1344 résultats pour "matière"

• De L'ESPRIT DES LOIS de Montesquieu (résume et analyse complète)

  l'on espérait. L'ouvrage fut mis à l'Index, mais la mort de son auteur lui épargna une censure de la Sorbonne. Le plan de l'ouvrage a toujours fait problème. Montesquieu le résume au chapitre 3 du livre 1. Mais pouvait-il en être autrement, quand il s'agit d'embrasser et d'expliquer «toutes les institu­ tions qui sont reçues parmi les hommes » ? L'œuvre propose une division en six parties (omise dans l'édition originale) et en 31...

• Le mot "vision" de l'oeuvre de DESCARTES

  Et si cette ligne Sl n'est pas plus grande que le diamètre de l'oeil, la vision sera aussi forte à peu près et aussi claire que si on nese servait point de lunettes, et que les objets fussent en récompense plus proches qu'ils ne sont, d'autant qu'ils paraissent plusgrands. Et si on peut faire cette distance entre les points S et I encore moindre, la vision sera encore plus claire. car pour ceux qui sont accessibles l'ouverture du tuyau peut être d'autant plus étroite qu'on les en approche dava...

• Dissertation Francis Ponge

  Pour le Pré : « Voici donc sur un pré l’occasion comme il faut prématurément d’en finir(…) Placez donc ici le trait final puis dessous sans le moindre interligne couchez mon nom pris dans le bas de casse, naturellement sauf les initiales bien sûr, puisque ce sont aussi celles du Fenouil et de la Prèle qui demain croîtront dessus » Francis Ponge Imagine sa mort. 1977 Comment une figue de parole et pourquoi. Introduit dans le texte une symbiose entre les ch...

• Etude de l'institution scolaire en France de la maternelle au Bac

  Le primaire est organisé en trois cycles pédagogiques. • L'école maternelle Le premier cycle, ou «cycle des _,_ __ apprentissages premiers», commence en mtdemelle: durant deux ans, les petits apprennent à développer leur socialisation, la connaissance d'eux-mêmes et des autres. En troisième année de maternelle, ils entament le second cycle pédagogique, ou «cycle d'acquisition des savoirs fondamentaux», qui se poursuivra à l'école élémentaire. L'école...

• HISTOIRE DE LA CHIMIE

  2 LES THÉORIES CHIMIQUES La chimie, comme science, n’est née que récemment, entre le XVI e et le XVII e siècle. Et pourtant, il existe une histoire de la chimie, beaucoup plus ancienne, qui ne concerne pas seulement la chimie appliquée, à laquelle nous avons fait allusion. Il existe aussi une histoire très ancienne de la chimie théorique, qui accompagne et, parfois, qui précède les études d’astronomie et de mathématiques. Les premières théories chimiques sont une conséquence du « problème des...

• La théorie de la tectonique des plaques a progressé avec l'amélioration de laconnaissance du fond des océans.

  pacifique, en sont dépourvues et ne présentent qu'un relief modéré ; les chambres magmatiques n'y sont qu'à quelques kilomètres de profondeur. Complétez votre recherche en consultant : Les corrélats basaltes dorsale géomagnétisme inversion - 2.GÉOLOGIE jurassique océanographie - Introduction rift volcanologie - L'origine des magmas volcanologie - Le déclenchement des éruptions Les livres tectonique des plaques - coupe du fond de l'océan Atlantique, entre l'Afri...

• Problèmes économiques des années 1930 - Devoir

  A la suite de l'interprétation de Keynes dans les années 1930, une autre école insiste plus profondément sur les origines profondes de cette crise : elle serait du à un problème de surproduction des biens de consommation face à une sous consommation de ceux-ci : la demande n'a plus suivi l'offre, amenant cette surproduction, et provoquant à terme la crise. De plus, à mesure de la reconstruction de l'Europe, les pays reconstruits réduisent leurs importations américaines. Enfin, 5% de la populatio...

• Maroc (1992-1993) Ayant apuré ses comptes avec l'Europe, en matière de violation des droits de l'homme, le Maroc a amorcé...

