8492 résultats pour "pensait"

• Vivre l'instant présent est-ce une règle de vie satisfaisante ?

  se décompose, en un point d'abord (celui qui est blessé ou malade), puis en tous. Dès lors, rien de notre être nesurvit, il n'y a rien après la mort, « la mort n'est rien pour nous ». Ceux qui pensent que la vie du corps, la pensée,la sensation, le mouvement viennent de l'âme, et que cette âme pourrait survivre après la mort du corps, ont tort.Car l'âme elle-même est faite de matière, certes plus subtile, puisque invisible ; mais si elle n'est qu'un agrégatd'atomes, elle aussi se décompose lor...

• Vocabulaire: COMBINER, verbe transitif.

  combiner, d'organiser logiquement les cons?quences d'un principe (AUGUSTIN COURNOT, Essai sur les fondements de nos connaissances et sur les caract?res de la critique philosophique, 1851, page 419 ). Combinant avec une ing?nieuse exactitude occupations et distractions (SIMONE DE BEAUVOIR, M?moires d'une jeune fille rang?e, 1958, page 58) : ? 3. La connoissance du th??tre seule apprend ? circonscrire l'?v?nement principal et ? faire concourir tous les accessoires au m?me but. Mais, combiner les...

• Définition / vocabulaire: AUTREFOIS, adverbe de temps.

  LOUIS M?NARD, R?veries d'un pa?en mystique, 1876, page 199. B.? [Le contexte fournit des renseignements plus ou moins pr?cis sur l'?poque ? laquelle le proc?s a eu lieu] : ? 6. Je pense qu'autrefois, avant la catastrophe de l'homme, ? il y a fameusement de si?cles ? les arbres faisaient ce qu'ils voulaient, qu'ils se promenaient avec bont? dans le jardin qu'on ne peut pas dire, sous les yeux du couple innocent, pour lui ?pargner la fatigue de cheminer sous leurs frondaisons. L?ON BLOY, Jou...

• Définition: ÉTOURDIR, verbe transitif.

  — Au figuré. Tout le régime n'est funeste que parce qu'il met en jeu, contre l'intérêt du public, tout ce qui tente, grise, étourdit les particuliers (CHARLES MAURRAS, Kiel et Tanger, 1914, page 43) : Ø 4. Trop de pouvoir est mauvais à l'homme. Être prêtre, être roi, être Dieu, c'est trop. Le bourdonnement confus de toutes les volontés éveillées qui demandent à être satisfaites à la fois assourdit le pauvre cerveau de celui qui peut tout, étourdit son intelligence, dérange la génération de sa p...

• Eugenie Grandet --Aller au spectacle, s'ecria madame Grandet, voir des comediens!

  —C'est du cafe boullu, dit Nanon. —Ah! ma chere tante, je laisserai du moins quelque trace bienfaisante de mon passage ici. Vous etes bien arrieres! Je vous apprendrai a faire du bon cafe dans une cafetiere a la Chaptal. Il tenta d'expliquer le systeme de la cafetiere a la Chaptal. —Ah! bien, s'il y a tant d'affaires que ca, dit Manon, il faudrait bien y passer sa vie. Jamais je ne ferai de cafe comme ca. Ah! bien, oui. Et qui est-ce qui ferait de l'herbe pour notre vache pendant que je ferais l...

• Livre Micromégas

• Quel avantage y a-t-il à se croire libre ?

  désormais. L'illusion sur soi-même de l'homme agissant, la conviction de son libre arbitre, appartientégalement à ce mécanisme, qui est objet de calcul." Nietzsche. "Or, supposons maintenant que cette distinction nécessairement faite par notre Critique entre leschoses comme objets d'expérience et ces mêmes choses comme choses en soi ne fût pas du toutfaite, alors, le principe de causalité, et, par conséquent, le mécanisme naturel dans la détermination deschoses, devrait s'étendre absolu...

• Y a-t-il des opinions intolérables ?

  qu'il montre un comportement très peu héroïque. Ainsi, le héros n'est plus un héros. Les personnages principaux sont despersonnes médiocres, souvent sans ambitions ou même talents, complètement opposés aux héros de l'Antiquité. L'un despremiers romans à illustrer ce genre de personnages est d'ailleurs Les souffrances du jeune Werther, de Goethe. Mais beaucoupd'auteurs romantiques ont fait ce choix de représenter « l'homme sans qualités », sans identité stable, indécis, soumis à la dictatured'...

