1206 résultats pour "récit"

• RÉCIT SUR CERTAINS PROBLÈMES d’Evangelista Torricelli. Résumé et analyse

• AFRIQUE FANTOME (L’) Michel Leiris. Récit de voyage (résumé)

  Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)Af'RIQUE FANTÔME. Journal de l'écri­ vain et ethnographe francais Michel Leiris (né en 1901), publié en 1934. Ce journal a été tenu par Michel Leiris de 193 ·1 à 1933, durant la Mission ethnographique et linguistique Dakar-Djibouti. Marcel Griaule, qui dirigeait l'expédition, avait pris Leiris, malgré son inexpérience, comme enquêteur. Celui-ci, las du Paris littéraire des années 1925- 1930, désirait...

• compte rendu Baguley, David, Le récit de la guerre

  Référence : Baguley, David, « Le récit de la guerre : narration et focalisation dans La Débâcle. In : Littérature, n°50, 1983. Le pouvoir dans ses fables. Pages 77-90. Résumé de l’article :  Cet article s'inscrit principalement dans le champ de la littérature comparée et des études littéraires en explorant la narratologie, le roman historique et les rapports entre fiction et histoire. Il analyse les techniques narratives de Zola, notamment la focalisation et la structure du récit, tout...

• La Place, Annie Ernaux

  à un bonheur fragilisé la crainte de la précarité. Enfin, la dernière partie peut commencer de la ligne 31 à la ligne 41, c'est l'évocation de souvenirs honteux. La narratrice fait alors le récit de souvenirs passés à la première personne du singulier " Je" en actualisant les faits par l'intermédiaire des passé-composés " Ils ont pu embellir " "le café est devenu" "Mon père s'en est toujours remis" mais aussi des présents " Soudain, ma robe s'accroche par la poche à la poignée du vélo, se déchir...

• MEURSAULT. Personnage principal du récit d’Albert Camus l'Étranger

• ► Vous ferez le commentaire du poème de Victor Hugo: Bon conseil aux amants

  r=x ième piste : une fable à la morale fantaisiste ? • Relevez les éléments caractéristiques de la fable que présente le texte : présence ou absence, implication ou neutralité du narrate ur ? Quelles sont les caracté ristiques de Victor Hugo en tant que narra teur ? • La ,, morale , : est- elle explicite ou implicite ? Où se trouve- t-elle ? Comment récit et morale s'articulent -ils? Quelle est la portée de cette morale ? Quelle est la teneur des conseils...

• RÉCIT SECRET. Pierre Drieu la Rochelle (Résumé et analyse)

• RÉCIT DE LA CONQUÊTE DU PÉROU de François Pizarre. Résumé et analyse

• ROMAN DE LA ROSE (le) (résumé & analyse)

  Pour retracer l'itinéraire sentimental du rêveur, de l'éveil du désir au choix de son objet, puis au commencement de sa quête, Guillaume a repris à la lit­ térature didactique et morale un cadre narratif dont la fortune sera considéra­ ble : le songe. Ainsi est cautionné - «s onge n'est pas mensonge >> - le ca ractère novateur de ce récit centré sur un « je >> qui fut le protagoniste du songe, qui a vécu dans la «réalité >> (mais cette n'...

• Électre, Acte Il, scène 9 : le récit du mendiant (lecture méthodique)

  Introduction Situation du texte À la fin de l'avant-dernière scène de la pièce, il rapporte le meurtre jus­ ticier de Clytemnestre et Égisthe par Oreste. C'est le dénouement de l'ac­ tion dramatique . Composition du passage Le texte raconte une action unique, le meurtre, mais on peut cependant distinguer deux centres d'intérêt successifs : la mort de Clytemnestre (jus­ qu'à ) et celle d'Égisthe (de jusqu'à la fin). Enjeu du texte M...

• L'apologue vous semble t-il être un genre mineur qui ne serait destiné qu'aux enfants ou à un public populaire ?

  roseau » de Jean de la Fontaine, « Le peuplier et le roseau »de Raymond Queneau   extrait de Battre la campagne de 1968, ainsi que « Le pouvoir des fables »de Jean de   la fontaine. L'apologue est-il donc un récit seulement destiné aux enfants ou à un public populaire?   Il est vrai que ces textes sont a première vue simplistes et enfantins, de part leur cadre ou   leur récit. Cependant, l'implication du lecteur dans le récit en fait un texte plutôt   argumentatif et instructif.   Tout d'ab...

