5995 résultats pour "coure"

• COURS DE LINGUISTIQUE GÉNÉRALE, 1916. Ferdinand de Saussure

• Puis-je invoquer le cours de l'histoire pour m'excuser de n'avoir pas agi ?

• La Palatine découvre la France et la Cour du Roi-Soleil

  « Camarade de jeux » du Roi~Soleil Dès son arrivée à la Cour de Louis XIV, Charlotte-Elizabeth, qu'on appellera désormais « Madame », est en butte à l'hostilité des grands. Chacun lui trouve un défaut. L.:un cri­ tique son manque de sophisti­ cation. L.:autre raille son absen­ ce de grâce ou la forme de son nez. Madame a beau être fraî­ che et mince , elle ne corres­ pond pas aux canons du temps , dont la favorite en ti...

• crue. n.f., montée du niveau des eaux d'un cours d'eau,

• Une cour militarisée

• Cours de Fiscalité: Les BNC : Les bénéfices Non-Commerciaux

  2 - Et si la dépense est mixte on la ventile, la location d’un local à usage mixte (pro et privé). - Ces charges pour être déduites ne doivent pas être la contrepartie de l’acquisition d’un élément d’a ctif. (l’amortissement constate u ne perte de valeur du bien et que donc on a peut pas amortir et passer l’amortissement en charges), cependant, on peut passer en charges des fournitures, des frais de personnel, les loyers, les impôts afféran...

• cours sur la liberté

  ne sera donc pas digne d’etre un Etre Humain. + il n’aura ni jugement ni connaissance de quoi que ce soit. 2eme idée : « d’autres agissant d’apres une apprecition, mais qui n’est pas libre » Exemple : « les animaux : en voyant le loup, la brebis saisit par un discernement naturel, mais non libre, qu’il faut fuir. » => instinct naturel ( que les hommes n’ont pas ) 3eme idée : « l’homme agit par jugement car c’est par le pouvoir de connaitre qu’il estime devoir fuir...

• LA COUR : Les palatins

• La cour de la Restauration

• AUGUSTE COMTE : COURS DE PHILOSOPHIE POSITIVE (Résumé & Analyse)

• LA COUR DES MIRACLES

• La cour de la Restauration

• international public, droit (cours de droit international).

  respectives. Outre une importante activité de codification du droit des espaces (convention régissant les activités des nations sur la Lune et autres corps célestes, entrée en vigueur en1984), le droit international, qui n'émane pas exclusivement de l'ONU, mais également de la coutume, de l'arbitrage, ou encore d'initiatives multilatérales, a fait porter sonaction sur le droit des individus en temps de guerre (les quatre conventions de Genève, signées en 1949, ont formulé des accords relatifs au...

• COURS TRÈS PRIVÉS

• CYRANO DE BERGERAC (1619-1655) ET LE COURANT LIBERTIN

  que la Terre fût située au centre du monde dont elle était l'âme et le cerveau. Or l'Eglise ne pouvait admettre que la Terre ne fût qu'une planète parmi les autres: comment expliquer, s'il en était ainsi, que le Christ l'aurait choisie de préférence aux autres mondes, probablement habités, pour y être supplicié en vue du rachat de tous les hommes? L'édifice du christianisme était ainsi menacé d'écroulement, sans compter que la théorie du mou- vement de la Terre contredisait sur divers...

• COURANT DE PENSEE

  COURANTS DE LA PHILOSOPHIE Afin de vous donner un approche plus transversale de la philosophie, voici une liste des grands courants philosophiques et des principales écoles de pensées. Ce qu'il faut retenir, c'est qu'un auteur peut très bien appartenir à plusieurs courants (exemple : Sartre est existentialiste, phénoménologue, marxiste et individualiste). Voici donc l'essentiel des principales écoles de philosophie et une définition de chaque courant philosophique (existentialisme, idéal...

• Cours sur la notion de DEVOIR.

  vienne d'une loi sociale ou d'un impératif de la raison. Le sentiment du devoir est inséparable de l'idée que nous nousfaisons du bien, de l'attrait que nous éprouvons pour le Bien; il est inséparable, par conséquent, de notre réflexionpersonnelle et de nos tendances, autrement dit de l'ensemble de notre conscience. L'action morale ne nous semble obligatoire que parce qu'elle nous semble bonne. Même dans les sociétésprimitives, ou chez les individus les plus soumis aux mots...

