3731 résultats pour "actée"

• J.-J. ROUSSEAU,Du contrat social. «Céder à la force est un acte de nécessité,non de volonté»

  - «Toute force qui surmonte la première succède .à son droit» ; - . «si l'on n'est plus forcé d'obéir, on n'y. est plus obligé» ; -:-- « •.. ce mot de droit n'ajoute rien à la force, il ne signifie ici rien du touf». .. .. '. b} Répondez aux questions suivantes: 1. Pourquoi est-il ironique de parler de droit du plus fort ? 2. Quelle distinction Rousseau étàblit-il entre nature et moralité ? Comment l'auteur illustrè-t-il cette distinction ? 3. Pouvez-vous...

• Marivaux L'île des esclaves acte 1 scène 1 et 2

  même dans cet exemple nous voyons qu'il ne se considère même plus comme son esclaves. Le rapport de force s'inverse comme le montre les prises de parole d'Iphicrate qui parle de moins en moins. Seules les insultes gouverne nt ses répliques montrant bien toute son impuissance. La mention du gourdin est d'ailleurs elle aussi très importance, tout comme l'épée, puisque ce sont de s objets symboliques qui assurent le pouvoir du maître sur le valet...

• Cyrano de Bergerac - Acte III, Scène 7 - Commentaire composé

  II – UNE IMPOSTURE AMOUREUSE:a) Deux personnages opposés Tout au long de l'extrait, Cyrano essaie de justifier l'inaptitude de Christian à parler en opposition avec son aisance. Cette accumulation d'outils permet à Cyrano dejustifier les paroles hésitantes de Christian. éprouve quelques difficultés d'ailleurs. On le voit à traversl'utilisation répétitive des points de suspensions notamment aux vers 1365 et 1371. au début Roxane semble être une maîtresse d'école corrigeantson élève Christian....

• Demande de copie d'acte de décès

• Molière, Tartuffe, Acte III, scène 3. Commentaire composé

  Vous deviez, ce me semble, armer mieux votre sein, Et raisonner un peu sur un pareil dessein. Un dévot comme vous, et que partout on nomme... *** Le Tartuffe ou l’Imposteur : comédie en cinq actes et en vers (1962 alexandrins) de Molière représentée pour la première fois au château de Versailles le 12 mai 1664. Molière écrivit cette pièce en réaction aux agissements de la Compagnie du Saint-Sacrement. La pièce est achevée en 1669. Intrigue : Orgon est un personnage assez important tombé sous la...

• LES PERSONNAGES de MOLIÈRE, Dom Juan, acte III, sc. 2

  l'impatience de Don Juan croît en même temps que le Pauvre résiste. Se prenant au jeu, Don Juan craint d'êtrebattu... par un misérable mendiant (premier degré) ou par Dieu même (second degré). Et tout ceci, devant son valetSganarelle. Même en dehors de ses deux répliques, le personnage de Sganarelle joue, aux yeux de Don Juan, le rôlede témoin, de public, de miroir : grâce à Sganarelle, Don Juan est toujours en représentation, il cultive son image degrand joueur et de transgresseur des lois... D...

• En Quoi L'Acte 1 Scène 2 De L'École Des Femmes Est-Elle Comique?

• lecture analyctique cyrano de bergerac acte 1 scene 4

• Alfred de Musset, Lorenzaccio, acte III, scène 3 (extrait).

  Par ailleurs, le présent prend sa valeur générale sous la forme des maximes : « Qu'importe que la conscience soitvivante si le bras est mort » et « un chien est un ami fidèle. » Enfin, les derniers verbes « tout ce que j'ai à voir » et« je suis perdu » opposent vigoureusement le « moi » du personnage avec le monde qui l'entoure. Pour Lorenzo, iln'y a plus de futur possible. — Le double registre du ton et du vocabulaireLe lexique comme l'énonciation révèlent le caractère pathétique de ces paroles...

• Acte II, scène 4 - Don Juan et les paysannes (Molière)

  Monsieur, comme le monde est plein de médisants, je vais au-devant des choses ; et je leur disais que, si quelqu'unleur venait dire du mal de vous, elles se gardassent bien de le croire, et ne manquassent pas de lui dire qu'il enaurait menti. Dom JuanSganarelle… Sganarelle Oui, Monsieur est homme d'honneur, je le garantis tel. Dom Juan Hon ! Sganarelle Ce sont des impertinents. IDEE DIRECTRICE ET MOUVEMENT DU TEXTE Dom Juan se présente comme une suite de situations embarrassantes dont le héro...