• L'entreprise autobiographique est elle un repli sur soi ou une ouverture aux autres?

  privilégié pour connaître l'humanité. b. L'autobiographe donne à partager une expérience pour qu'elle profite aux autres hommes Par ailleurs, dans un sens complémentaire, nous dirons que l'autobiographe s'ouvre aux autres non seulement pourconnaître l'humanité à travers lui-même, mais aussi pour servir cette dernière. Ainsi, l'autobiographe donne àconnaître son expérience pour qu'elle serve aux autres hommes, pour que ceux qui le liront suppléent à leurinexpérience à la fa...

• Par quels moyens les textes littéraires peuvent-ils se révéler particulièrement puissants pour défendre une cause ? Vous répondrez en un développement composé en vous fondant sur les textes du corpus et sur les œuvres que vous avez lues et étudiées.

  Le conte philosophique est apparu au XVIIIème siècle, c'est un récit imaginaire s'inspirant de la forme du conte pourfaire par de différentes idées à visée philosophique. Voltaire utilisa beaucoup cette forme de récit pour faire part deses idées, comme dans l' Ingénu où il fait une critique plus ou moins directe de l'abus de pouvoir et des contraintes liées à la religion. Le conte philosophique est donc un moyen de faire réfléchir l'Homme sur la place qu'il occupe dansle monde au travers de la...

• Résumé de Jacques le fataliste de Diderot

  Deux hommes, Jacques et son maître, chevauchent sur une route, quelque part en France. D'où viennent-ils? Où vont-ils? On l'ignore. Pour meubler le temps, Jacques entreprend le récit de ses amours. Mais les réflexions de son maître, les interventions personnelles de Diderot, de menus incidents de voyage et de nombreux récits secon­ daires effectués par des personnages rencontrés chemin faisant l'in­ terrompent sans cesse. Jacques,...

• ANATOLE FRANCE (1844-1924): « Jamais de la vie! »

  voit, comme jouet de petit garçon, qu'un sabre ou un fusil ! Quel accueil reçoit la demande? Montrez que le désirexprimé par l'enfant d'avoir une poupée, c'est-à-dire un jouet de petite fille, devait logiquement provoquerl'indignation de l'oncle; Dites, — d'après cela, — d'où provient l'intérêt du récit (antagonisme de deux sentiments; —exactitude psychologique...). II. — L'analyse du morceau. — Distinguez les différentes parties du récit : a) Un désir d'enfant; b) Portrait de lapoupée dé...

• Commentaire rousseau

  C’est par le portrait de Mademoiselle de Breil que débute le récit, avec une description physique « bien faite » (ligne1), « très blanche » et « cheveux très noir » (ligne 2). Les adverbes « très » et « bien » augmentent l’intensité de ses adjectifs. La description s’accompagne de commentaire de la part du narrateur « cet air de douceur (…) auquel mon cœur n’a jamais résisté » (ligne3). La beauté de cette « j...

• Candide ou l'optimisme - Voltaire: Chapitre 19

  Voltaire metteur en scène va compléter son travail par ce réquisitoire fortement structuré qu'il met dans la bouche de son nègrequi n'est en fait qu'un personnage de papier- L'argumentation : Voltaire fait de son nègre le principal agent d'une argumentation fortement structurée :. Organisation : description de sa situation- les conséquences du Code noir - un récit explicatif- un argumentaire pour dénoncer laduplicité des discours (à la fois des parents et des prêtres).Le récit du nègre décrit la...

• Quelles sont les limites de l'apologue ? Quelles sont les limites de l'apologue ? L'apologue est un court récit souvent...

  Quelles sont les limites de l'apologue ? Quelles sont les limites de l'apologue ? L'apologue est un court récit souvent allégorique, une histoire en vers ou en prose, comportant un enseignement ou une morale. Ce terme générique regroupe donc des récits tels les contes philosophiques, les fables, les paraboles, les utopies, les contre utopies... Qu'est-ce qui limite la portée de l'apologue ? I- La fantaisie de l'apologue A- Un genre souvent adapté enfants • La Fontaine dédie ses fables à un en...

