57 résultats pour "consigne"

• ? POUR RESPECTER LES CONSIGNES DE PRÉSENTATION 1) J'écris lisiblement pour faciliter la relecture du maître ou de l'élève.

  2  POUR RESPECTER UNE CONSIGNE  Avant de commencer mon travail  • je lis attentivement plusieurs fois la consigne.  • je souligne le ou les mots importants qui indiquent ce que je dois faire.  • je comprends ce mot (ou ces mots), et maintenant je peux dire ce que je dois faire. Si je ne comprends pas ce qu'on me demande, je demande de l'aide.  Tout au long de mon travail  je relis régulièrement la consigne pour m'assurer que je ne l'oublie pas.  À la fin de mon travail  je vér...

• Caisse des dépôts et consignations (économie).

• Observer et décrire un marché Découvrir Un jour de marché o Consigne a.

• Poser des questions Découvrir Le parking o Consigne a.

• Caisse des dépôts et consignations.

• CONSIGNES MORTES (Les) (résumé)

• Se repérer sur un quadrillage (2) Découvrir Le carrelage de la salle de bains o Consigne a.

• ► Un metteur en scène s’adresse à l’ensemble de son équipe (acteurs, scénographe, costumiers, éclairagistes...) pour définir ses choix d’interprétation de l’extrait d'Antigone et donner ses consignes pour que la scène devienne, au cours du spectacle, une grande scène d’affrontement. Vous rédigerez son intervention.

• Définition du terme: CONSIGNE1, substantif féminin.

  Forme d?riv?e du verbe "consigner" consigner CONSIGNER1, verbe transitif. A.? [Le compl?ment d?signe un objet ou une somme d'argent] 1. Remettre quelque chose. a) DROIT. Remettre une somme d'argent en garantie. Consigner de l'argent; consigner de l'argent au greffe, chez un notaire (Dictionnaire de l'Acad?mie Fran?aise). ? Par m?taphore, litt?raire. Confier en d?p?t?: ? 1. Benjamin Constant, dans les Cent-Jours, sauvait son lib?ralisme en le consignant entre les mains de La Fayette....

• Etude critique de documents en histoire Consigne : Après

• Définition du terme: CONSIGNÉ2, -ÉE, participe passé et adjectif.

  ? Par m?taphore, litt?raire. Confier en d?p?t?: ? 1. Benjamin Constant, dans les Cent-Jours, sauvait son lib?ralisme en le consignant entre les mains de La Fayette. CHARLES-AUGUSTIN SAINTE-BEUVE, Nouveaux lundis, tome 1, 1863-69, page 427. b) Remettre un objet en d?p?t. Consigner un bagage. Le remettre sous surveillance ? la consigne (d'une gare, etc.). Voir consigne1 A. Synonymes plus courants?: mettre ? la consigne, en consigne. ? DROIT MARITIME. Adresser ? un consignataire*, un navir...

• Définition du terme: CONSIGNER2, verbe transitif.

  cabinet, lorsqu'elle faisait sa toilette. ?MILE ZOLA, Son Excellence Eug?ne Rougon, 1876, page 319. 2. Emp?cher (quelqu'un) de sortir, de quitter un lieu, par mesure de punition ou d'ordre. Consigner un soldat, un marin. Punir de consigne (voir consigne2 B). Consigner, les troupes, le r?giment au quartier, en p?riode de troubles. On me consignait dans la loge comme un soldat aux arr?ts (ALEXANDRE DUMAS P?RE, Comment je devins auteur dramatique, 1833, introduction, page 30 ). ? Consigne...

• Définition du terme: CONSIGNÉ1, -ÉE, participe passé et adjectif.

  etc.). Voir consigne1 A. Synonymes plus courants?: mettre ? la consigne, en consigne. ? DROIT MARITIME. Adresser ? un consignataire*, un navire, des marchandises. Il n'a pas voulu recevoir les marchandises qui lui ?taient consign?es (Dictionnaire de l'Acad?mie fran?aise. 1835-1932). 2. [Le sujet d?signe le commer?ant propri?taire d'un objet] Exiger le d?p?t d'une certaine somme d'argent en facturant provisoirement un objet c?d? ? titre de pr?t ? un client, qui peut le rendre et en ?tre re...