• RUY BLAS LECTURE ANLYTIQUE ACTE 1 SCENE 1

• ACTE IV d'ANDROMAQUE DE RACINE

• Nous sommés libres quand nos actes émanent de notre personnalité entière, quand ils l'expriment, quand ils ont avec elle cette indéfinissable ressemblance qu'on trouve parfois entre l'?

• Lecture méthodique de l’acte II, scène 10 d'Electre de Jean Giraudoux

  LA FEMME NARSÈS. -Oui, explique! Je ne saisis jamais bien vite. Je sens évidemment qu'il se passe quelque chose, mais je me rends mal compte. Comment cela s' appelle-t-il, quand 35 le jour se lève, comme aujourd'hui, et que tout est gâché, que tout est saccagé, et quel' air pourtant se respire, et qu'on a tout perdu, que la ville brûle, que les innocents s'entre­ tuent, mais que les coupables agonisent, dans un coin du jour q...

• Molière, L'École des femmes, Acte II, scène 5. Commentaire composé

  Je ne vous en dis mot. Ce qui s'est fait est fait. Je sais qu'en vous flattant le galant ne désire Que de vous abuser, et puis après s'en rire. AGNES Oh! point! Il me l'a dit plus de vingt fois à moi. *** L’École des Femmes : comédie de Molière en 5 actes et en vers (1779 dont 1737 alexandrins), créée au Théâtre du Palais-Royal le 26 décembre 1662. Cette pièce a été écrite l’année du mariage de Molière qui, à quarante ans, avait épousé Armande Béjart, dix-neuf ans, la fille de sa maîtresse, Mad...

• SUJET REDIGE: Peut-on dire d'un acte qu'il est inhumain?

  2e SUJET : Peut- on dire d'un acte qu'il est inhuma in? L' homme doté de oa uaculté de raioonner . de juger entérine le uruit de oa penoée. l ïntériorioe par oon pouvoir de la Ainoi la liberté de oon jugement par rappor t à aut rui. par rappor t à ce qui n'eo t pao lui. lui permet d'at tribuer un ou deo qualiu ica tiuo à tout ce qui l'entour e. Le pouvoir de la parole humaine o'ar rête donc aux urontièreo de oon champ lexical. Ainoi. l'homme oujet d' u...

• scène 4 de l'acte 5 de Ruy Blas pièce de Victor Hugo

• Acte III, scène 5 - Le tombeau du Commandeur - DOM JUAN de Molière

  Eh bien ! que veux-tu dire, traître ? Sganarelle Je vous dis que la statue… Dom Juan Eh bien ! la statue ? Je t'assomme, si tu ne parles. Sganarelle La statue m'a fait signe. Dom Juan La peste le coquin ! Sganarelle Elle m'a fait signe, vous dis-je : il n'est rien de plus vrai. Allez-vous-en lui parler vous-même pour voir. Peut-être… Dom Juan Viens, maraud, viens, je te veux bien faire toucher au doigt ta poltronnerie. Prends garde. Le seigneur Commandeurvoudrait-il venir souper avec moi ?...

• Lecture analytique acte II scène 5 – On ne badine pas avec l'amour – A. De Musset

• Misanthrope Acte I, Scène 1; Vers 113 À 166 (Molière)

  convient pour faire advenir deux personnages de Cour. Alceste appartient à ce milieu.L'exposition du malade imaginaire se fait par un monologue en prose qui convient à la fois au statut d'Argan, bourgeois et nonnoble.L'exposition du Mariage de Figaro se fait par un dialogue vif en prose qui convient très bien à la familiarité enjouée d'un couplepopulaire préparant son propre mariage.L'exposition d'art se fait par un monologue suivi d'un silence puis d'un dialogue.les silence ou les dialogues ave...

• Molière, L’École des femmes, acte V, scène 4 (commentaire composé de français)

  L’École des Femmes : comédie de Molière en 5 actes et en vers (1779 dont 1737 alexandrins), créée au Théâtre du Palais-Royal le 26 décembre 1662. M. de La Souche ou Arnolphe est un vieux barbon qui souhaite épouser la jeune Agnès. Obnubilé par la peur d’être cocufié, il l’élève dans la plus grande ignorance… Cette pièce a été écrite l’année du mariage de Molière qui, à quarante ans, avait épousé Armande Béjart, dix-neuf ans, la fille de sa maîtresse, Madeleine > ce qui lui valut de nombreuses a...