  Maroc (1992-1993) Ayant apuré ses comptes avec l'Europe, en matière de violation des droits de l'homme, le Maroc a amorcé un développement à long terme qui pourrait faire de lui "le Mexique du Vieux Continent": un pays-tampon, pour contenir la pression migratoire de l'Afrique et, en contrepartie, une vitrine de prospérité, grâce à l'établissement d'une relation, aussi étroite que possible avec l'Europe. Fin décembre 1992, la Communauté européenne (CE) a donné son feu vert pour la négociation d'...

• Einstein, Albert - physicien.

  se situe l’observateur. Par ailleurs, il introduit le concept d’espace-temps, espace à quatre dimensions comprenant les trois dimensions de l’espace classique et le temps(voir géométrie dans l'espace). Cette abstraction mathématique lui permet d’étudier les interactions entre les corps dans un nouveau contexte, interactions attribuées jusque-là au champ gravitationnel. Publiée en 1916, la théorie de la relativité générale apparaît à bon nombre de physiciens comme une théorie plus philosophique...

• Composante essentielle de notre patrimoine naturel, la forêt occupe 32 % des terres émergées de la planète.

  conifères feuillu formation végétale fougère futaie maquis - 1.GÉOGRAPHIE La faune. De nombreuses espèces animales colonisent les forêts ; on peut en dénombrer jusqu'à 7 000 dans une forêt de chênes. Tous les grands prédateurs ayant été éradiqués des forêts françaises, les plus grands animaux aujourd'hui sont les cervidés (cerf, daim, chevreuil) et les sangliers. Des opérations de réintroduction de prédateurs, comme celle du lynx dans les Vosges, tentent de reconstituer l'équilibre écolog...

• exoplanète - astronomie.

  s’expliquer par un phénomène de migration : les planètes ne restent pas là où elles se sont formées. Dans leur jeunesse, elles subissent des interactions gravitationnellesavec le disque et avec d’éventuelles autres planètes. En fonction des différentes interactions, elles peuvent soit s’éloigner, soit se rapprocher de leur étoile centrale. Des mesures effectuées en 2003 sur un Jupiter chaud particulier qui éclipse son étoile (HD 209458b) indiquent que ce type de planète est entouré d’un nuage d’...

• Cours introduction au droit

  (28/08/21) Propos introductifs Section 1 : L'étude du droit Paragraphe 1 : Présentation générale A. Le droit , une discipline omniprésente Étudier le droit, consiste à étudier l'ensemble des règles qui gouvernent les relations entre les personnes mais également les relations avec les choses. Exemple 1: aller au musée de Mayotte,acheter un ticket on attend un retour de prestation. Exemple 2: On paye des impôts,qui servent à financer les services publics. Exemple 3: Un enseignant universi...

• HYDROSPHÈRE GÉNÉRALITÉS L'hydrosphère est l'ensemble des eaux qui se trouvent sur la surface terrestre.

  2 2,5 accumulation d’oxygène li bre dans l’atmosphère 1,5 formation du premier supercontinent 1 la vie continue à se développer sous l’eau MILLIONS D’ANNÉES 600 organismes pluricellulaires 500 fracture du premier supercontinent ; apparition des premiers Poissons 400 formation de l’ozonosphère ; premières plantes terrestres, apparition de la vie sur la terre ferme 300 premiers Reptiles terrestres 300 premiers Oiseaux et Mammifères terrestres 65 extinction des Dinosaures : orogenèse alpine...

• La France à la « Belle époque (1900-1914), un pays sur le déclin ?

  effet, la presse se démocratise avec des journaux populaires accessibles, des suppléments : c'est la naissance desjournaux culturels, sportifs, des romans-feuilletons, par la suite édités sous forme de livres. De nouvelles collectionsbon marché ouvrent la lecture à tous. Le cinéma, inventé en 1895 par les frères Lumière, est lui aussi démocratisé :plus accessible que le théâtre et présent même en périphérie des villes, où la place y est vendue pour une sommemodique. En ce qui concerne l'art, c'...

