesure la science doit-elle prendre en compte le probable ?

  l'incertitude, sortir de l'indétermination. Mais nous constatons en même temps que les probabilités qui rendentpossible l'avancée scientifique sont-elles mêmes problématiques du point de vue la connaissance. En effet, si l'onadmet la probabilité comme valeur suffisante d'une théorie scientifique, n'est-ce pas par là-même faire de la scienceune simple croyance, et ne reconnaître ainsi à toute théorie qu'une valeur subjective ? Il nous faut donc chercher lavaleur de vérité des probabilités...

• maison

  l'altermondialisme : « les alternatives s'opposent à un processus de mondia­lisation capitaliste commandé par les grandes entreprises multinationales et les gouvernements et institutions internationales au service de leurs intérêts. Elles visent à faire prévaloir, comme nouvelle étape de l'histoire du monde, une mon­dialisation solidaire qui respecte les droits universels de l'homme, ceux de tous les citoyens et citoyennes de toutes les nations, et l'environnement [...] ». Dès les premières mobi...

• écouter l'homme

    La Charte de principe du Forum social mondial de Porto-Alegre définit ainsi les objectifs de l'altermondialisme : « les alternatives s'opposent à un processus de mondia­lisation capitaliste commandé par les grandes entreprises multinationales et les gouvernements et institutions internationales au service de leurs intérêts. Elles visent à faire prévaloir, comme nouvelle étape de l'histoire du monde, une mon­dialisation solidaire qui respecte les droits universels de l'homme, ceux de tous les c...

• La science est-elle vraisemblable ?

  nécessaire d'envisager la seconde catégorie, qui consiste en la généralisation de l'énoncé singulier, et dont lesénoncés, dits énoncés généraux, peuvent seuls prétendre appartenir à la science. Considérons l'exemple empruntéau domaine de la Chimie : « l'acide fait virer le papier de tournesol au rouge » On remarque ici, qu'à la différence desénoncés singuliers, les énoncés généraux contiennent des affirmations concernant les propriétés ou lecomportement d'un aspect de l'univers. Ils po...

• TROIS VARIÉTÉS LOGIQUES DE L'EMPIRISME

  Ennemie de la diversité dans l'espace, la Raison l'est plus encore de la diversité temporelle. La vitesse, qui nie que letemps soit notre maître, répond à une exigence fondamentale de la raison : on semble maîtriser, grâce à elle, à lafois l'espace et le temps : c'est une explication métaphysique de l'amour de la vitesse, ivresse de la raison. L'entreprise rationnelle est une entreprise d'unité : c'est, en fait, la recherche de l'invariant physiologique : c'est lavie qui veut s'assurer d'une v...

• L'uniformisation de l'espace mondial : réalité ou fiction ?

  mondialisation et l'uniformisation des espaces sont loin d'avoir fait disparaître ces acteurs géographiques essentiels que sont les États. Certes, l'économie mondialisée, qui se joue des frontières et met les territoires en concurrence, a affaibli leur rôle autrefois prégnant. Pourtant, les frontières politiques se sont multipliées depuis 1945.Avec la décolonisation et la disparition du monde soviétique et à l'heure du « village global », la fragmentation étatique explose. Les pouvoirs souverain...

• Stoïdslllt I / Logique, Physique SS L e ~ (en grec. SIOa = le l'oltiq~ oo ensei- Ct~=•~~~ sont pmuadés...

  Stoïdslllt I / Logique, Physique SS L e ~ (en grec. SIOa = le l'oltiq~ oo ensei- Ct~=•~~~ sont pmuadés que l'on de\'TIIÎt pouvoir d6couvrir l'origine de chaque mot. Ils ramènent ainsi un génitif de " Zeus • (Zenos) à• dzin •(=vivre). La théorie de la significaûon des Stoïciens distingue lessignijianu, les signifiés, et l' objtt réel. Le signifiant est une image sonore li6e en cela à la voix etàseseffetscommecorps. L'objetappar• tient aussi à l'espace de la physique. La signification (/e~). au...

• Le problème des images mentales

  Les mots ne sont pas le reflet d'images mentales ·~[·]~1 La théorie des significations privées constitue une impossibilité logique. En fait, le sens des mots dépend uniquement de l'usage que nous pouvons en faire. Cet usage renvoie au réel. La position de Locke entraine un reg ress us ad in{in i tu m C omment puis -je savoir que le mot «rouge» s'applique à la cou leur rouge? En com­ parant l'objet avec l'échantil...

• La pensée évolue-t-elle ?