• lecture analytique de l'acte III scène 2 de ruy blas, du début à "s'armant de poignards"

  politique en Europe. Le pouvoir politique est fortement lié au monde de l'argent. C'est le règne de la bourgeoisie et des banquiers et on voit s'aggraver les inégalités entre la bourgeoise et le monde ouvrier et paysan. Le peuple vit dans la misère. Ainsi, dans Ruy Blas, le roi est présenté en fantôme. On critiquait le manque de charisme de Louis-Philippe. La déchéance décrite des ministres et de l'absence du roi Charles II peut-être entendue comme une critique implicite de Louis-Philipp...

• COMMENTAIRE de CORNEILLE - ACTE III SCENE 3, VERS 855 A 882 (Rodogune)

  2 Quand Corneille avoue dans son Examen de Rodogune que son œuvre « a tout ensemble la beauté du sujet, la nouveauté de la fiction, la force des vers, la facilité de l’expression, la so lidité du raisonnement », il fait de cette pièce une matière innovatrice dans l’histoire de la tragédie. L’ histoire tourne autour de Cléopâtre, ce personnage incarnant l’héroïsme du mal. Son but ultime est de conserver le pouvoir en le conférant à l’aîné de ses deux fils. Quand l’amour s...

• Résumé des actes de Britannicus de Racine

• Lorenzaccio: Quel est l'importance du motif du bal masqué dans la scène d'exposition? Acte I, scène 2

  critique la mise à l’écart des opposants et l’inaction des plus forts face à l’état de débauche du duc. La population spectatrice, elle, semble prôner l’honnêteté dans ses comportements, contrairement aux princes et autres hauts dignitaires. Les plus puissants s’opposent donc au sens moral et semblent peu empathiques, vivant pour eux-mêmes sans se soucier du reste de la population. On ressent tout de même la présence de mal être et de tensions envers les gouvernants et la politique de...

• PHEDRE DE RACINE - ACTE II SCÈNE 5, vers 671 à 711 - COMMENTAIRE

• La mort de l'héroïne (Acte V, sc. 7, vers 1622-1644) - Phèdre de Racine

  1625 Le Ciel mit dans mon sein une flamme funeste ; La détestable Œnone a conduit tout le reste. Elle a craint qu'Hippolyte, instruit de ma fureur, Ne découvrît un feu qui lui faisait horreur. La perfide, abusant de ma faiblesse extrême, 1630 S'est hâtée à vos yeux de l'accuser lui-même. Elle s'en est punie, et, fuyant mon courroux, A cherché dans les flots un supplice trop doux. Le fer aurait déjà tranché ma destinée...

• Dom Juan : Acte III : Scène 2 : La scène du pauvre (Fiche de révision - Bac Français)

  Le pauvre répond vraiment « De prier le Ciel tout le jour pour la postérité » Action : De prier, But : pour la postérité, C.C.T tout le jour Occasion attendue par D.J pour énoncer une autre moquerie : « Il ne se peut donc pas que tu sois bien à ton aise ? » Il remplace des biens sacrés par des biens matériels. Il pervertit la prière. Il se situe dans une logique matérielle (donnant-donnant) b. La réponse du pauvre « Hélas ! Monsieur , je suis dans la plus grande nécessité du...

• acte 1 scene 1

  Les nombreuses périphrases (v18) : "Noble et brillant auteur d'une triste famille". La musicalité du texte avec le rythme tantôt binaire et ternaire avec une symétrie de la construction dans le rythme binaire. Allitérations nombreuses : "m" (v2) "v" (v17) + une anaphore du "vous". Les assonances en "i" notamment (v9). Une déconstruction volontaire de la synthaxe : des phrases interrogatives, exclamatives, nominales > une incohérence de la synthaxe. Des images juxtaposée...

• Acte V, scène 2: Don Juan épouse l'hypocrisie (Dom Juan de Molière)

  venger de ses ennemis. Celui qui, du fait des agissements de son père, risquait de devenir une victime, peut seranger ainsi dans le camp des bourreaux. AXES D'EXPLICATION Fonction « personnelle » On retrouve le même problème que pour la tirade de Don Louis sur la noblesse. Il s'agit d'une longue tirade peuscénique. L'homme de théâtre qu'était Molière devait sentir le risque d'ennuyer le public. On peut nuancer en disant qu'une partie du public était peut-être plus portée à apprécier un théâtre d...