• Réduire des écritures additives Découvrir La partie de cartes o Consigne a.

• Consigne: « Après avoir lu le prospectus ci-joint, tes parents ont décidé que tu partirais en vacances.

• Définition du terme: CONSIGNATION1, substantif féminin.

  2. Usuel. Action de facturer provisoirement (un emballage). Consignation des bouteilles (confer consigne1 B). B.? Action de mettre par ?crit, de consigner (confer consigner1 B); ?criture, note. Les proc?s-verbaux (...) et les consignations des rondes de nuit (VICTOR HUGO, Les Mis?rables, tome 2, 1862, page 587) : ? 3.... j'en ai la preuve par la consignation sur mon carnet des pr?cieuses mesures que j'ai obtenues;... JULES FLEURY-HUSSON, DIT CHAMPFLEURY, Les Bourgeois de Molinchart, 1855...

• Résoudre un problème avec une étape intermédiaire Découvrir Une bibliothèque bien remplie o Consigne a.

• Travailler sur les nombres de 0 à 89 Découvrir Les timbres de Martin o Consigne a.

• Compter de 2 en 2 et de 5 en 5 Découvrir Prisonniers du géant o Consigne a.

• Définition du terme: CONSIGNE2, substantif féminin.

  ? 4. Je crus qu'Aim? lui avait [au chasseur de l'h?tel] , selon son expression, ? pass? la consigne ? d'avoir des ?gards pour moi. MARCEL PROUST, Sodome et Gomorrhe, 1922, page 772. ? DROIT MILITAIRE. Violation de consigne. Infraction pr?vue par le Code de Justice militaire de 1965. ? Locutions. ? Vieillie. ?tre homme de consigne. Ob?ir strictement aux instructions. Attest? chez Guy de Maupassant dans Larousse de la Langue fran?aise. ? Familier. Manger la consigne. Ne plus se souv...

• Ranger des objets du plus petit au plus grand Découvrir Des bandes de toutes les longueurs o Consigne a.

• Reconnaître les pièces de monnaie (2) Découvrir Il faut apporter 10 F pour la piscine... o Consigne a.

• Ordonner les nombres de 0 à 89 Découvrir Panache l'Écureuil o Laisser les élèves découvrir la situation et la commenter, puis leur faire lire à haute voix l'énoncé (demander ce qu'est un panache) et les consignes.

• Il vous est arrivé de vous rendre dans un endroit qui a fait naître en vous d'intenses émotions. Rédigez, dans une description au passé, cette arrivée. Consignes : 1. Le devoir mettra l'accent sur la description et non sur la narration. 2. La description sera une description subjective et devra traduire les sentiments ressentis. 3. Elle sera riche d'images (métaphores, comparaisons et personnifications notamment). 4. Elle comportera de nombreuses expansions du nom. 5. Les temps d

  jaune safran, pourpre délavé : une harmonie de teintes chaudes s'inscrivait en contraste sur le bleu pâle d'un cielencore tout neuf. Mes yeux ont clignoté : il a fallu que mon regard s'habitue à ces sensations délicates, à cesvolumes raffinés, à ces formes baroques. Nous avons pris le « vaporetto » (bateau servant d'autobus dans cette ville qui ne connaît pas l'enfer des voitures).Et le paysage vénitien a défilé sous mes yeux : rongés à la base par le flux et le reflux de l'eau, des palais e...

• Ecriture d'invention avec consignes

• Fiche méthode : l'étude critique de documents I.

  2 B. Lectures du document en repérant les éléments en rapport avec la consigne e t élaboration d’un plan (environ 20 minutes) : Lors de plusieurs lectures successives, il faut essayer de repérer matériellement – souligner, surligner de couleurs différentes – les éléments permettant de présenter le document et de répondre à la consigne . Une fois ce travail de repérage effectué, vous devrez élaborer un plan . On peut difficilement imaginer qu’un cor...

