4268 résultats pour "analysée"

• Quelle est pour la pensée la méthode idéale et jusqu'à quel point lui est-il possible de l'utiliser ?

  causes la pensée est capable de déduire logiquement toute une diversité d'effets. Comment alors opérer entre euxla sélection nécessaire et déterminer ceux qui sont vraiment réalisés ? Descartes lui-même pour qui la synthèsereprésentait la vraie méthode reconnaissait la nécessité de recourir à l'analyse : c'est à elle que, d'après lui, ilappartenait de poser les problèmes par la constatation des divers ordres de choses à expliquer, comme aussi devérifier les solutions et de s'assurer qu'elles...

• syntaxe - Langues et Linguistique.

• La cristallisation ne cesse presque jamais en amour. Stendhal

  Et l'on voit les amants vanter toujours leur choix ;Jamais leur passion n'y voit rien de blâmable,Et dans l'objet aimé tout leur devient aimable :Ils comptent leurs défauts pour des perfections,Et savent y donner de favorables noms.La pâle est aux jasmins en blancheur comparable ;La noire à faire peur, une brune adorable ;La maigre a de la taille et de la liberté ;La grasse est dans son port pleine de majesté ;La malpropre sur soi, de peu d'attrait chargée,Est mise sous le nom de beauté négligée...

• FAUT-IL ÊTRE SEUL POUR ÊTRE SOI-MÊME ?

  bien plus, se refuser à toute responsabilité :« Comme le On prédonne tout jugement et toute décision, il ôte à chaque fois au Dasein toute laresponsabilité. Le On ne court pour ainsi dire aucun risque à ce qu'on l'évoque constamment [...] C'étaittoujours le On et pourtant on peut dire que « nul » n'était là. »Ce nivellement, cette médiocrité et cette façon d'éviter toute originalité (« Tout ce qui est original estaussitôt aplati en passant pour du bien connu, tout ce q...

• La notion de fait

  II. — Le point de vue de la science a) Définition du fait scientifique. Pour le savant comme pour le profane, la notion de fait implique l'idée d'une certitude expérimentale. Mais le savantne se contente pas de constatations empiriques; la certitude à laquelle il veut atteindre n'est pas une certitudeimmédiatement donnée par la connaissance sensible; elle suppose des conditions qu'ignore le sens commun. C'estainsi que le fait scientifique doit pouvoir se répéter. Il ne suffit pas pour obtenir un...

• Urines sanglantes.

  Urines sanglantes Le scanner est prescrit pour préciser une image douteuse des reins ou de la vessie. La cytoscopie permet à l'urologue de voir l'intérieur de la vessie grâce à l'introduction d'une sonde dans les voies urinaires. Quelles sont les causes d'hématurie ? Les infections Elles siègent au niveau du rein (néphrites), du calice (pyélonéphrites), de la vessie (cystite) ou de l'urètre (urétrite). Les infections à...

• Pourquoi lire ?

  compréhension du lecteur. Prenons l'exemple de Thérèse Desqueyroux, Mauriac établit un roman très bien structuré, avec divers points de vue et discours quirenseignent le lecteur sur le motif de l'action de Thérèse par le biais d'une analyse profonde de sa vie et de sa façon de penser. Le lecteur, placé dans un cadre spatio-temporel précis et dans une situation précise, gagne davantage un envie de lire.B-Comme nous le savons, le roman a multiples sous-genres favorables à un public d'âges, de cult...

• Cours: FORMATION DES CONCEPTS SCIENTIFIQUES (1 de 2)

• Tattoo anglais

  Pauline Giroud - Strasbourg torse­nu: stripped to the waist on fire to exhort the images of the event a witness meurtri: bruised un exutoire: an outlet on the spur of the moment En fin d'heure ou en homework: write a presentation (description + analysis) of the document Cours suivant: rendre copies corrigées Correction: commentaire  à trous This document is a ___________ picture/photograph. In the ___________ there's the American flag (called ___________ or ___________)   and in t...