• Louis Aragon, Aurélien: la description d'une soirée, le récit d'une déclaration amoureuse

  Lors de la description de Tommy le batteur, deux oppositions distinctes sont visibles ; la première est harmonieuse Tommy caresse la batterie, qui peut se rapprocher du premier geste d’Aurélien, mais le second met mal à l’aise, le cou graisseux du batteur va de paire avec l’emprisonnement de la petite main. Des états d’esprit des protagonistes nous sont dévoilés lors de la prise de conscience d’Aurélien : « l’insensé de sa conduite […] il eut honte de sa conduite » de même que la peur...

• QUART LIVRE des faits et dits héroïques du bon Pantagruel (résumé & analyse)

  antérieurs du récit rabelaisien. *Pan­ tagru el et *Gar gantua, parodies des romans de chevalerie, adoptaient une progression sans surprise ; le *Tiers Livre lui-même, si vibrant d'interroga­ tions et de désa rrois, se rangeait dans la forme itérative de la qu ête. Mais que dire du Quart Livre? Nombre de commenta teurs ont souligné l'aban­ don, au moins apparent, du souci structural : le thème odysséen unifie moins la narration qu'il ne la réduit en...

• Jacques le Fataliste et son maître de Denis DIDEROT (Résumé & Analyse)

  personnages principaux sont Jacques, un valet, et son maître. On les surprend en pleine conversation sur ce qui estécrit là haut. Jacques en vient à suggérer comment un enchaînement de circonstances l'a rendu amoureux etboiteux. Désireux d'en savoir plus sur les amours de son valet, le maître de Jacques l'interroge. Commence alors lerécit des amours de Jacques, fil conducteur de l'œuvre. Mais le valet est sans cesse interrompu, pour le plus grandénervement du lecteur. Il disserte d...

• En quoi l'Odyssée relève-t-elle du récit merveilleux et du conte populaire et folklorique ?

• Les Confessions (extrait) Récit de la conversion de saint Augustin Saint Augustin Quand

• Questiions en lliittérature de jeunesse Quest ons en ttérature de jeunesse Fiche construite par Sylvain Sylvain.

  faut donc compléter par la lecture des images. Finalement la BD peut servir à motiver, à attirer les mauvais lecteurs et à faire une éducation à l'image, à la compréhension du langage dessiné  L’album : _Quel est l'intérêt de mettre un conte sous forme d'album ? _Faut-il faire une place à l’album au cycle 3 ? Il est tout à fait travailler un album de la petite section au CM en affinant progressivement l'analyse de la structure du récit, du vocabulaire, des personnages et des enjeux. C'est par...

• Le récit de Théramène dans Phèdre: scène 6 du dernier acte de Phèdre

• fantastique, littérature - littérature.

  3. 1 Le roman gothique anglais : prémices du fantastique La première rupture intervient avec le roman gothique, qui prédomine dans la littérature populaire anglaise de la fin du XVIII e et du début du XIXe siècle. À cette époque se développe un certain goût pour l’esthétique de la mort et des ruines du passé. La littérature gothique présuppose une architecture médiévale (château, abbaye, église, cachot, crypte), une atmosphère noire et des personnages particulièrement stéréotypés (jeune fill...

• C. E, 22 juin 1951, DAUDIGNAC, Rec. 362

  LIBERTÉ DU COMMERCE ET DE L'INDUSTRIE - POLICE. C. E, 22 juin 1951, DAUDJGNAC, Rec. 362 (D. 1951.589, concl. Gazier, note J. C.) Sur la légalité de l'arrêté du maire de Montauban en date du 2 mars 1949; Cons. que, par cet arrêté, le maire a soumis à une ;tutorisatio_n, dont les conditions étaient fixées par l'acte attaqué, l'exercice, même tempo­ raire, de la profession de photographe sur la voie publique; qu'il'est constant qu'il a entendu viser ainsi notamment la profession dite de...