• Introduction historique au droit

  Introduction historique au droit Introduction de la matière : Quels sont les intérêts ? Le droit est une production sociale. Le droit est lié à l’État d’une société et quand cette société évolue le droit évolue. Le droit est en interaction constante avec le social, la politique, l’économie… L’histoire permet d’éclairer ces renouvellements. Discipline inscrite dans l’histoire = clé des évolutions contemporaines. L’enseignement historique permet de développer la discipline critique. Le pr...

• radioastronomie - astronomie.

  Des pouvoirs de résolution encore plus élevés peuvent être atteints en espaçant les antennes sur des milliers de kilomètres. Mais il devient alors plus difficile de transmettredirectement les signaux de chaque antenne en un lieu de traitement commun : les signaux captés par chaque antenne sont donc enregistrés, puis expédiés vers un centrede traitement informatique. Cette technique d'interférométrie à très large base (VLBI, pour Very Long Baseline Interferometry) requiert l'utilisation d'horloge...

• TERREUNE VUE D'ENSEMBLELa Terre est la cinquième planète du Système solaire quant à la masse (que l'onestime à 5,976 x 1024 kg), son diamètre est de 12 756 km et sa circonférence de40 000 km, soit près de 40 fois la distance Paris-Rome.

  2 l'autre, expliquant le fait que des zones géographiques aujourd'hui très éloignées étaient, il y a des millions d'années, soudées l'une à l'autre. Selon les reconstructions actuelles, l'histoire de notre planète a commencé il y a 4,6 milliards d'années. De la matière interstellaire froide commença à s'amasser en une espèce de « nuage », qui avec le temps a fini par former un corps céleste primitif. L'impact d'autres corps planétaires contribua par la suite à en augmenter les dimensions...

• Economie Glossary

  Ecole nationale Supérieure en Informatique, 2ème Année Cycle Préparatoire Intégrée. Module : Economie d’Entreprise « E CON », Année universitaire : 2013/2014 . Partie I- Chapitre I : Glossaire des principaux con cepts d’économie . 2 Ajustement structurel : politique visant à obtenir un assainissement durab le de la situation économique d'un pays (rééquilibrage de la balance d es paiements, des comptes publi...

• Quels sont les pouvoirs du maire en matière de sécurité ?

  le plus souvent, de la four­ rière. De même, tout ani­ mal présentant les symp­ tômes d'une maladie contagieuse comme la rage peut être abattu sans autre forme de procès . • Incendies : Le maire joue un rôle important en matière de prévention contre le feu. Dans ce cadre, il peut prescrire des mesures annuelles d'en­ tretien ou de ramonage concernant aussi bien les habitations privées que les usines ou les industries. Il peut...

• Quelle est la réglementation en matière de substances dangereuses ?

  du produit doivent atti­ rer son attention sur les risques potentiels ou réels. Ainsi, pour certains médicaments , la mention « Dangereux » doit être inscrite en caractères noirs très apparents sur une bande de couleur verte, ou encore les formules : « Ne pas dépasse r la dose prescrite », « Ne pas ava­ ler » peuvent être impo­ sées . • Sanctions pénales en cas d'infioaction : Les impor­ tateurs ou vendeurs qui ne respectent p...

• Métaphysique des moeurs, Deuxième section - Passage de la philosophie morale populaire à la métaphysique des moeurs

  exemples ne servent qu'à encourager, c'est-à-dire qu'ils mettent hors de doute la possibilité d'exécuter ce que la loiordonne; ils font tomber sous l'intuition ce que la règle pratique exprime d'une manière plus générale; mais ils nepeuvent jamais donner le droit de mettre de côté leur véritable original, qui réside dans la raison, et de se régler sureux. Si donc il n'y a pas de vrai principe suprême de la moralité qui ne doive s'appuyer uniquement sur une raison pureindépendamment de toute expé...

• Les sciences de la matière. — La méthode expérimentale.