• Le roman offre une représentation du monde. quelle connaissance nous permet-il d'acquerir en tant que lecteur ?

  compte de l'absurdité et par conséquent, cela permet une meilleur remise en question pour ne pas rendre notre monde comme celui de la fin du 19ème siècle mais de le faire évoluer positivement. En conclusion, bien que le roman revendique à ses origines d'avoir recours à l'imaginaire, il emprunte au monde réel des éléments, ce qui fait de lui une représentation réel du monde. Par conséquence, le roman est un moyen d'analyser les mœurs de la société et ainsi nous apporter des...

• Honoré de Balzac Adieu ! Ateliers préparatoires

  3. Quels sont les éléments typiques du paysage romantique ? La nature sauvage Ruines Sombre comme le cœur du personnage principal Isolement 2. « La jeune femme sauvage» (p. 23-26) : «Au moment… un cri rauque.» Questions d’analyse : 1. Relevez les éléments montrant que Stéphanie représente un idéal féminin à la fois romantique et aristocratique . Long cheveux noir en boucle, peau blanchâtre et yeux ayant des longs cils fournit 2. Classez en deux colonnes distin ctes les car...

• Alfred Marshall

  que celui de la valeur-travail, car la satisfaction du consommateur était difficile à mesurer. Mais, selon Alfred Marshall, ce n'est pas parce que les outils d'analyse n'existent pas qu'il faut faire l'impasse sur la valeur-utilité, car dans la réalité une entreprise ne se lance pas dans la production d'un bien, si elle ne pense pas raisonnablement qu'il ne trouvera pas preneur, soit parce qu'il est trop cher, soit parce qu'il ne correspond pas à un besoin exprimé ou latent.   L'équilibre partie...

• PASSION ET EXISTENCE

• Le transfert en psychanalyse

• Extrait commenté des accords de Yalta

  points à retenir----------. • Conférence au sommet : rencontre au plus haut niveau de responsables politiques (chefs d'État ou de gouvernement) en vue de délibérer sur des questions très importantes et de pren­ dre, si possible, des décisions communes. • Société des Nations (SDN) : créée au lendemain de la Pre­ mière Guerre mondiale pour éviter un nouveau conflit ; elle échoua dans cette mission faute de disposer de moyens d'action concrets. • Chart...

• Démarche d'évaluation du risque routier en mission

• La Laitière de Johannes Vermeer

  Introduction La Laitière (De melkmeid en néerlandais) est une huile sur toile peinte par Johannes Vermeer vers 1658. Cette œuvre de taille relativement petite (45,5×40,6cm) représente une femme debout, au milieu de la toile, la tê te couverte d’une coiffe blanc écru , habillée d’un corset jaune ocre ainsi que d’une jupe rouge bordeaux, recouverte d’un tablier bleu saphir. Cett e femme en train de verser du lait se trouve dans le coin d’une pièce éclairée par la lumière diurne qui...

• Commentaire d'un extrait de Germinal (1885) d'Émile Zola

  espaces très étroits, indique ici la chaleur (« trente-cinq degrés »). La sensation d'étouffement, déjà annoncéplusieurs fois dans le cotexte précédent, se transforme dans une angoissante réalité (« l'air ne circulait pas,l'étouffement à la longue devenait mortel »), en produisant une espèce de climax de dramaticité. Le manque d'airest associé à la mort. Mais l'air n'est pas le seul élément dont l'auteur fait mention : tous les éléments sont présentset ils semblent jouer en la défave...

• technique de commentaire de texte

• Eugène Ionesco, Notes et contre notes, N.R.F., Gallimard.

  penser se débattent dans les filets de la pensée des tr ois autres, pri sonn iers des termes du problème qu'on leur impose. Le problème imp osé peut avoir son impor tance. Il y a aussi d'autres problèmes, d' autres aspects de la réalité, du monde : et le moins qu'on pu isse dir e des maîtres à penser, c'est qu'ils nous enferment dans leur doc­ torale ou moins doctor ale subjectivité qui nous cache, comme un écran, l'innom brable variété des perspectiv...