  Les lois de la pensée ne sont pas invariables • Les lois de la pensée sont dépendantes de l'évolution historique. L'homme évolue culturellement, mais aussi intellectuellement. Sa manière de résoudre les problèmes n'est pas immuable. Tout est soumis au la naissance de la phi- tra en place des sché- devenir historique losophie et des scien- mas de pensée radi- c' est en toute logi- ces, l'homme porte un calement différents. regard...

• Tous nos raisonnements sont-ils démonstratifs ?

  l'esprit ne pourrait jamais la concevoir distinctement.C'est donc peut-être un sujet digne d'éveiller la curiosité que de rechercher quelle est la nature de cetteévidence qui nous assure de la réalité d'une existence et d'un fait au-delà du témoignage actuel des sensou des rapports de notre mémoire. [...]Tous les raisonnements sur les faits paraissent se fonder sur la relation de la cause à l'effet. C'est aumoyen de cette seule relation que nous dépassons l'évidence de notre mémoire et de nos se...

• La démonstration mathématique ?

  SUPPLEMENT: LA DEMONSTRATION EN MATHEMATIQUES Une démonstration, en général, est un raisonnement contraignant pour l'esprit. C'est-à-dire que si on accepte lesprémisses, on est obligé d'accepter la conséquence. Mais les mathématiques font une utilisation spécifique de la démonstration par rapport à la logique, qui estréellement la science de la démonstration, un "art de raisonner". Une démonstration en géométrie ne consiste passimplement à enchaîner des propositions. C'est en même temps d...

• La connaissance scientifique est-elle le seul moyen d'atteindre la vérité ?

  qui, dans l'enceinte du laboratoire, savent constituer un système clos de causes et d'effets en nombre limité.L'histoire n'est pas une « science exacte » puisqu'elle ne peut pas prévoir l'avenir. Quand les événements sontpassés, l'historien les met en perspective, trouve les « causes » économique, politiques d'une guerre et d'unerévolution. Mais nul n'aurait pu déterminer à l'avance la date et les modalités de cette guerre ou de cetterévolution à la manière de l'astronome qui prévoit par exe...

• « Axiomes », « postulats », et définitions en mathématiques

  - I - Les définitions permettent d'identifier les objets mathématiques. On a distingué deux types de définitions : les définitions analytiques et les définitions génétiques. 1 - La définition analytique est l'énoncé de la propriété essentielle d'un objet mathématique. Exemple : « Un nombre premier est un nombre qui n'est divisible que par lui-même et par l'unité », Une telle définition permettra de dire de tel nombre proposé, s'il est...

• D'autres logiques d'organisation de l'espace mondial

  Cours géographie \ TS 2 2 • Les réponses de la communauté internationale ont donné peu de résultats. Le sommet de Johannesburg de 2002 a été un demi -échec. Certains Etats, dont les Etats -Unis qui émetten t à eux seuls un quart du CO 2 rejeté dans l’atmosphère, refusent des engagements précis ; parallèlement, l’industrialisation des pays en développement entraîne une augmen...

• Tout ce qui est possible techniquement est-il pour autant légitime ?

  génétiques sont moralement autorisées sinon en découvrant les remèdes aux malformations que le diagnosticprénatal permettra d'élaborer? Le donné naturel sur quoi travaille le technicien n'est pas du tout-fait irréformable,mais une matière à modeler et dont les virtualités sont les lignes de force indicatrices des finalités à poursuivre. Serefuser à considérer le corps humain et l'univers comme un champ à cultiver c'est se priver des moyens del'améliorer conformément aux fins morales...

• Le langage doit-il exprimer la vérité en soi ?

  Le langage ne doit pas exprimer la vérité en soi 4~t·H• Pour Gorgias, il n'y a pas de lien entre le langage et l'Être. Si l'Être existe, on ne peut pas le connaître. Il est inutile de se préoccuper de la vérité. Grâce à la rhétorique, le langage permet de défendre n'importe quelle vérité. Il n'y a pas de vérité G orgias, contraire­ men t à Platon , refuse de reconnaître l'existence de l'Être , du monde des Idées , de la vér...

• Céline, « Je refuse la guerre » - Voyage au bout de la nuit

  La structure des phrases correspond à ce style populaire. Elles sont hachées, brèves et plus énumératives, juxtaposées que subordonnées les unes aux autres. Deuxsubordonnées seulement se rencontrent dans le discours : une subordonnée causale : « parce que je suis le seul à savoir ce que je veux » et une subordonnéeconsécutive : « si remarquable qu'elle nous paraisse à présent ». La simplicité de la syntaxe va de pair avec le goût des formules : « survivent les fous et les lâches »,expression qui...

• LA PHYSIONOMIE Pourquoi autant de disparités entre les gens ?