  SCIENCES DE LA MATIÈRE. -LE FAIT SCIENTIFIQUE 85 la Chauve -Souris pour un Oiseau. L'assimilation des choses entre elles autrement dit la conceptualisation vaudra donc ce que valent les savoirs sur lesquelles elle s'appuie. Ce que nous apprenons dans les écoles, dans les universités, dans les livres, ce sont les notions rectifiées, précisées, augmentées par le progrès des sciences. Naturellement, ce progrès a exigé souvent de nouveaux concepts (ex. : él...

• Comment la science favorise-t-elle l'idée de matière ?

  nalisme, comment naft l'idée d'un substrat des phénomènes, d'un ordre de choses et de causes • derrière • ou • dans • notre monde de perceptio11s. Il nous faut expliquer comment la science favorise la formation de l'idée de matière. - I- D y a d'abord un paradoxe dans cette constatation. La science est en eflet l'œuvre de l'intelligence et du génie humain. La vérité scientifique est un idéal ; l'esprit scientifique est un effort de matt...

• La Fontaine a écrit : . Les longs ouvrages me font peur, Loin d’épuiser une matière n’en faut prendre que la fleur. Expliquez et discutez cette théorie.

  24 xvii' sîàcr,i I. Aux ouvrages de longue haleine, 1F préfère les petits poèmes. 1. La fable est bien le genre qui lui convenait : Diversité est sa devise. n Ce genre lui permet d'adopter successivement et sans s'y attarder, tous les tons : telle fable est un drame ou une comédie, telle autre un fragment d'épopée ou une élégie, etc. Toutes sont parfaites en leur genre, parce que toutes donnent l'impression de quelque chose de fini, d'achevé, à quoi on ne saurait...

• François de MALHERBE (1555-1628) - Beaux et grands bâtiments... 1. Beaux et grands bâtiments d'éternelle structure, 2. Superbes de matière,...

  François de MALHERBE (1555-1628) - Beaux et grands bâtiments... 1. Beaux et grands bâtiments d'éternelle structure, 2. Superbes de matière, et d'ouvrages divers, 3. Où le plus digne roi qui soit en l'univers 4. Aux miracles de l'art fait céder la nature. 5. Beau parc, et beaux jardins, qui dans votre clôture, 6. Avez toujours des fleurs, et des ombrages verts, 7. Non sans quelque démon qui défend aux hivers 8. D'en effacer jamais l'agréable peinture. 9. Lieux qui donnez aux coeurs tant d'aimabl...

• Comment suis-je assuré de l'existence d'un monde extérieur ?

  InunatériaUsme Peut-on croire en l'exis­ tence de la matière? ~ Comment ne pas croire en l'exist ence de ce qui s'im pose à moi, que je vois, que je sens, que je touche? 4D Si toute réalité est dans l'esprit, je n'ai aucune certit u de quant à l'existence effective d'une matière en dehors de moi.

• LE JAPON, SUPERPUISSANCE ÉCONOMIQUE

  •l'ent r epr ise est un élément clé de la société japonaise: c'est pour y a ccéder dans les meilleures conditions que les jeunes sont en compétition dès leur entrée dans un système scolaire et universitaire très sélectif, c'est pour la faire fonctionner et pro­ gresser que les salariés ne sont pas avares de leur temps de travail et de leurs efforts . En contrepartie, des avantages sociaux substantiels leur sont consentis et les sal...

• L'atome

  ATOME électron neutron Les acc élérateurs de particules servent à provoquer des collisions entre des particules . De ces chocs naissent de nouvelles particules , identifiables grâce à /'analyse des traces qu'elles laissent Les électrons tournent autour du noyau sur des couches électroniques (les couches qui cont iennent le s électrons ) à plus de 200 000 km/s . Des atomes tous différents Chaque atome constitutif de la matière a ses cara...

• Plotin

  1 1 1 1 Principales œuvres l Plotin s'est mis à écrire tardivement. Il a confié à son disciple Porphyre le soin de conserver et faire connaître ses écrits, composés de 54 morceaux. Ce dernier les a classés en six groupes de neuf textes qui constituent les Ennéades. Première Ennéade Vertu, bonheur, beauté se situent dans la vie intel­ lective. L'âme doit se libé­ rer du corps afin de pou­ voir s'élever jusqu'à Dieu. Le moteur de cett...