• secteurs d'activité.

• Autrui est-il le médiateur indispensable entre moi et moi-même ?

  Plan: 1) Autrui n'est pas le médiateur entre moi et moi-même (le solipsisme et la certitude du cogito chezDescartes). Le solipsisme Du latin solus, "seul", ipse, "moi-même", le solipsisme est le point limite de l'idéalisme métaphysique : il définit uneattitude du sujet pour lequel rien n'existe en dehors de sa conscience. Tout se passe dans la solitude du moi : jesuis seul dans ma tête et ne puis entrer dans la conscience d'autrui. Dans cette perspective, les autres se réduisentà n'être que de p...

• suffit-il d'apprendre la vérité pour la connaître ?

• L'évolution de la population française dans les années 70

  La réduction de l'activité masculine aux âges jeunes est le produit de l'allongement de la scolarité, que celui-ci soitlégal ou social. Le phénomène ne cesse de prendre de l'ampleur, à un rythme plus ou moins important,particulièrement rapide dans les décennies 1950 et 1960. Ainsi, le taux d'activité des 15-19 ans passe de 81% en1946 à 64% en 1968.La réduction du taux d'activité masculin s'effectue également aux âges élevés. Elle concerne principalement legroupe d'âges « 65 ans...

• « Un voyage, c'est trois voyages, trois étapes de la pensée : c'est d'abord ce qu'on a désiré, pressenti et, malgré soi, avant le départ, appelé; c'est sur place les choses vues. Et puis c'est, après le retour, ce que nous retenons, ce qui est vraiment demeuré en nous d'une telle expérience. » Que pensez-vous de cette définition du voyage donnée par Maurice Barrés ? Lequel de ces trois voyages présente le plus d'attrait ?

  détails. C'est ainsi qu'une jeune fille jugée charmante paraîtra adorable quand, un mois plus tard, on revivra enimagination les premières rencontres.C'est donc bien trois voyages que comporte un unique voyage, et tous les trois contribuent efficacement au plaisirdu voyageur; mais quel est celui des trois qui présente le plus d'attrait? II. Quel est celui qui présente le plus d'attrait ? — La question semble claire, et cependant elle reste amphibologique. Tenant pour indiscutable qu...

• Sémantique (philosophie et littérature)

  exemple, ce qui constitue les noms ou les phrases nominales, les verbes ou les phrases verbales. Pour certaines langues, cetteidentification est réalisée par l'analyse du sujet-prédicat. Dans d'autres langues pour lesquelles la distinction entre verbes, noms etprépositions n'est pas clairement établie, il est possible d'identifier le sens du signe en analysant la structure des propositions. Dansde telles analyses, le signe est considéré comme un opérateur qui s'associe avec un ou plusieur...

• TD BILAN CLINIQUE

• Etienne de La Boétie " La servitude volontaire"

  La tyrannie selon le livre d ’E. de la Boétie : « La servitude volontaire » Comment analyser un tyran? Tout d’abord, selon sa définition, la tyrannie c’est l’extinction du désir de liberté un tyran est quelqu’un qui a une autorité oppressive. Le tyran exerce un processus de fascination, nous sommes fascinés et du coup nous perdons ce que nous avons de plus chère ; la liberté. La tyrannie relève de l’enchantement, les gens sont enchantés et charmés par ce dernier, no...

• Commentaire d’un extrait de “l’Utopie” de Thomas More

• Vie et oeuvre de Martin HEIDEGGER

  Martin HEIDEGGER 1889- 1976 Être et Temps 1927 L'auteur d'Être et Temps est l'un des philosophes les plus controversés du XX' siècle dans la mesure où, politiquement, il s'est engagé en 1933 aux côtés du parti national -socialiste. Il restera longtemps le point de départ d'une réflexion sur la responsabilité et l'implication du philosophe par rapport à la politique, par rapport à son temps. Sa vie suscite de plus en plus d'analyses et de critiques. Présentons ra...