• Le jugement est-il un acte libre de l'esprit ?

• L'intention fait-elle seule la valeur morale de l'acte ?

  LES SYSTb!ES DE ~!ORALE 31'i L, q111:.;;lion aiu~i posi"e comporl e une répousc dlff•"l'cnte, du moins plus 1ni

• Question : En quoi réside le comique de cette scène ? Molière, Le Bourgeois gentilhomme, acte IV, scène 2

  Corrigé Exposé oral IntToduction � Présenter l'auteu r et l' œuvre : Molière (1622-1673), de son vra i nom Jean-Baptiste Poquelin, est un homme de théâtre complet, à la fo is auteur, metteur en scène, directeur de troupe et coméd ien . Après avoir mené l 'I llust re Théâtre sur les routes de France, il s'insta lle à Paris et obt ient l es faveurs du roi Lou is XIV. C'est un auteur connu et reconnu en 1670 l orsqu 'il écrit Le Bourgeois gentilhomme . 1...

• ACTES DES APOTRES « Nouveau Testament » (Bible)

• Le mariage de Figaro: Acte IV

  Antonio, le père de Fanchette démasque Chérubin. Le comte apprend que Chérubin a été dans la chambre de la comtesse dans l'Acte II et la comtesse apprend des frasques du comte avec Fanchette et dénonce le fait qu'il séduise des innocents: "Hé bien, monsieur, à votre tour! L'aveu de cette enfant aussi naïf que le mien atteste enfin deux vérités: que c'est toujours sans le vouloir si je vous cause des inquiétudes, pendant que vous épuisez tout pour augmenter et justifier l...

• andromaque acte V-5

  II­La fin d'un héros tragique      a­Un personnage maudit Personnage en col ère contre sa destin é    Oreste d écrit l'acharnement dont il est victime. → ­Champ lexical acharnement :  « pers évérance », « Appliqu é », « soin » + n égation « sans rel âche »   montre que Oreste victime des Dieux. ­D énonce sup ériorit é des dieux    être pervers voire sadique qui se r éjouit du malheurs des hommes : →   Personnification « Ta haine a pris plaisir  à former ma mis ère » confirme l'id ée. ( col è...

• Commentaire Phèdre - Acte I,

• BEAUMARCHAIS. Le Mariage de Figaro, Hatier, Paris, 2003, 279 p.. (Acte I, scène 7)

• Il est absurde de supposer que l'homme qui commet des actes d'injustice ou d'intempérance (1) ne souhaite pas être injuste ou intempérant, et si, sans avoir l'ignorance pour excuse, on accomplit des actions qui auront pour conséquence de nous rendre injuste, c'est volontairement qu'on sera injuste.

• Illusion comique, Corneille Texte 1 / Acte II, 2 « Quoi Monsieur, vous rêvez …vous refuser son coeur »

• Acte additionnel aux Constitutions de l'Empire - Définition.

• Le pauvre scene 3 acte 2

• Lorenzaccio-Acte I, scène 4

  qu'il a en face de lui? II   ) Comment peut­on expliquer cette colère?    Volont é de puissance du Duc qui montre qu'il est le v éritable tyran, le  v éritable ma ître  à bord,   futur de l indicatif et reprise de la premi ère personne du singulier par le pronom :"j’aime Lorenzo   moi"=>seule sa volont é compte et il ne tiendra compte de rien d'autre que sa volont é propre. le   Duc affiche une autorit é arbitraire, Alexandre ne cache pas sa d ébauche :il parle de Lorenzo   comme  étant son...

• MODELE DE COURRIER: Copie intégrale de l'acte de naissance.

• Albert Camus, Les Justes, Acte II

  78 • Intention (morale de l') / 385 Rien n'est défendu de ce qui peut servir notre cause. Stepan, un personnage de Camus dans Les Justes ► Puis-je commett_re une mauvaise action parce · qu'elle me permettra de faire le bien? La bonté de l'intention corrige-t-elle la méchanceté de l'action? En d'autres termes encore, lafinjustijie-t-elle les moyens? Pour les personnages de la pièce de Camus, Les Justes (1949), le problème se pose en terme...

• L'égoïsme est-il le fond de tous nos actes ?

• Peut-on ne pas être moralement conscient de ses actes ?

• Peut-on prouver qu'un acte est injuste ?

• N'est-on responbable que de ses propres actes ?

• Y a-t-il un acte de foi du savant ?