• Spécialité S.

  → L'eau est oxydée, c'est la photolyse de l'eau (oxydation) 2H 2 O → O 2 + 4H + + 4 e - → Les électrons e - et les protons H + sont transformés à un accepteur R qui passe de l'état oxydé R à l'état réduit RH 2 (Réduction) : 2R + 4H + + 4 e - → 2RH 2 → Lors de ce transfert, l'ATP est synthétisé à partir d'ADP et de P. ADP + P → ATP Bilan de la phase photochimique : Réaction d'oxydoréduction : 2H 2 O + 2R -> 2RH 2 + O 2 Synthèse de molécule d'ATP : ADP + P → ATP Au cours de la p...

• DES PRINCIPAUX ATTRIBUTS DE DIEU, DE LA DIVINE PROVIDENCE ET DU PLAN DE L'UNIVERS.

  sensualisme sur le nombre et le caractère des attributs divins. Dieu, par la nature, se révèle sous certains points devue; par l'humanité, sous d'autres points de vue ; par son Verbe, ou par la révélation proprement dite, sous d'autrespoints de vue encore. Il y a diversité, mais non pas opposition. Les déistes, par conséquent, raisonnent fort mal,lorsque, partant de la raison, ils démontrent qu'on ne peut arriver par cette voie à la notion chrétienne des attributsdivins. Il est bien évident que,...

• Dalton et la théorie atomique

  ! Tableau exécuté par le peintre anglais A Ford Madox Brown (1821-1893). John Dalton prélève du méthane dans un marais. C'est en étudiant la dissolution des gaz dans les liquides que Dalton mit au point la théorie atomique . chaux ou la silice, que l'on n 'ava it pas réussi à l'époque à décompos er en l eurs éléments consti­ tuants. Plus fondame ntal enco re fut l'énoncé par Lavoisier de la loi de la conservation de la masse de la...

• PARCOURS DES ELEMENTS DANS LES ECOSYSTEMES

  2 2) Les éléments transitent dans différents compartiments de l’écosystème Sur la figure, on a une modélisation généralisée des compartiments dans l’écosystème. Les éléments se trouvent dans plusieurs compartiments. Les mouvements entre et au sein d e ces compartiments sont assurés par des réactions biochimiques. En f ait, chaque forme d’un élément peut être vue comme occupant un compartiment différent. Par exemple, le carbone se trouve dans l’air et dans l’eau sous forme de CO2...

• Les stratégies de développement

  bon marché dans les pays pauvres. C'est la délocalisation. L'externalisation est le fait de sous-traiter une partie de la fabrication dans lespays à main d'oeuvre bon marché et on ne garde dans le pays riche seulement laconcession, l'assemblage, le marketing et la distribution: Nike, Apple... Akamatsu: le vol d'oies sauvages1. Le produit est importé 2. Substitution d'importation 3. Saturation du marché 4. Exportation 5. Production délocalisée da...

• L'être vivant peut-il être réduit à un mécanisme ?

  sont des propriétés de la matière organisée. L'homme-machine dérive de l'animal-machine de Descartes mais LaMettrie entend pousser le mécanisme cartésien jusqu'au maximum de ses conséquences logiques: tout ce que lamétaphysique cartésienne attribuait à l'âme (pensées, ides innées) peut être expliqué matériellement. Tout enl'homme n'est que mécanisme et il revient à la science d'en rendre compte. • Comment expliquer alors l'union vécue de la « substance étendue » (= la matière) du corps...

• La construction des pyramides dernières hypothèses

  - - - ANCIENS CIMENTS ET MATÉRIAUX DE POINTE: LE PROJET GEOCISTEM En 1994, l'Union européenne soutient le projet Geocistem, coordonné par Joseph Davidovits. Ce projet auquel participent plusieurs institutions de recherche européennes, vise à permettre la fabrication à échelle industrielle de nouveaux ciments permettant de stocker des matières toxiques ou radioactives. Pour Davidovits lui-même, « toute cette réflexion sur les ciments est...