• cours du droit

  B. La doctrine positiviste : Le positivisme connait plusieurs variantes dont les plus importantes sont : le positivisme juridique ou étatique et le positivisme sociologique. a) Le droit positif : On appelle droit positif, l’ensemble des règles posées par l’Etat à un moment donné et qui sont en vigueur. Ainsi, selon le positivisme juridique, le droit ne repose que sur la volonté du législateur. Il est inutile de rechercher la justification de la loi. SOCRATE est apparu...

• Cours mondialisation

  ⇒ matières premières viennent pays en développement ⇒ fabrication différentes pièces faite dans pays + ou - développés souvent en Asie ⇒ assemblage dans pays en développement → main d’œuvre nombreuse et - chère Si cette production mondialisée est possible c’est que les flux maritimes sont de - en - chers. Expliquée par 2 phénomènes : le gigantisme & la conteneurisation . ➢ Gigantisme → bateaux + en + gros ⇒ transportent + de marchandises....

• Cours Sciences Economiques AES - Chapitre 2

  III. Contexte intellectuel A. La renaissance – On a des humanismes, des grands scientifiques qui ont un point commun, ils pensent que le monde est soumis à des lois que les hommes doivent connaître grâce à l'usage de la raison, en faisant des expériences mais il faut que ces hommes puissent disposer d'une liberté intellectuel et qu'ils puissent se détacher de l'influence religieuse. B. Période protestante – Processus de réorganisation au sein de l'église catholique qui va aboutir à la formatio...

• contrat de vente internationale (cours de droit international).

  à elle, y a adhéré. Même lorsque la convention de Vienne est applicable, son champ d’action est triplement limité : d’une part, elle ne vise que certains aspects du contrat de vente, comme laformation du contrat ou la définition des droits et obligations des parties. Ainsi, des questions aussi importantes que la validité du contrat ou les modalités du transfert depropriété ne sont pas déterminées et doivent faire l’objet d’un rattachement supplémentaire selon les règles conflictuelles classiques...

• contrat de vente internationale (cours de droit des affaires).

  à elle, y a adhéré. Même lorsque la convention de Vienne est applicable, son champ d’action est triplement limité : d’une part, elle ne vise que certains aspects du contrat de vente, comme laformation du contrat ou la définition des droits et obligations des parties. Ainsi, des questions aussi importantes que la validité du contrat ou les modalités du transfert depropriété ne sont pas déterminées et doivent faire l’objet d’un rattachement supplémentaire selon les règles conflictuelles classiques...

• Cours sur le travail

  par laquelle celui qui travail semble moins vivre par son travail que vivre pour effectuer un travail qui mutile son existence. Mais à l’inverse, il est aussi désiré comme moyen d’acquérir des compétences de se réaliser, d’avoir une vie sociale qui ne se borne pas à la sphère privée, celle de la famille. 3) Le travail est-il cause de nos malheurs ou condition de notre bonheur ? Enfin, pour toutes...

• Grand cours: EXISTENCE & MORT (f de g)

• Cours sur l'inconscient

  Par exemple, le livre perdu, offert par sa femme, au moment où les relations avec le mari étaient quelque peu houleuses (charge négative), mais retrouvé au moment ou leur relation s'arrange. C'est l'inconscient qui, dans certains cas, nous fait oublier. Le conscient serait visible dans la partie psychique alors que l'inconscient est invisible.     Les rêves C'est la voie royale de l'accès à la conscience. L'inconscient se manifeste plus souvent, toutes les nuits, car chaque nuit, nous r...

• LES GRANDS COURANTS DE LA PEINTURE DE 1800 A 7900 : L'EPOQUE ROMANTIQUE

  parvenait, semble-t-il, à faire la synthèse des aspirations diverses et même contradic­ toires qui fermentaient en lui. II avait été formé par la discipline néo-classique, mais son tempérament' ne pouvait se satisfaire de l'esthétique néo-classique; il le portait vers un art à la fois réaliste et romantique : réaliste par la volonté de saisir la réalité telle qu'elle était, dans ses ·aspects même les plus éloignés du beau idéal,...

• cours sur la morale

  soumis) *Déterminisme : Système philosophique selon lequel les événements déterminés par des précédents, suivent une loi de cause à effets. 2/ Liberté intérieure et vie publique Si l'on définit la liberté par rapport à l'esclavage la liberté est caractérisée par une capacité d'initiative et d'autonomie. Les Stoïciens ont pensé la liberté en dehors de tout statut politique. Ce sont les premiers philosophes de l'antiquité à vouloir définir cette liberté intérieure. Ils insistent sur les...

• Cours sur la constitution

  elle était tyranniqu e R apport fondamental entre les deux constitutions : Dans la C onstitution Française de 1791 → on pense en France que la loi telle qu'elle est votée représente la N ation → c'est elle la loi de la nation. Il n'y p as de méfiance comme aux États-Unis car c'est l' expression de la volonté générale. On a eu en France un g ran d théoricien du droit qui se nomme Sieyes (vie incroyable, mort en 1840 et il est né sous l'Ancien Régime. Conn...