  La logique des filières énergétiques 3 filières énergétiques (= 3 manières pour le muscl e de fonctionner) indépendantes les une des autres ⇒ 1 er « carburant » utilisé = capacité anaérobie alactiq ue ⇒ 2ème « carburant » utilisé = capacité anaérobie lactiqu e (mais énergie moins puissante) ⇒ 3 ème carburant utilisé = capacité aérobie
  « aérobie » = filière qui a besoin de l’oxygène de l’air pou r fonctionner
  glycogène
  intervention des lipides (au bout d’1/2 he...

• La raison évolue-t-elle ?

  l'infiniment petit.a) La variabilité de la pensée des hommes suivant la latitude, la civilisation et même les dispositions individuelles aété signalée depuis qu'on réfléchit et a fourni le principal argument des sceptiques de tous les temps.. Mais on aprocédé au cours de ce siècle à une étude plue méthodique des mécanismes intellectuels des diverses catégoriesd'humains et on a cru observer en particulier que les principes directeurs de la pensée changent quand on passe del'enfant à l'adulte ou d...

• Toute vérité a-t-elle besoin d'être prouvée ?

  Mais si l'on a besoin de prouver les vérités expérimentales afin d'établir des lois et des théories reconnuesrationnellement par tous, et qui permettent d'agir sur le monde physique, qu'en est-il des vérités qui échappent aucontrôle de la logique et des mathématiques, ce que Pascal appelle les «vérités du coeur» ?Descartes conçoit la philosophie comme « de longues chaînes de raison » et sa méthode demeure essentiellementdémonstrative. Même lorsqu'il s'agit de l'existence de Dieu, il parl...

• Les arts au Moyen Âge

  technique manuelle, instrumentale ou intellectuelle qui permet de dompte r la matière. le nature l. et d'élaborer une culture. On divisai t traditionnellement le cycle des arts en deux phases successi­ ves : le trivium (grammaire, rhétorique. dialectique) et le quadrivium (arithméti­ que, g�ométrie, astronomie. musique - en réaUté. théorie musical e).l a théologie couronnant le tout. Dans l"université, la Ja.culte des arts enseignait les humanités et la...

• LE PARADOXE ?

  Une acception restreinte et une acception large. L'acception restreinte exigerait que cette contradiction soit elle aussi logique en montrant par exemple qu'une proposition soit vraie et fausse en même temps. L'acception large en revanche n'exige de la contradiction qu'elle remette « simplement » en question les lois naturelles. Les paradoxes mathématiques sont les plus choquants dès lors qu'ils appartiennent à la sphère de l'anti-paradoxal par excellence, à une sphère normée par la cohérence, l...

• Le Procès 1924 Franz Kafka (1883-1924)

  Le Procès 1 87 Un jour, tandis que K attend un client italien qui lui a fixé un rendez-vous dans une cathédrale, un abbé l'interpelle du haut d'une chaire. Il exhorte le jeune homme à ne pas se méprendre sur la justice et illustre ses propos par une parabole qui figure parmi les textes qui précèdent la Loi. La veille de son trente-et-unième anniversaire, deux hommes portant redingote et haut-de-forme se présentent chez K. Ils lui enserrent les...

• Einstein posait la question suivante : » Comment se fait-il que les mathématiques, qui sont pourtant un produit de la pensée indépendant de l'expérience, rendent compte si excellemment de la réalité ? » ?

  Mais la question se pose de savoir d'où vient que ce langage mathématique, contrairement aux langues naturellesqui ne peuvent que décrire la réalité, soit capable de prédire ce qui n'a pas encore été perçu, ce qui n'a pas encoreété l'objet d'une quelconque expérience. 2. Le rationalisme Exposé Pour le rationalisme, l'esprit humain ne tire pas toutes ses connaissances de l'expérience : il possède des principes,des idées innées qui sont le fond de la raison, et dont font partie les principes et l...

• Lisp. langage de programmation créé et développé à partir de

  est égale au produit des entiers non nuls inférieurs ou égaux à n, L'idée du lambda-calcul, qui est de traiter les fonctions comme les variables, se réalise directement dans le programme suivant « somme » qui admet en arguments une fonction f et deux entiers a et b , et qui effectue la somme des valeurs de la fonction pour tous les entiers compris entre a et b inclus : Complétez votre recherche en consultant : Les corrélats informatique - Histoire de l'informatique - La logique fo...