• NOUVELLE ET ROMAN

  I. Analyse d’un texte - questions à se poser Quel est le statut de la narration, quelle est la réalité de l’histoire (fait réel, témoignage, fait vrai), quelle est la fonction du récit : informer (expliquer certaines choses) ou bien fonction symbolique, poét ique. II. Récit et énonciation Très souvent le narrateur s’efface pour donner une impression d’objectivité. Cette distance se manifeste par trois points : l’histoire est racontée à la troisième personne du singulier, les temp...

• DM de SES : progrès technique et création de richesses

  c’est à dire d’accroître les capacités de production. Il permet aussi de produire plus vite et mieux une quantité identique. Les gains de productivité ont aussi des effets sur les profits (situation de monopole technologique), ce qui donne à l’entreprise les moyens d’investir et de développer sa production. Le progrès technique donne naissance à des innovations de procédé qui conduisent à une...

• Le contre transfert est-il un cadre ? Caroline Thompson

• INSTRUCTIONS MINISTÉRIELLES EPREUVE DE FRANÇAIS

  particulier, à en préciser les données et à exposer, en les justifiant, ses propres vues sur la question. Ce choix, quiest entièrement libre, peut porter sur un thème évoqué à titre accessoire par l'auteur. Il convient seulement depréciser, à la lumière de l'expérience, que ce thème doit offrir dans le texte une réelle consistance et ne pas fournirabusivement l'occasion de développements généraux et tout faits. Les deux parties de l'épreuve sont distinctes. Il serait mal fondé de faire grief au...

• Explication de texte : Louise Labé, «Sonnet VIII»

  Bibliographie • http://www.lettres-et-arts.net/histoire_litteraire/23 : consultée le 20 février 2008• http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/lettres/louise/sonnets/viii.html : consulté le 20 février 2008• PILOTE, Carole, La méthodologie de l’analyse littéraire et du commentaire composé, Canada, Éditions Études Vivantes, 2000, 56 p.• LABÉ, Louise, Œuvres poétiques, Paris, Éditions Poésie/Gallimard, 1983, 187 p.-----------------------[1] http://www.lettres-et-arts.net/histoire_litteraire/23 : consultée l...

• Philosophie: Conseils de méthode pour la dissertation et le commentaire de texte

• Que pensez-vous de cette expression courante : on arrête pas le progrès"?"

  La notion clé du sujet est bien celle de progrès, notion qu'il va falloir longuement interroger. Peut-on, en droit,rester sur une telle conception du progrès ? L'homme est-il condamné à progresser ? (dimension de fatalité) Et toutprogrès dans un domaine, technique en l'occurrence, est-il source d'avancée dans les autres domaines de la viehumaine ?* Qu'est ce que le progrès ? suppose déjà la question d'un Existe-t-il un quelconque progrès ? Plan : I) On arrête pas...

• L’ÉPREUVE : CONSEILS DE MÉTHODE _ Répondre à la question

  FICHES . 1 On peut également mémoriser et citer quelques phrases d'ouvrages cri­ tiques et d'études universitaires qui font référence. 1111 Gérer son temps 1 Le temps imparti à l'épreuve est très court (deux heures pour traiter deux questions), il est donc impossible de rédiger un brouillon. 1 Une fois le sujet choisi, la question comprise, et le plan mis en place avec les exemples, pendant le premier quart d'heure de chaque heure, le reste...

• la rencontre : abbé prévost

  il établit un contraste avec sa nature précédente « qui n’avais jamais pense a la différence des sexes » et la violence de l’amour qui s’empare de lui, elle marque un effet crescendo « jusqu’au transport » mis en valeur en fin de phrase. L’effet de surprise est souligne par « tout d’un coup ». Le coup de foudre passe par le regard du narrateur comme l’indique le modalisateur « me parut » II) les sentiments de Des Grieux a) L’intensité de l’amour Champ lexical de l’amour :...