• Le cuir et le caoutchouc (Sciences & Techniques)

  Le Cuir et le Caoutchouc Ma lg ré l'arriv ée s ur le marché des matières synth étiqu es, deux p rodui ts naturel s - le cuir et le cao utchou c- continuent d 'être des matières premi è res de choix pour de n ombr eux ar tis anats et indust r ies . Le ur s qualités sont obtenues pa r des trait ement s chimiques app r o pr iés. D ès l'époque préhistorique, les hominidés , puis les hommes des cavernes, chassaient les grands quadrupèd...

• Explication du texte de Bergson : Tout le monde a pu remarquer qu'il est plus malaisé d'avancer dans la connaissance de soi que dans celle du monde extérieur

  2 tenterons de réfléchir sur les questions que se pose l’auteur dans ce texte, telles que : que savons nous de la conscience en elle -même ? (de la ligne 5 à la ligne 9, « N’y a -t-il pas là […] il se sent chez lui ») ; et enfin, dans une troisième partie ( de la ligne 9 à la fin, « Mais […] fin »), nous verrons comment Bergson démontre l’utilité et même la nécessité de cette ignorance de nous même. Tout d’abord, l’auteur commence avec une considération générale (« Tout le m...

• L'action scientifique

  disait Fleming, « cela peut être une fausse alarme; cela peut être capital. :t Le hasard prend les formes les plus inattendues. Newton voit tomber une pomme; Papin constate que se soulève le couvercle d'une marmite; Jenner observe que les êtres hu­ mains qui soignent les vaches attrapent rarement la variole; Pasteur remarque que les germes atténués par un long séjour à l'air ont le pouvoir de vacciner; Roentgen trouve ses plaque...

• Calculer est ce penser?

  facilement des idées trompeuses. » Leibniz. L'évidence est un critère de vérité insuffisant, parce que subjectif. Il repose sur une inspection de l'esprit (laconscience que nous avons de penser à quelque chose). Il manque donc à la règle cartésienne des idéesclaires et distinctes un critère objectif, qui nous permette de savoir à quoi reconnaître le clair et le distinct,autrement que par l'attention que nous y portons.L'évidence peut être trompeuse. Où trouver alors les critères objectifs du cla...

• La connaissance scientifique vous paraît-elle pouvoir tenir lieu de philosophie ?

  historique et capable de nous montrer « comment s'accroissent les connaissances ». La Sociologie de laConnaissance, en étudiant les conditions sociales de la pensée, contribue à établir la genèse des catégories del'entendement. D. — REPONSE : LE POINT DE VUE AXIOLOGIQUE. Reconnaissons que les Sciences de l'homme apportent à la Théorie de la Connaissance de précieuses contributions. Mais elles ne changent rien à la position fondamentale du problème.La Science et la Théorie philosophiq...

• Les champignons (Faune et Flore)

  quelques jours après l'apparition des premiers symptômes, la pourriture avait gagné des champs entiers. La population del'Irlande, dont la pomme de terre était l'aliment de base, diminua de deux millions en dix ans. On a de nos jours acquis une plus grande maîtrise des effets de ce champignon grâce à la mise au point et à la création devariétés plus résistantes, associée à l'utilisation de fongicides efficaces. Il existe d'autres variétés de champignons nocifs pour lesplantes : le Synchytrium e...

• Doit-on avoir peur de l'application de la technique aux vivants ?

  pesticides, ou fongicides devaient aider l'homme à lutter contre les parasites, mais leur abus a entrainé despollutions du sol et de l'eau et la destruction d'écosystèmes. Si l'on a inventé la tronçonneuse, c'est pour remplacerla hache et la scie, faciliter le travail de l'homme et lui apporter plus de rapidité, son abus à entraîner ladéforestation et la destruction d'écosystèmes. Ainsi, ce qui peut effrayer, c'est le non savoir, parce que s'il n'y a pas de maîtrise, ion...