• Définition du terme: CONVERGENT, -ENTE, adjectif.

  a) Qui se rencontre en un point commun; qui aboutit au m?me r?sultat. Examiner l'homme ? la lumi?re convergente de la physiologie et de la psychologie (ALEXIS CARREL, L'Homme cet inconnu, 1935, page 140 ). Exp?riences multiples et convergentes (CHARLES DU BOS, Journal, 1927, page 173 ). b) Qui tend vers un but commun. L'instinct aveugle, mais convergent et harmonique d'un essaim d'abeilles (PIERRE-JOSEPH PROUDHON, Qu'est-ce-que la propri?t??, 1840, page 320 ). STATISTIQUES?: Fr?quence absol...

• Le terme "habile" dans l'oeuvre de DESCARTES

  Correspondance, année 1634, Au R. P. MERSENNE, 10 janvier 1634. (Les éditions contemporaines datent cette lettre d'avril 1634.). Pour vos musiciens, tant habiles que vous les fassiez j'ai à vous dire derechef, qu'il est certain ou qu'ils se moquent, ou bien qu'ilsn'ont jamais rien compris en la théorie de la musique. Correspondance, année 1642, A Monsieur REGIUS, 8 juin 1642. ( Les éditions contemporaines datent cette lettre de juin 1642 sans préciser de jour.). De même qu'il faudrait...

• L'identité individuelle n'est-elle qu'une illusion ?

  aucune partie. Toute la force du cogito réside en ce qu'aussi longtemps que je doute, il n'en reste pas moins que pour douter, je suis. La substance pensante est donc découverte en pleine période de crise, de douteabsolu et hyperbolique. L'existence d'une identité individuelle se fait néanmoins par la réflexivité : c'est parceque non seulement je suis un être pensant, mais que je peux dire que je suis un être pensant, c'est-à-diretenir des propos égologiques, dire « je » et porter un jugement...

• Grand cours: CONSCIENCE & INCONSCIENT (b de j)

• Le General Dourakine Derigny: "A la derniere station avant la frontiere, mon general.

  Le prince: “L'as-tu dit a quelqu'un?” Jacques: “A personne! Jamais! Je savais bien que cela pourrait vous faire du mal.” Le general: “Brave enfant! tu auras la recompense de ta charitable discretion.” Jacques: “Je n'en veux pas d'autre que votre amitie a tous! Le general: “Tu l'as et tu l'auras, mon brave garcon.” Le general, qui n'oubliait jamais les repas, appela Derigny pour commander un bon diner et du bon vin qu'on boirait a la sante de Romane et de tous les Siberiens. Pendant qu'on appreta...

• Définition: AMNISTIE, substantif féminin.

  punitions. Je le quittai, satisfait, mais rien ne m'emp?chera de penser que l'amnistie est l'exp?dient des gouvernements faibles. HERV? BAZIN, Vip?re au poing, 1948, page 176. B.? Par extension, litt?raire. Pardon g?n?ral, oubli?: ? 5. Nous ne savions ni jouer ? la balle, ni courir, ni monter sur les ?chasses. Aux jours d'amnistie, ou quand par hasard nous obtenions un instant de libert?, nous ne partagions aucun des plaisirs ? la mode dans le Coll?ge. ?trangers aux jouissances de nos cama...

• TES-L-S-philosophie

• Les convictions sont-elles des ennemis de la vérité?

• CONSEILS METHODOLOGIQUES : la dissertation philosophique.

• Cours: THEORIE ET EXPERIENCE (3 de 7)

• Détente ou paix ?

  Tout donne à penser de surcroît que l'on ne va pas s'en tenir là. Gorbatchev paraît disposé à ne plus exiger, pour signer un autre accord, portant celui-là sur la réduction de moitié des arsenauxstratégiques des deux camps, la renonciation préalable des Etats-Unis à la " guerre des étoiles " : sans doute s'est-il convaincuque celle-ci avait peu de chance de survivre à Reagan... Or la diminution de 50 % du nombre total des fusées intercontinentalesdétenues par les Etats-Unis aboutirait, si l'o...

• psychologie de l enfant

  Chacun construisant son intelligence selon un rythme et une durée qui lui est propre, ce schéma varie selon les individu. Cependant, il est a retenir au niveau de l'évolution des apprentissages, l'enfant ne peut apprendre que s'il est apte à construire les schémas lui permettant d'assimiler les connaissances que l'on veut lui transmettre. Extraits de Six études de psychologie (J. Piaget) I. Le nouveau né et le nourrisson 'Affectivité et intelligence sont donc indissociables et constitu...