• Ce dont ne peut parler, il faut l'écrire. ?

  excellence de la parole écrite, se substitue donc ici à un échange direct et permet à Alexis de poursuivre sondiscours jusqu'au bout, sans être interrompu par son interlocuteur. - Un cas particulier de l'écriture de l'ineffable : la littérature concentrationnaire. L'expérience des camps deconcentration tombe souvent sous le coup de l'ineffable : on estime que ce qui s'y est passé est trop horrible, tropinimaginable car trop en dehors des limites de l'humanité, pour pouvoir être dit....

• policier, roman - littérature.

  Gaboriau, auteur de l’Affaire Lerouge, un roman dit « judiciaire », 1863). En Angleterre, Wilkie Collins, avec la Dame en blanc (1860) et la Pierre de lune (1868), créa le détective Sergeant Cuff ; il fut aussi le premier à prouver que les œuvres du genre pouvaient dépasser la taille d’une nouvelle. Sur son exemple et à sa demande, son ami Charles Dickens s’essaya sur le tard à la fiction policière avec le Mystère d’Edwin Drood (1870), mais il mourut avant de l’avoir terminé et l’ident...

• Le je dans le texte Le récit commence par unje (« J'avais été fait prisonnier.•• »), et il correspond toujours...

  Le je dans le texte Le récit commence par unje (« J'avais été fait prisonnier.•• »), et il correspond toujours à la perspective d'un sujet singulier : c'est bien son histoire que Primo Levi raconte. Pourtant, Si c'est un homme n'est pas une autobiographie au sens habituel du terme. Il s'agit d'abord d'un témoignage, où le je est inséparable d'un nous. LA PERSPECTIVE D'UN SUJET II est intéressant de comparer le début du récit de Primo Levi à celui d'un autre témoignage, L:Univers concentrationna...

• Commentaire L'espèce Humaine Robert Antelme

  Antelme parvient ainsi à exprimer son ultime pensée, tout d’abord en témoignant de son expérience, puis en développant une réflexion sur l’Humanité et enfin en aboutissant à une conclusion puissante. De son combat prônant l’existence d’une unique espèce humaine, il en conclue que cela signifie que lui-même se place à la hauteur des SS, ce qui est finalement le pire à penser pour lui. L’écriture lui permet de mettre en mot son expérience et ses réflexions personnelles. C’est en cette me...

• C.E. 28 mars 1919, REGNAULT-DESROZIERS, Rec. 329

  RESPONSABILITÉ - RISQUE C.E. 28 mars 1919, REGNAULT-DESROZIERS, Rec. 329 (S. 1918-1919.3.25, note Hauriou; D. 1920.3.1, note Appleton; R. D. P. 1919-239, concl. Corneille, note Jèze) Cons. qu'il résulte de l'instruction que, dès l'année 1915, l'autorité militaire avait accumulé une grande quantité de grenades dans les casemates du Fort de la Double-Couronne, situé à proximité des habitations d'une agglomération importante; qu'elle procédait, en outre, constamment à la manutention de c...

• Suffit-il de se souvenir pour écrire un récit autobiographique ? Quels sont les enjeux d'un texte autobiographique et quelles sont...

  Suffit-il de se souvenir pour écrire un récit autobiographique ? Quels sont les enjeux d'un texte autobiographique et quelles sont les limites de la recréation du passé ? Suffit-il de se souvenir pour écrire un récit autobiographique ? Quels sont les enjeux d'un texte autobiographique et quelles sont les limites de la recréation du passé ? I- L'autobiographie, une oeuvre sur soi. A- Le genre de l'autobiographie • Auto (moi)-bio (vie)- graphie (écrire) : écrire ma vie. Un auteur décide de racon...

• Suffit-il de se souvenir pour écrire un récit autobiographique ? Quels sont les enjeux d’un texte autobiographique et quelles sont...

  Suffit-il de se souvenir pour écrire un récit autobiographique ? Quels sont les enjeux d’un texte autobiographique et quelles sont les limites de la recréation du passé ? I- L’autobiographie, une œuvre sur soi. A- Le genre de l’autobiographie • Auto (moi)-bio (vie)- graphie (écrire) : écrire ma vie. Un auteur décide de raconter sa vie, de se raconter. • Philippe Lejeune : « récit rétrospectif en prose qu'une personne réelle fait de sa propre existence, lorsqu'elle met l'accent sur sa vie individ...