• Bachelard, l'Eau et les rêves (extrait) - anthologie.

  D’une manière générale, nous croyons que la psychologie des émotions esthétiques gagnerait à étudier la zone des rêveries matérielles qui précèdent la contemplation. On rêve avant de contempler. Avant d’être un spectacle conscient, tout paysage est une expérience onirique. On ne regarde avec une passion esthétique que les paysages que l’on a d’abord vus en rêve. Et c’est avec raison que Tieck a reconnu dans le rêve humain le préambule de la beauté naturelle. L’unité d’un paysage s’offre comme l’...

• Qu'appelle-t-on la liberté d'indifférence ? L'influence des motifs sur la volonté est-elle une objection valable contre la liberté humaine ?

  Qu'appelle-t-on la liberté d'indifférence ? L'influence des motifs sur la volonté est-elle une objection valable contre la liberté humaine ? Introduction. — Le fatalisme faisait le fond des religions de l'antiquité et s'imposait aux dieux comme aux hommes; Jupiter lui-même était soumis à sesdécrets, et personne ne pouvait se dérober à ses arrêts; nous en avons le plus terrible exemple dans la légende du malheureux OEdipe. Dans les tempsmodernes, la prédestination, dont Luther et Calvin font une...

• Sciences & Techniques: Le "rien" est impossible

  système sans particules réelles ". Cette énergie du vide se manifeste par des effets aussi discrets qu'extravagants : les " fluctuations quantiques ". Ces fluctuationsautour de l'état minimal consistent en apparitions de paires particule-antiparticule qui surgissent du vide et s'annihilent presqueaussitôt. Comment des particules peuvent-elles naître ex nihilo, en violation flagrante du principe de conservation dela masse-énergie (rien ne se perd, rien ne se crée) ? Grâce au principe d'indéte...

• La perception est-elle source de connaissance?

  Le soleil se lèvera-t-il demain ? Bien sûr que oui serions-nous tentés derépondre, sauf extravagance. Pourtant, qu'est-ce qui nous permet de fondercette affirmation ? Pas autre chose que l'habitude : nous avons toujours vu lesoleil se lever et après notre mort, nous supposons qu'il continuera à poindreà l'horizon. Or, d'une habitude (nous avons toujours vu…), pouvons-nous àbon droit tirer une loi et une certitude ? Hume n'est pas fou, il se doute bienque le soleil va continuer à se lever...

• SYSTÈME DE LA NATURE OU DES LOIS DU MONDE PHYSIQUE ET DU MONDE MORAL de D’Holbach

  éloquente prosopopée de la nature dévoilant ses lois au monde et rédigée par Diderot -le Système de la nature ou des Lois du monde physique et du monde moral, offre un condensé rigou­ reux du matérialisme français au xvuf siècle. D'Holbach y soutient que l'uni­ vers constitue un gigantesque méca­ nisme chimique déterminé par une matière dont le mouvement est réglé par la causalité. L'ordre de la nature ne dépend en rien d'une intervention divine et l'...

• devoir mercatique

  Il y a deux nouveaux type de clients le « touriste consommateur » qui relèvent d’une évolution des comportements d’achat, et le touriste « touriste citoyen » qui a une nouvelle approche de l’éthique. Les motivations des touristes varient en permanence selon les période, selon les personnes qui l’accompagnent et selon les destinations. Le touriste est désormais un individualiste à la recherche de la personnalisation maximum d’où une augmentation des ventes de « packages dynamiques...

• La morale s'apprend-elle ?

  intelligence ou son instruction. La conscience d'un « tu dois » absolu doit pouvoir être supposée en chacun; enrevanche il y a bien des différences entre les sujets dans la finesse du jugement; mais ce dernier, à nouveau, nepeut guère s'apprendre, il s'agit surtout d'un talent naturel. Un gène moral? Les progrès de la connaissance en matière de psychisme humain n'apporteraient-ils pas une réponse à ceshypothèses ? Ne pourra-t-on prouver qu'il y a une « bosse de la morale » comme il y a cel...