• La rencontre

  il établit un contraste avec sa nature précédente « qui n’avais jamais pense a la différence des sexes » et la violence de l’amour qui s’empare de lui, elle marque un effet crescendo « jusqu’au transport » mis en valeur en fin de phrase. L’effet de surprise est souligne par « tout d’un coup ». Le coup de foudre passe par le regard du narrateur comme l’indique le modalisateur « me parut » II) les sentiments de Des Grieux a) L’intensité de l’amour Champ lexical de l’amour :...

• Conseils pour la dissertation

• politiques publiques

• politiques pibliques

• Peut-il y avoir une science de l'inconscient ?

  traverse tous les compartiments du train et tue tous ceux qu'il rencontre : conducteur, mécanicien, etc.A cela se rattache le souvenir d'un récit fait par un ami. Sur un chemin de fer italien on transportait un fou dans un compartimentréservé, mais par mégarde on avait laissé entrer un voyageur dans le même compartiment. Le fou tua le voyageur. Le rêveurs'identifie donc avec le fou et justifie son acte par la représentation obsédante, qui le tourmente de temps à autre, qu'il doit «supprimer tous...

• Méthodologie

• FREUD: La religion est-elle comparable à la science ?

  devenir « inexorablement critique » à l'égard des autres discours.Sur quoi porte cette recherche scientifique ? Sur « tous les domaines de l'activité humaine ». On voit que ne sontguère ici en jeu les sciences de la nature, parce que leurs vérités s'imposent en effet sans problème à la philosophie– et même, au moins à long terme, aux religions. Par contre, c'est lorsque la science mène ses recherches dans lesdomaines de l'activité humaine qu'elle rencontre d'autres discours, qui entendent en « c...

• La veille technologique

  Cette dernière regroupe les deux types de recherche d'informations, active et passive , dans toutes les activités de l'entreprise. • La veille active, aussi appelée reconnaissance ou renseignement vise l'information non encore diffusée -dite «grise ». Cette information , le plus souvent orale, ne peut s'obtenir que par la mise en place de réseaux humains. • La veille offensive recouvre à la fois des procédés très agressifs d'acquisition d 'information...

• ► Selon vous, quelles qualités doit présenter un bon début de roman ? Vous répondrez de façon organisée et vous appuierez votre argumentation sur les textes du corpus et sur vos lectures.

  r:-; oubliez pas de donner des exemples précis analysés. Réu ssir la disse rtat ion : voir guide méthodolog ique. Cho ix et exp loitation des exemples : voir guide méthodolog ique. Le roman : voir lexique des notions. CO RRIGÉ Vo ici un plan auquel vous pouvez ajouter vos propres exemples et que vous pouvez vous exercer à rédiger. Introduction Pro blématique : quelles qualités doit présenter un début de roman pour : - capter, éveiller immédia tement l...

• Sciences économiques et sociales

  INTRODUCTION E n sciences économiques et sociales, vous avez croisé l es analyses de nombreux économistes, sociologues, politistes, mais également des témoignages d'acteurs qui sont au centre des thèmes abordés : hommes politiques, chefs d'entreprise, syndicalistes, représentants d' associa­ tions, etc. Certains ont su synthétiser en qu elques mots bien trouvés des raisonnements ou des faits importants, et il serait dommage de se priver de ces mo...

• Dissertation

  Pour le bâtir, l’élève doit partir de la citation et la décomposer pour en dégager les idées principales. A la différence du plan thématique, l’idée directrice de chaque partie de la dissertation ne doit pas être trouvée par l’élève lui-même, car elle est issue de la citation. Si la citation comporte trois idées majeures, chacune d’elles fera l’objet d’une partie ; si elle en comporte davantage, l’élève devra procéder à des regroupements afin...