• Dissertation fiche argumentation

  Co u rs 158 C o u rs L’argumentation 25 159 ➜ 2. Les exemples n Les exemples viennent appuyer les arguments en les illustrant. Ils permettent de concrétiser les arguments qui, seuls, restent abstraits : les exemples viennent vérifier une idée. Un bon exemple peut être une référence historique, littéraire, un fait d’actualité, une anecdote, une citation, une expérience… Types d’exemples Fonction Exemple illustratif (le plus courant) Cas particulier qui vérifie l’idée générale de l’arg...

• Pourquoi ne faut-il pas douter de tout ?

  On sait que les « Méditations » de Descartes commencent, elles aussi, par l'exercice d'un doute absolu : Descartes rejette le témoignage des sens (en rêve on croit voir, entendre, bouger et ce n'est qu'illusion). Il rejette mêmeles vérités mathématiques (car il peut se faire qu'un « malin génie » tout- puissant s'amuse à me tromper dans toutes mes pensées). Mais ce doute cartésien s'oppose radicalement au doute sceptique. D'abord ledoute cartésien est provisoire (il prend fin lorsque D...

• Dictionnaire en ligne: ENCAISSER, verbe transitif.

  · Encaisser le coup. Être bien obligé d'admettre ne serait-ce que provisoirement : Ø 6. Malgré ça, quand Alexis dans un accès d'énergie proposa de partir parce qu'il ne pouvait plus rester sans travailler, Henriette dut lui avouer, qu'il ne fallait pas songer à se déplacer. Alexis encaissa le coup. ELSA TRIOLET, Le Premier accroc coûte deux cents francs, 1945, page 223. Familier. Synonyme : accuser le coup. C.— TOPOGRAPHIE. Resserrer entre des versants abrupts : Ø 7. L'élévation de cet escarp...

• Dans la perception j'observe les objets.

• Pourquoi est-ce aussi difficile de dialoguer ?

• Harry frappa et poussa la porte.

  Voldemort a réussi à envoûter Ginny alors que, d'après les informations qu'on m'a données, il se cache à l'heure actuelle dans les forêts d'Albanie. Harry sentit une merveilleuse impression de soulagement se répandre dans tout son corps. —Q... quoi ? bredouilla Mr Weasley d'une voix blanche. Qui-Vous-Savez ? Envoûter... Ginny ? Mais Ginny n'est pas... Ginny n'a pas... —Tout est arrivé à cause de ce journal intime, dit précipitamment Harry en montrant à Dumbledore le petit livre...

• Lily

    Courant artistique : Chanson engagée.   1 – DESCRIPTION DE L'OEUVRE    Problématique : En quoi la chanson « Lily » de Pierre Perret dénonce-t-elle le racisme et l'injustice envers les noirs?   Description : Il parle d'une jeune fille nommée Lily qui vient de Somalie et qui veux partir en France pensant que la vie serait plus simple. Avec la chanson « Lily », Pierre Perret veut dénoncer le racisme qui se manifeste de différentes façons (logement ( strophe 3 ), travail ( strophe 4 ), insultes (...

• Philosophie de l'éducation

• Historique de désormais, adverbe.

  XVe desormais desormaiz desoresmais Allez, allez, vieille nourrice De courroux et de malle vie Rassotée Merencolie, Vous n’avez que dueil et malice; Desormaiz plus n’aurez office Avec mon cueur, je vous regnye. Allez, allez, etc. De courroux, etc. — Charles I erd’Orléans , Poésies User ma vie me fauldra En languissant desoresmais … — Charles I er d’Orléans , Poésies Et si ne sceut oncq sa soif estancher, Item, vueil que le jeune Merle Désormais gouverne mon change, Car de changer envy...

• Claude Lévi-Strauss

  1 1 1 Principales œuvres l L'œuvre de Claude Lévi-Strauss a bouleversé la culture du XXe siècle. La méthode structurale qu'elle met en place influence toutes les sciences humaines. L'étude des différentes formes de la pensée révèle que toutes les cultures s'efforcent de donner un sens à la réalité. Structures élémentaires de la parenté ( 1949) Claude Lévi-Strauss se pro­ pose d'étudier les règles de la parenté et du mariage....

• Du côté de chez Swann Index Combray Un amour

• XV Je devenais trop grand pour occuper plus longtemps la chambre de la grand-tante de M.