• commentaire la bete humaine

  Pour reprendre la formule de Victor Hugo : "le poète est un voyant". DEUXIEME IDEE : LA POESIE EST LA FORME SUPERIEURE DE L'IMAGINATION. La poésie est un travail et non pas le fruit d'une inspiration "pure". Dantzig considère comme un contresens d'assimiler la poésie à la divination, comme on le faisait dans l'Antiquité. "Le poète marche sur une corde. Elle est posée par terre". TROISIEME IDEE : la poésie est le résultat de toute activité humaine menée à bien. La poésie est le résultat d'un tr...

• Consigne : comment est présentée la guerre froide par le caricaturiste Abu ?

  pipe, l’air désemparé, pris en otage deux Grands Cuba : c’est l’échec du débarquement de la Baie des cochons. La caricature date également de 1961 et met peut -être en avant le regain des tensions en cette année, qui annonce la crise de Cuba l’année suivante. On peut comprendre également cette notion de conflit périphérique avec Berlin et la const ruction du mur de Berlin justement en 1961, par la RDA. Blindés Course aux arm...

• Définition du terme: CONSIGNER1, verbe transitif.

  ? 2. Il [Pardi] a d?pouill? des archives de police, de notaires, d'huissiers (...) fait l'inventaire des h?ritages (...) et il a consign? simplement, bout ? bout, toutes ces observations cliniques. JEAN GIONO, Voyage en Italie, 1953, page 179.

• Consigne : Imaginez un épisode du récit où un jeune Candide du 21ème siècle se trouve confronté a l'un des maux de notre société que vous démontrer en utilisant l'ironie.

  Pour l u i c’étai t anorma le ! I l se disai t que c’étai t des servan tes ou les femmes du diable, qu’el les étaien t là pou r nou r r i r le diable avec leu rs sang et les âmes de ces pauv res hommes, pou r envouté les plus faib le et les plus ma lheu reux d’en t re eux, aucun homme ne mé r i ta i t cela ! Pour ce jeune garçon un homme ne doi t aimer que des hommes et non aimer la servan te du diable, l u i i l avai t comp r is que les femmes appor ta ien t m...

• Consignes de passation Organisation o Séparer les tables, demander aux enfants de préparer un ou deux crayons bien taillés Avoir soi-même une bonne gomme.

  Evaluation de l’Apprenti Lecteur - Circonscription de Dordogne Nord - o Voici des images de Charlotte. Il y a 2 images qui ne vont pas avec l’histoire. Barrez-les. o Maintenant, regardez les images qui restent. Cherchez celle qui raconte le début de l’histoire, et écrivez le numéro 1 sur cette image. (modèle du 1 au tableau) o Enfin cherchez l’image qui raconte la fin de l’histoire, et vous mettez un gros point sur cette image. Attention, ne tournez pas la page ! 1.b : Charlotte pei...

• Lire et écrire les nombres de 0 à 99 Découvrir Les collectionneurs o Laisser les élèves découvrir et commenter la situation, puis leur faire lire la consigne et leur demander comment ils vont dénombrer les timbres.

• Socrate : Ainsi donc celui qui pense laisser après lui un art consigné dans un livre, comme celui qui le recueille en pensant qu'il sortira de cette écriture un enseignement clair et durable, fait preuve d'une grande simplicité (1) [.

• LES DIFFERENTES ERREURS Synthèse construite par Sylvain sylvain.

  adapté à la situation. Par exemple, pour des erreurs relevant de la compréhension de consigne, l'enseignant fera une analyse de la lisibilité et m odifiera si nécessaire la consigne et il travaillera avec les élèves sur la compréhension, l a formulation des consignes ainsi que sur la

• Grammaire La phrase Tu comptes les phrases Le lion poussa la porte du salon de coiffure.

  Grammaire La phr ase Reconstitue les phrases est fermée / le lundi / la boulangerie aussi belles / cette année / les salades / que l’année dernière / ne sont pas s’est coupé / en épluchant des pommes / le doigt / yves Grammaire La phrase Ne recopie que les phrases Elle chante très bien. Une chanson triste Nous avons beaucoup marché. Une marche très haute Une chanteuse française Attention à la marche ! Quand viendras-tu ? Marque la date si tu ne l’as pas fait. Recopie les titres et la consigne....