• Suffit-il de se souvenir pour écrire un récit autobiographique ? Quels sont les enjeux d'un texte autobiographique et quelles sont...

  Suffit-il de se souvenir pour écrire un récit autobiographique ? Quels sont les enjeux d'un texte autobiographique et quelles sont les limites de la recréation du passé ? Suffit-il de se souvenir pour écrire un récit autobiographique ? Écrire sa vie, la vie d'un tiers, la réalité : risque de ne pas être authentique ? de ne pas être vraiment sincère ? Comment et pourquoi écrire son autobiographie ? I- L'autobiographie, une oeuvre sur soi. A- Le genre de l'autobiographie • Auto (moi)-bio (vie)-...

• Discutez ce propos d'André Maurois : « Qu'est-ce qu'un roman ? Très simplement un récit d'évènement fictif. » - Le...

  Discutez ce propos d'André Maurois : « Qu'est-ce qu'un roman ? Très simplement un récit d'évènement fictif. » - Le roman est le genre le plus récent dans l’histoire littéraire et le définir pose toujours problème. André Maurois propose une définition simple : « Qu'est-ce qu'un roman ? Très simplement un récit d'évènement fictif. » - Quels critères cette vision du roman implique-t-elle ? Ne peut-on pas remettre ne cause la notion de récit et de fiction tout en restant dans le genre romanesque...

• C. E. 24 juin 1949, CONSORTS LECOMTE, Rec. 307

  , RESPONSABILITE RISQUE - POLICE j - C. E. 24 juin 1949, CONSORTS LECOMTE, Rec. 307 (S.. 1949.3.61, concl. Barbet; D. 1950.5, chron. Berlia et Marange; R. D. P. 1949.583, note Waline; J. C. P. 1949.11.5092, concl. Barbet, note George) Sur les conclusions dirigées contre la Ville de Paris : Cons. qu'il est établi par l'instruction que le coup de feu, qui a entraîné la mort du sieur Lecomte a été tiré par un gardien de la paix · au cours d'une opération de police en vue d'arrê...

• ► Vous ferez le commentaire de la fable « Le Loup et le Chien » de La Fontaine.

  �diez les effets d'accélération et de ralentissement. • Comment La Fontaine suggère-t- il le ton de ces paroles ? • Quel est le niveau de langue ? • Appréciez la technique argum entative du Chien, sa persuas ion. Tr oisième piste : la mo rale de cette fable • Mon trez comment elle est préparée tout au long du récit. • Indiq uez les enjeux de cette confronta tion. Quelle est l'alternative ? Comment est-elle concrétisée ? • Qualifiez cette morale : q...

• PETIT PRINCE (le). Personnage du récit homonyme (1943) d’Antoine de Saint-Exupéry

• Analyse du sujet et problématisation : La description, dans le récit, s’oppose traditionnellement à la narration. Alors que cette dernière...

  Analyse du sujet et problématisation : La description, dans le récit, s’oppose traditionnellement à la narration. Alors que cette dernière est la représentation des actions, des évènements qui jalonnent le récit, la description concerne la représentation d’objets et de personnages. Dans les faits, il est cependant difficile de toujours bien différencier description et narration qui sont souvent entremêlées dans le récit. Mais certains passages ou certaines pages descriptifs se détachent souvent...

• LEXIQUE LITTERAIRE

  Annexe Lexique Alexandrin : vers de 12 syllabes. Alexandrin brisé : un seul alexandrin forme plusieurs répliques dans un texte de théâtre. Allégorie : termes désignant des réalités concrètes (une colombe) pour dési­ gner un thème abstrait (la paix). Allitération : répétition d' un même son consonantique (ex. : «Pour qui sont ces serpents qui sifflent sur nos têtes », Racine) . Anaphore : répétition d' un même mot ou groupe de mots en débu...

• Lecture analytique Scarmentado

  Enfin, de nombreux indices permettent d'identifier clairement le genre autobiographique tel qu'il était pratiqué au XVIIIè siècle. Il y a bien sûr l'évocation de la naissance. On y trouve également la présentation d'une ascendance prestigieuse, liée à la mythologie et célébrée par les poètes. « Il me faisait descendre de Minos en droite ligne » Il s'agit d'un procédé traditionnel de l'éloge couramment utilisé par les poètes de cour. Comme dans toute autobiographie traditionnelle, le narrateur fa...