  « Joe, dis-je, nepenses-tu pasque jedoive unevisite àmiss Havisham ? – Et pourquoi, monpetit Pip ? ditJoe après réflexion. – Pourquoi, Joe ?...Pourquoi rend-ondesvisites ? – Certainement, monpetit Pip,ilya des visites peut-être qui...ditJoe sans terminer saphrase. Maispourcequi est de rendre visiteàmiss Havisham, ellepourrait croirequetuas besoin dequelque chose,ouque tuattends quelque chose d’elle. – Mais, nepourrais-je luidire quejen’ai besoin derien... quejen’attends riend’elle. – Tu lepourra...

• système (philosophie) - philosophie.

  On saisit chez Nietzsche l’ambiguïté des récusations du système. Car bien qu’on puisse à l’envi multiplier les citations contre le(s) système(s), généralement désigné comme puéril, il n’en reste pas moins, comme Heidegger le remarque, qu’« il se pourrait que renoncer au système soit nécessaire non pas parce que le système serait en soi quelque chose d’impossible, de nul et de non avenu, mais au contraire parce que c’est là le suprême et l’essentiel » ( Schelling, p. 29). Ce qui en effet a lieu...

• exposé Madame de Lafayette

  Réaction peut être à l'image de cette mère qui paraît à ses yeux esclave de ses passions. Elle apparaît alors désabusée face au sentiment amoureux, et on peut assurément dire que les sentiments que ressent la Princesse de Clèves pour son mari semble effectivement se rapprocher de ceux qu'elle-même ressent pour François, qu'elle estime plus qu'elle n'aime, et de qui elle mit peu de temps à se détacher et avec qui elle passa en somme peu de temps au cours de sa vie. Romancière allergique...

• lolita

  que son tuteur souhaite lui permettre d'épouser Horace exprime toute sa reconnaissance à Arnolphe. Celui-ci rompt brutalement le quiproquo en lui indiquant que c'est de leur mariage à eux deux qu'il s'agit. Acte III Pensant avoir rétabli la situation à son profit, Arnolphe se prépare au mariage. Il enseigne à Agnès ses devoirs et lui dresse un tableau terrifiant des conséquences de l'infidélité conjugale. Agnès acquiesce sans aucune protestation. Arnolphe se réjouit de la bonne tournure de ses p...

• Tout ce qui ne me tue pas me rend plus fort

  Ce qui ne me tue pas me rend plus fort 1 Friedrich Wilhelm Nietzsche (1844-1900) «Je ne suis pas un être humain, je suis de la dynamite 2• » Nietzsche, de fait, est un philosophe à manier avec la plus grande précaution. Provocateur et ambigu, radical et virulent, intempestif, déconcertant, voire agaçant, il est d'un abord dif­ ficile. Sa pensée, écrite pour la majeure partie sous la forme de fragments et d'aphorismes, ne se laisse enfermer dans aucune doctrine simple et immédiatement l...

• Définition et usage: ATMOSPHÈRE, substantif féminin.

  ouvrit la fen?tre, ce qui r?veilla le pharmacien. GUSTAVE FLAUBERT, Madame Bovary, tome 2, 1857, page 189. ? 6. La traction par Diesel est d'un emploi industriel; mais un tel moteur offre l'inconv?nient grave d'augmenter la teneur de l'atmosph?re de la mine en gaz nocifs et, ainsi, de rendre l'a?ration plus difficile. EUG?NE SCHNEIDER, Le Charbon, son histoire, destin, 1945, page 243. ? 7. ? Bon Dieu! ? soupira-t-il en passant sa main humide sur sa poitrine mouill?e. ?a n'?tait pas de la ch...

• Cours: THEORIE ET EXPERIENCE (2 de 7 )

• Définition / vocabulaire: AUTREMENT, adverbe.

  ? 5. ? C'est des vers, clama-t-il, visiblement alarm?, autrement dit, celui qui te les envoie est un homme sans le sou. Un monsieur bien n'envoie pas de vers! GEORGES-CHARLES, DIT JORIS-KARL HUYSMANS, Marthe, histoire d'une fille, 1876, page 12. ? Vieux. [Autrement suivi d'un nom propre] Alias. B.? Familier. 1. [Portant sur un verbe n?gatif] Ne... pas autrement, sans (que)... autrement. Synonymes?: ne... gu?re, familier ne... pas plus que ?a?: ? 6. Mme. Dandillot pensait bien que sa...