• corrigé allemand

  Objectifs linguistiques a. Faits de langue : – la proposition subordonnée relative – les compléments de lieu b. Lexique : – les pays et les nationalités – le lexique des sentiments c. Phonologie : les diphtongues Objectif culturel Les destinations de vacances des Allemands Script (MP3 Élève piste 15, CD Classe 1 piste 19, manuel p. 148) Am 10. März ging die weltgrößte Tourismus- Messe in Berlin zu Ende. Und da gibt es 2012 wieder einen neuen Reiserekord: 54 Millionen Deutsche unternahm...

• Méthodologie de la dissertation

  b) observations particulières - il est nécessaire de deviner le sens des mots non compris, de donner une définition des termes compliqués ou ambigus. - voir les jeux de corrélation ou d’opposition entre les mots qui composent le sujet. - Repérer les mots essentiels : adjectifs, adverbes, amplification ou atténuation qui vont affiner le sujet (ex : le théâtre est le genre le plus libre ; le roman a-t-il seulement pour object...

• Fiche_Méthode_2_Analyse_d'un_document

  Identifier l’auteur, la source et les destinataires du document ● L'auteur : utilisez vos connaissances pour le situer (sa fonction, ses idées et son rôle). La source est -elle officielle, objective ? ●Pour certains documents (affiches ou cartes par exemple), il est parfois difficile d'identifier l'auteur. Il faut alors se poser la question de son commanditaire (organisa tions internationales, associations, etc.). ●Identifiez aussi son destinataire. ●Ce...

• Le théâtre : texte et représentation

  le théâtre : texte et représentation 3. Invention (16 points) Un metteur en scène s'adresse à l'ensemble de son équipe (acteurs, scénographe, costumiers, éclairagistes ... ) pour définir ses choix d'interprétation de l'extrait d' Antigone (texte B) et donner ses consignes pour qu'elle devienne, lors du spec­ tacle, une grande scène d'affrontement. Vous rédigerez son intervention. TEXTE A Marivaux, L'Îie des esclaves, scène 1 et sc...

• Le Mauvais Genie LE COLONEL.

  Le soldat releva son fusil et presenta arme. LE COLONEL.—Entrez, entrez, mon ami. M. GEORGEY.—Une minoute, s'il vous plaisait. Soldat, vous avoir bien fait; moi j'etais une imbecile, et vous etais bon soldat francais. Voila. Et voila un petit recompense.” M. Georgey lui presenta une piece de vingt francs. Le soldat ne bougea pas; il restait au port d'armes. M. GEORGEY.—Quoi vous avez, soldat francais. Pourquoi vous pas tendre le main? —Arme a terre! commanda le colonel. Tends la main et prends.”...

• Aménager et Valoriser

  2 B. Un littoral soumis à des pressions et des risques Doc. 3 : « L’artificialisation du littoral du Languedoc-Roussillon s’accélère » Doc. 4 : « Risques et vulnérabilité des populations sur le littoral du Languedoc-Roussillon » Consigne : Analysez les documents pour montrer que la pressio n démographique sur le littoral languedocien est à l’origine de nombreux risques. • La pression démographique (impact de la présence humaine sur un milieu) est particu- lièrement for...

• Usage du terme: BAGAGE, substantif masculin.

  GUSTAVE FLAUBERT, Trois contes, Un Coeur simple, 1877, page 11. C.? Par extension, emplois techniques. 1. MILITAIRE (TECHNIQUE). Ensemble du mat?riel n?cessaire ? une arm?e en campagne. Les bagages de l'arm?e (Dictionnaire de l'Acad?mie Fran?aise)?: ? 4. En plus du bagage r?glementaire et obligatoire ? les deux bo?tes de singe, les douze biscuits, les deux tablettes de caf? et les deux paquets de potage condens?, le sachet de sucre, le linge d'ordonnance et les brodequins de rechange ? no...