• Commentaire du récit de Théramène : acte 5, scène 6 de Jean Racine

• Le Loup et l'Agneau

  mon breuvage ? [?] On me l'a dit : il faut que je me venge. »).  Prenant donc la forme d'une altercation, elles relatent le fait que le loup conteste le territoire de l'agneau avec mauvaise foi en utilisant des prétextes erronés, celui-ci se défendant en vain. Le dénouement et la situation finale sont, quant à eux, présents aux vers 27 à 29 avec « Là-dessus, au fond des forêts Le Loup l'emporte, et puis le mange, Sans autre forme de procès ». Ils occupent donc une place relativement réduite,...

• L'art du mentir vrai : réalisme et mystification

  55 Récusant l'illusion venste d'un reCit transparent à son objet (le « dis la chose comme elle est » du maître), Jacques, anti-roman, se place délibérément hors du code idéologique et rhétorique que partagent avec leur public les romanciers à la mode. Il écarte un romanesque qui n'est que 'mensonge ( « cela aurait pué le Cleveland à infecter », p. 40), mais il concède qu'on ne saurait s'en tenir à « la vérité froide, commune et plate », non...

• Dans un roman ou une nouvelle, pensez-vous que le recours à la description et au portrait soit nécessaire ?

  personnage différemment. Et cela est le cas pour n’importe quelle description. Il est donc préférable de faire moins de description si elles ne sont pas nécessaires plutôt que d’ennuyer ses lecteurs, et de freiner leur imagination. ( De plus, les descriptions sont parfois trop longues, et rendent alors le récit ennuyeux. En effet, les descriptions sont des pauses dans le déroulement de l’action du récit, on peut alors perdre le fil de l’histoire si les descriptions sont omn...

• LE TEMPS DANS LE PÈRE GORIOT

  toute monotonie est évitée : après une longue partie descriptive où le temps semble figé, comme il l'est à la pension Vauquer, le récit est embrayé par l'entrée d'Eugène dans le monde de la haute société parisienne. partirde ce moment se produit un mouvement d'accélération : le temps passe de plus en plus rapidement pour Eugène qui n'a plus conscience que de ce qui n'est pas la pension Vauquer Dans la troisième partie, le temps est morcelé, les différentes journées n'étant pas vues...

• Le Chevalier de la charrette de Chrétien de Troyes : Un roman mystique?

  A l'intérieur de ce thème, se superposent deux niveaux de lecture: l'histoire du salut de l'humanité, et celle d'une quête individualisée. Une histoire de l'humanité Le royaume de Logres, celui du roi Arthur, symbolise la condition humaine, le monde d'ici-bas, voué à la mort: dans Le Conte du Graal, Chrétien nous dit qu'il fut jadis « la terre des ogres», monstres dévoreurs qui représentent l'action du temps, destructeur de toutes choses....

• Par définition, un roman est une œuvre narrative en prose. C’est un récit d’imagination qui diffère en ce sens d’un...

  Par définition, un roman est une œuvre narrative en prose. C’est un récit d’imagination qui diffère en ce sens d’un récit documentaire, voire d’une biographie. Cependant, par rapport à d’autres fictions narratives, il se distingue par sa longueur et surtout par sa vraisemblance. Il tend, en conséquence, à présenter des éléments fictifs en éléments réels. Selon André Maurois un roman « est simplement un récit d’événements fictifs ». Or est-ce nécessairement une pure fiction ? Le roman parvient-il...

• Dieux et divinités dans l'odyssée

  La seule défenseuse d’Ulysse chez les Dieux principaux est donc Athéna, qui a pour l’homme une certaine tendresse car il est son égal « mortel ». Ulysse est d’ailleurs à plusieurs reprises appelé « L’égal des Dieux » et en Schérie on le compare à un « immortel » (Dieu). Athéna est la déesse la plus présente dans les chants V à XIII. Tout au long du retour d’Ulysse, elle veille sur lui et déjoue les pièges de son oncle Poséidon. C’est par exemple elle qui organise la...