• Dictionnaire en ligne: EFFAROUCHANT, -ANTE, participe présent et adjectif.

  la pudeur (de quelqu'un); effaroucher l'opinion publique. Synonymes : choquer, offusquer. Les portes mal réchampies par un peintre du pays effarouchaient l'oeil par des tons criards (HONORÉ DE BALZAC, La Vieille fille, 1836, page 280 ). Mme. Ebsen, ignorant ses intentions [d'Éline] , n'osait lui parler du passé, de peur d'effaroucher, de briser ce fragile et surprenant bonheur (ALPHONSE DAUDET, L'Évangéliste, 1883, page 280) : Ø 2.... l'intelligence des femmes qui l'écoutaient s'ouvrait à un mo...

• François Librini À plein tube ! - Sujet non corrigé

  ROMAN • SUJET 1 tement au fur et à mesure que mes parents me parlaient. Pour voir mes yeux rougir et analyser les contractions de mon visage que ma lutte héroï­ que contre les larmes engendrait. Mais à quinze ans, on ne pleure plus ! me disais-je. ss J'étais terrassé, laminé. C'était tout un monde qui s'effondrait sous moi. Tous mes rêves qui s'envolaient. Bien sûr, mes parents s'empressè­ rent de me présenter la compensa...

• Pascal: l'imagination est une puissance trompeuse

• Désir: Les enjeux de la notion – une première définition

• Suffit-il d’être différent des autres pour être soi-même ?

  biais d’améliorations ou de détériorations, on peut atténuer ses défauts ou les faire s’exprimer plus intensément, onpeut aussi apprendre à se contrôler ou bien le contraire. Or pour cela, il faut obligatoirement un regard extérieurpour nous aider. Car si l’on reste dans un regard introspectif, il se peut que l’on ait tort à propos de certains points,et ainsi avoir une vision de soi complètement faussée. On peut minimiser nos défauts, se surestimer, ou bien sesous-estimer et s’accabler de tous l...

• Les Index Noires Soit, Harry !

  bien, Jack, dussé-je y risquer ma vie, je le découvrirai ! » Harry avait parlé avec une conviction qui ébranla sérieusement son camarade. Jack Ryan sentait bien qu'Harry avait raison, \24 au moins pour le passé. Que ces faits extraordinaires eussent une cause naturelle ou surnaturelle, ils n'en étaient pas moins patents. Cependant, le brave garçon ne renonçait pas à sa manière d'expliquer ces événements. Mais, comprenant qu'Harry n'admettrait jamais l'intervention d'un génie mystérieux, il se ra...

• La liberté d'expression doit-elle être absolue ou soumise à la censure ?

  tout le droit au droit positif, en considérant qu'il n'existe aucun droit en dehors de ce droit, fondé sur le contrat social. Certes, on parle parfois, comme nous l'avons fait plus haut à propos du droit de penser, d'un «droit naturel» ; mais dans l'état de nature chaque individu a tous les droits, il peut faire tout ce qu'il veut, ce qui revient à dire qu'il n'en a aucun, puisque nul n'est alors tenu de respe cter les droits d'autrui, et chacun vivant ainsi dans la crainte de l'autre e...

• Racine, "Andromaque", Acte V scène 1

• Les passions (cours de philo -TL)

  Les passions 31 Leur obsession les rend indifférents au reste du monde: «Un seul être vous manque et tout est dépeuplél. » De sorte qu'en apparence, rien ne ressemble davantage à la résolution et à la fermeté d'une âme forte que l'exclusivisme d'une passion. Dans les deux cas, en effet, toute l'attention d'un être se focalise sur un but unique, auquel il consacre toutes ses pensées. La similitude n'est pourtant qu'extérieure : ce...

• Sujets de dissertation donnés au bac depuis 1996 (philo)

  ES : La Réunion – remplacement 1996Y a-t-il une servitude volontaire ?Est-ce parce qu'ils sont ignorants que les hommes ont des croyances ?-------------------------------------------ES : Métropole et La Réunion - remplacement 1996Y a-t-il une servitude volontaire ?Est-ce parce qu'ils sont ignorants que les hommes ont des croyances ?-------------------------------------------ES : Nouvelle-Calédonie – Session NORMALE 1996Peut-on faire l'éloge de la passion ?Un peuple est-il responsable de son hist...

• ENTIER, -IÈRE, adjectif et substantif masculin.