• Les êtres vivants imposent-ils DE REPENSER LA FINALITÉ ?

  d'une théorie transformiste au début du x1x• siècle, il s'agissait d'une adaptation à l'environnement : ce caractère acquis, en réponse à la nécessité d'aller chercher la nourriture en hauteur, était censé se .J transmettre à la descendance et l'espèce posséder alors un cou plus .~ long. Pour Darwin, c'est la lutte pour la vie qui finit par favoriser les D:: girafes au long cou plutôt que les autres, une variabilité individuelle 1...

• Une démonstration suffit-elle à établir une vérité ?

  de la démonstration, qui partant de prémisses que l'on suggère démontrés (car évidents) aboutie à une véritélogique et cohérente.Dans les syllogismes la remise en cause des prémisses induit donc la remise en cause de la conclusion inférée, onpourrait en effet voir apparaître de nombreux syllogismes aux conclusion farfelues car étant basés sur des prémissesfaux ; par exemple : Tout les quadrupèdes sont des ânes, or toutes baleine est un quadrupède, donc toute baleineest un âne ! ; le rai...

• Locutions avec classique, adjectif.

  l’Ancien Testament, sortie de l’usage quotidien vers le III e siècle av. J.-C. jardin classique Jardin dont les parterres, les bassins et les arbres sont disposés symétriquement en terrain plat. langues classiques Le grec et le latin. latin classique Forme du latin utilisée du III esiècle avant J.-C. au I er siècle après J.-C., qui a produit une riche littérature et qui constitue la variante la plus étudiée. logique classique Système logique qui n’admet que les valeurs vrai ou fa...

• Mathématiques: théorie et expérience ?

  Utilité des mathématiques dans les sciences de la nature, la technique et l'action humaine Cependant, de cette force, naissent des applications pratiques multiples.Le langage mathématique, par sa forme abstraite, peut être appliqué à toute matière. Cette application se retrouveà deux niveaux : théorique et pratique.– Les sciences tirent tout le bénéfice du langage mathématique. La « mathématisation de la nature » par Galilée estla traduction en termes de mesures mathématiques, de l'enchaînem...

• Qu'est-ce que le présent ?

  pour saisir la logique du temps. L'être du présent est intentio animi, il n'est pas rupture ou péripétie imprévisible pour laconscience psychologique. Il y a un présent du passé ou plutôt une présence de l'âme au passé qui est mémoire, une présence de l'âme au présent qui est attention, une présence au futur qui est attente. Le présent lui sert logique commerègle de transition et présence de l'âme à elle-même surplombée par la présence de Dieu au monde qui lui est éternelprésent. Sinon nou...

• litt

  1.3- Un milieu social (noblesse) et des personnages traditionnels -Caractérisation : -abondances de procédés sur un monde harmonieux : alliance de la dignité, prestige, fortune et puissance, grandeur, cascade de superlatif de supériorité. -« très »-> adverbe, adjectifs qui sont tous mélioratif même s’il y a un superlatif. -très nombreux superlatifs de supériorité. -comparatif de supp « encore plus respectable ». -puissance, richesse, dignité, grandeur, bonté, bonheur « t...

• La cohérence est-elle la norme de la vérité ?

  Aristote a donné de ce principe la définition suivante : « Un même attribut ne peut pas être affirmé et nié d'un même sujet en même temps et sous le même rapport. » Par exemple, o ne peut pas dire à la fois d'une plante qu'elle est verte et qu'elle n'est pas verte. Le principe de Contradiction n'est que la forme négative du principe d'identité. Aristote l'énonce ainsi : « Il est impossible que le même attribut appartienne et n'appartienne pas au même sujet sous le mêmerapport. »Par...

• Peut-on imaginer une preuve de l'existence de Dieu ?

  rationnel ? Est-ce forcément négatif de reconnaître qu'il n'y a pas de preuve possible pour l'existence de Dieu, ouest-ce le signe de la supériorité d'ordre auquel la figure divine appartient ? Plan I- La preuve de l'existence de Dieu : justification rationnelle · Prouver l'existence de Dieu, c'est démontrer la nécessité de son existence. Et c'est précisément ce que certains philosophes se sont attachés à faire : il s'agit de montrer, parune démonstration logique, q...

• « L'administration peut-elle être efficace ? »

  II- Une efficacité remise au cœur des enjeux de l'administrationA partir de la fin des années 1980 et jusque dans les années 1990 la nécessité d'une réforme de l'administration est le paradigme dominant. Les influences vont êtremultiples, provenir à la fois des théories économiques qui murissent à cette époque, mais également des savoirs managériaux puis des premiers résultats empiriquesdes réformes.A- L'émergence du néo-managérialismeLa lenteur, la lourdeur, la routine, la complication des proc...

• La science n'est-elle qu'une croyance argumentée ?