• Cours: LA VERITE

• Autrui - cours

• Cours sur le bonheur

• cours l'art

  Partons de ce qu’on voit dans le texte : il existe un point commun entre eux : « une certaine permanence ». Donc un rapport au temps. On choisit cette idée pour commencer le tableau. Objets d’usage Œuvre d’art - périssables - on les use - on les abîme - ils sont jetables en fonction de leur perte d’intérêt. - consommables remarque : une critique de la société de consommation. A savoir : Hannah Arendt est une marxiste allemande. Hannah Arendt critique ici...

• Cours sur l'Etat

• Cours: LE VIVANT

• Cours: LA VIOLENCE

• Cours Sur La Liberté

• Cours sur le langage

• la cour du lion

  ETUDE LINÉAIRE : « LA COUR DU LION » Le 2nd recueil des Fables voit le jour en 1678 et en 1679. Les apologues (petit récit visant à illustrer une leçon morale) qui le constituent mettent en scène des animaux mais aussi des hommes. On y retrouve, comme dans le 1er recueil, la satire de la Cour et du roi, la critique des défauts humains. Deux thèmes, en apparence contradictoires, au cœur du Classicisme, occupent également une place de choix : l’imagination et la pensée. La Fontaine voit l'i...

• Cours de guitare

• SOUVENIRS DE LA COUR D’ASSISES - André Gide (Résumé et analyse)

• Commentaire de l'arrêt du 24 septembre 2002 de la Cour de Cassation.

• Méthodologie du travail universitaire (TD) Cours 1, 13 sept.

  1946 : Febvre rencontre un jeune chercheur, Braudel, qui deviendra son disciple qui fera bcp de choses pour rapprocher histoire et géographie.  Febvre meurt en 1956.  Une revue parle de l’histoire démographique : Les Annales de la Démographie Historique (ADH). École de la nouvelle histoire  Crée à la fin des années 1970 par des membres des annales avec Le Goff.  Faire rentrer des nouveaux objectifs d’études dans la recherche historique.  L’hist...

• Cours de mérise

  ʺ Cours de Conception de Systèmes d’Informations : MERISE" Conçu et dispensé par "Ir Aristide NGASSAKIʺ Chapitre I : Définition des concepts I.1. ACSI (Analyse et Conception des Systèmes d’Information) : I.1.1. Analyse : processus d'examen de l'existant. Elle nous permet à comprendre le problème. En d’autres termes, l’analyse est un domaine de problème. I.1.2. Conception : processus de définition de la future application informatique. Elle nous permet de réaliser la solution. En d’autr...

• Commentaire de l'arrêt de la Cour de cassation, du 24 mars 2010 (droit)

• «Titre», Je voudrais vous avertir par la présente que des difficultés matérielles me contraignent à interrompre les cours de mathématiques que vous donnez à mon enfant.

• Définition du terme: COUR2, substantif féminin.

  que ne l'est la noblesse de cour (BALZAC, Langeais, 1834, page 227). Parti, personnage, personne, poète de (la) cour. Les oiseaux chantent pour n'importe qui, comme les poètes de cour (COPPÉE, Bonne souffrançais, 1898, page 64). Anecdote, bal, bruit, charge, esprit, étiquette, faste, faveur, fête, pompe de cour. Habit, manteau, robe de cour. Tenue prescrite par l'étiquette. b) Péjorativement. Abbé de cour. Prêtre élégant et mondain (confer Abbé exemple 15). Femme, gens, homme de cour. Personne(s...

• niveau de base, surface horizontale, tangente à la partie terminale d'un cours d'eau.

• Comment la Bruyère réussit-il à critiquer la cours de Versailles au travers d'un regard étranger ?

• Définition du terme: COURANT2, COURANTE2, adjectif.

  B.— FINANCES. Qui a cours actuellement. Monnaie courante, prix courant. — Au figuré. Monnaie courante. Les mots, cette monnaie courante, usée, effacée (ALPHONSE DAUDET, Jack, tome 2, 1876, page 174 ). — Spécialement. Francs courants (par opposition à constants). Francs considérés sans tenir compte de leur dépréciation : Ø 2.... les différents pays ont connu des phénomènes d'inflation. En particulier, en France, les prix en francs courants ont subi des hausses considérables mais très variables s...

• Ordonnance du 26 juin 1944 sur les cours de justice (extrait) (anthologie de textes juridiques).