• Rome est tombée

  A Rome l'occupation allemande, commencée le 8 septembre 1943, s'était faite très pesante avec l'aide de la police fasciste.L'attentat de la via Rasella, en mars 1944 provoqué par les " groupes d'action partisans ", avait déclenché le massacre des troiscent trente-cinq otages des Fosses Ardéatines. Ravagée autant par la famine que par le marché noir, la communauté des Romainsétait éclatée, déplacée à l'intérieur même de l'enceinte. Quatre mille juifs étaient cachés dans les couvents et institutio...

• Un vieil admirateur de Corneille consigne ses impressions dans son journal, au soir de la première d'Andromaque.

  Qui reconnaîtrait le despote cruel de la légende? Il s'abaisse devant une esclave captive, qu'il veut épouser à tout prix. Les tyrans orientaux n'y mettaient point tant de formes. Quand il débite de jolis vers à la dame de son cœur, il me semble entendre nos marquis turlupins soupirant dans une ruelle. Cette galanterie précieuse ne convient point à un pareil monarque; héros à la Scudéry, cousin de Céladon, si l'on veut, mais Pyrr...

• Vous supposerez qu'après la mort de Pascal, un janséniste, son ami, consigne dans ses Mémoires les impressions qu'il éprouve et...

  Vous supposerez qu'après la mort de Pascal, un janséniste, son ami, consigne dans ses Mémoires les impressions qu'il éprouve et les souvenirs qu'il tient à fixer. Il rappelle d'abord les services que Pascal a rendus à la cause de PortRoyal; il caractérise l'ardeur avec laquelle Pascal a cherché la vérité dans ses « conversions » ; il parle du livre ébauché par Pascal en vue d'ébranler les indifférents et de les ramener à Jésus. Enfin, il cite quelques-unes des Pensées, pour en montrer toute la b...

• Consigne : Exploiter l’ensemble des données pour expliquer l’origine de la capacité de division indéfinie de certaines cellules tumorales en mettant en relation les informations des documents.

  Consigne : Exploiter l’ensemble des données pour expliquer l’origine de la capacité de division indé nie de certaines cellules tumorales en mettant en relation les informations des documents. Document 1 - Présence d’une mutation à l’origine de l’activation du gène TERT et possédée par les sous-clones bleu foncé et vert. On constate que leurs télomères sont plus longs que chez les autres sous-clones. - Activation du gène TERT chez les cellules somatiques permet la régénération des télomères...

• Définition du terme: CONSIGNATAIRE, substantif masculin.

• Méthodologie de dissertation

  2. Le plan thématique (1 e  aspect, 2 e  aspect…) Il   est   appel é  par   des   sujets   portant   fr équemment   sur   les   fonctions   de   genres   litt éraires   : la po ésie, le th éâ tre, le roman… En voici quelques exemples  ­ Quelles sont les fonctions de la po ésie   ? ­ Quels sont les principaux int érêts de l’autobiographie   ? ­ Quelles  émotions une pi èce de th éâ tre peut­elle procurer au spectateur   ?  3. Le plan analytique   (constat/causes/cons équences ou solutions) L...

• L'extrait des Gommes de Robbe-Grillet se termine par: « Quand tout est prêt, la lumière s’allume... » En veillant à respecter l’atmosphère installée par ce début, vous imaginerez une suite à l’arrivée d’un nouveau personnage dans le café. Vous vous inspirerez des procédés qui figurent dans le texte.

  ru ne suite )) vous impose : -l e statut du narrateur : il se situe en dehor s de l'histoire, ce n'est pas un personnage ; -l e poin t de vue ou focal isation : il s'agit d'un point de vue externe. • " vous vous inspirerez des procédés qui figur ent dans le texte » vous indique que vous pouvez reprendre des faits d'écriture de Robbe-Grillet et peut même vous mettre sur la voie du pasti che. En somme, on vous demande presque une réécriture. Définiti...

• Le silence de la mer

  Remarques préliminaires • Cette séquence s’adresse à des élèves de 9 e . • S’il s’agit bien d’une séquence interdisciplinaire, les 2 parties (français – histoire) peuvent être abordées indépendamment l’une de l’autre. • Il est cependant souhaitable que les élèves aient quelques notions de l’Occupation en France durant la deuxième guerre mondiale. • Si les élèves n'ont pas étudié cette période en histoire, on peut leur passer le téléfilm et les rendre sensi...