  L'induction scientifique repose sur la croyanceRussell, reprenant la critique de Hume sur l'induction, montre que l'on ne peut validement établir aucune loiscientifique à partir de la répétition de phénomènes.L'inductivisme se heurte à un problème majeure : comment passer d'énoncés singuliers à des énoncés universels ? Ily a là une inférence dont absolument rien ne garantit la certitude. Supposons avec Russell, une dindeconsciencieusement inductiviste amenée un beau jour dans une...

• stoïcisme

  Les principes du stoïcisme Le stoïcisme a connu trois moments historiques. Le premier est donc celui de Zénon ; le moyen stoïcisme est représenté par Panétius (~180-110 av. J.-C.) et Posidonius (~135-51 av. J.-C.) ; ce sont ces derniers qui introduisent à Rome le dernier stoïcisme, avec un apport platonicien et aristotélicien. Les trois grands noms du stoïcisme Le dernier stoïcisme dit impérial est représenté par trois grands noms : Sénèque (début de l'ère chrétienne ; 65) ; Épictète (50...

• LA CONNAISSANCE ET LA RAISON - COURNOT

  78 LA CONNAISSANCE ET LA RAISON CORRIGÉ Plan détaillé [Introduction] Cournot s'intéresse ici à la constitution de la théorie scientifique par le travail conjoint de l'expérience et de la raison. Son analyse, bien que du XIX' siècle, préfigure la conception plus récente d'une «physique théo­ rique » anticipant sur l'expérimentation par le calcul. [I. Les matériaux de la connaissance] - Diversité des données permettant l'élaboratio...

• Le calcul contre l'évidence de W. G. LEIBNIZ

  misse nécessaire, et toutes les prémisses doivent ou bien être démontrées préalablement, ou bien n'être admises que comme hypothèses, et dans ce cas la conclusion aussi n'est qu'hypo­ thétique. Ceux qui suivront ces règles avec soin se garderont facilement des idées trompeuses. G. W. LEIBNIZ, Méditations sur la connaissance, la vérité et les idées (1684), in Opuscules philosophiques choisis, trad. P. Schrecker, Vrin, 1969, pp. 14-15....

• Mettre au point la problématique Durée : 10 minutes environ (épreuve de 3 ou 4 heures) - Méthodologie de la dissertation philosophique

  lignes étant des lignes de problèmes, des étapes de questionnement. Pro­ blématiser un sujet, c'est préparer le plan de progression de ta réflexion sur ce sujet. Reportez-vous au chapitre 7, p. 83 et, pour vérification du fonctionnement de la problématique, au chapitre 10, Tirer parti d'un corrigé, p. 127. e COMMENT FAIRE UNE PROBLÉMATIQUE ? Puisque la problématique est un jeu/système de questions tirées de la question-sujet, l'analyse du sujet...

• Ne doit-on tenir une proposition pour vraie que si elle est contrôlable par l'expérience ?

  Par exemple : à partir du théorème que la somme des angles d'un triangle vaut deux droits, on déduit que lasomme des angles d'un polygone vaut autant de fois deux droits qu'il a de côtés moins deux. Comme plus généralement : à partir d'une hypothèse (axiome, postulat, définition) indémontrée, on déduitlogiquement une théorie, un système, une construction. C'est grâce à cette méthode qu'il est possible de mesurer, compter, peser, et de rendre le réel intelligible etdonc objectf.Mais les mathéma...

• Quel(s) lien(s) peut-on faire entre sciences et réel ?

  Texte: Einstein et de Léopold Infeld, La théorie est une interprétation du réel « Les concepts physiques sont des créations libres de l'esprit humain et ne sont pas, comme on pourrait le croire,uniquement déterminés par le monde extérieur. Dans l'effort que nous faisons pour comprendre le monde, nousressemblons quelque peu à l'homme qui essaie de comprendre le mécanisme d'une montre fermée. Il voit le cadran etles aiguilles en mouvement, il entend le tic-tac, mais il n'a aucun moyen d'ouvri...

• COMMENTAIRE CRITIQUE DE LA CONCEPTION DU RATIONALISTE DE L'ÊTRE HUMAIN

  Je présenterai la confrontation des comportements de Gilles face au rationalisme afin de savoir si ceux-ci sont rationnels ou non. Le rationalisme désigne en général ce qui est conforme à la raison et à ses normes. Tout d’abord, je vais faire une présentation de ce qu'est le rationalisme et ensuite, je ferai une confrontation entre la conception rationaliste et le comportement de Gilles. L'attitude rationnelle: L'attitude rationnelle est un mode de pensée philosophique ayant un rôle critiq...