5924 résultats pour "textes"

• « L'une des caractéristiques les plus étonnantes du texte théâtral, la moins visible, mais peut-être la plus importante, c'est son caractère incomplet. »

• Explication du texte philosophique de NIETZSCHE: Vérité et Anthropomorphisation

  scientifiques que l’homme, en fin de compte, n’est pas du tout au centre du monde. C’est ainsi que l’homme amodifié la conception de « vérité originelle».Ainsi, la réalité en elle-même entre en opposition avec la réalité etvérité données par l’Homme, qu’il ne faut pas confondre. Par conclusion, si la notion du réel n’est donnée que par« notre espèce », peut-on alors toujours dire que notre recherche de vérité est bien bonne et non erronée ? Plus letexte avance, et plus on advient nous mêm...

• Commentaire du texte de Jean de La Bruyère, " De l'homme", Les Caractères

• Texte de Schopenhauer: Le désir, l'existence et le temps, le bonheur.

  1. Le sujet 57 Lim possi bilité de ne rien vouloir ne rend-elle pas inévitablement l'homme malheureux ? Ce sont notamment ces questions que soulève le présent texte. Après avoir montré dans quelle mesure l'existence humaine pouvait à bon droit être qualifiée d'absurde, Schopenhauer explicite son point de vue à l'aide d'une analogie entre l'homme et la plante (du dé but du texte à« des illusions disparue s»). Il tire alors les consé­ quences de cette des...

• L'Image Permet-Elle De Mieux Véhiculer Un Message Que Le Texte ?

• La raison et l'expérience; l'opinion, la connaissance et la vérité (texte de Hume)

  1 C 0 R R G É • Éléments d'analyse NOTIONS EN JEU La raison et l'expérience; l'opinion, la connaissance et la vérité. THÈSE ADVERSE j L'existence peut être prou't'ée a priori. PROCÉDÉS D'ARGUMENTATION L'argumentation de Hume est illustrée par des exemples, qui guident la compréhension et qu'il convient donc de bien analyser: un exemple mathématique (la racine cubique de 64), un exemple d'un être ayant existé (César), celui d'un êt...

• Commentaire de texte: Préface aux Nouveaux essais sur l'entendement de Leibniz

  Toutefois, Leibniz precise a la fin de ce texte que ce sont les sens qui permettent de parvenir a ces premiers principes. Leibniz disait par ailleurs que ‘’tout ce qui est dans notre esprit nous vient des sens et de l’experience mais pas notre esprit lui-meme’’. ‘’ Toutes nos connaissances nous viennent donc des sens sauf ce qui dans nos connaissances tient a la nature et a la forme de l’esprit lui-meme et que nous pouvons apercevoir par la reflexion. Ce texte expose ainsi le problème du fondeme...

• Explication de texte - Aristote «Rapports de la sensation et de l'universel»

• Ce sujet est à lire à partir du texte de Dantzig figurant dans le corpus. Idées principales de ce texte...

  Ce sujet est à lire à partir du texte de Dantzig figurant dans le corpus. Idées principales de ce texte => la poésie est activité de l’imagination humaine, non don divin ; la poésie excède la versification ; la poésie excède la littérature et caractérise toute activité humaine réussie. NB : ceci est un avis, on n’est pas obligé de partager son point de vue. À vous d’étayer votre propre thèse. I- Une poésie longtemps limitée au vers A- Définition • Du grec poeïen (fabriquer, produire), poésie=> a...

• Expliquer le texte suivant :Platon, Banquet - Le mortel et l'immortel

  • Pièges à éviter - n n'e st pas nécessaire d'illustrer chacun des éléments changean ts (cheveux, chair, os ; dispositions. caractères, opinions, etc.) évoqués dans Je texte : essayez de traiter cet aspect de manière synthétique. - Ce n'est pas Socrate qui parle ici : cette conception de l'immortalité relative peut donc ne pas être celle de Platon. N'en profitez pas pour réci­ ter sans attendre ce que vous pouvez connaître de cette dernière ! - Attent...

• COMMENTAIRE DE TEXTE : Raymond Radiguet, Le Diable au corps

• MÉTHODOLOGIE ANALYSE DE TEXTE

• Commentaire de texte sur Bernard de Fontenelle : La dent d'or

  Cohen David ד״סב que ce phénomène est récurent et qu’il s’applique dans plusieurs domaines. De plus, l’auteur emploie la première personne du singulier (aux lignes 35, 36, 37 et 38), pour dénoncer que ce problème est propre à l’Homme et pas seulement aux savants décrits dans le texte. Nous pouvons également constater que le dernier paragraphe est entièrement dédié à ce problème ce qui montre que c’est une chose importante aux yeux de l’auteur et elle est ainsi mise en valeur. Il nous indique mê...

• Une jeune fille allemande vers 1930 - commentaire de texte

  « Des le debut, notre vision des chosen manqua de moderation. A quinze ans j'appris par cceur les appels aux armes de Theodor Harnerl : « Que votre sang pur lave le sol de votre patrie Melita Maschmami, ancienne nazie. Poete patriote allemand (179 - 8i3) QUESTIONS Qua nous apprend ce timoignage sur is situation econorni- que, politique et sociale de l'Allemagne des annees 593o? z. Expliquez les expressions en italique dans le texte. 3° Qui est responsable du malaise d'apres les adultes de repoqu...

• Éléments sur « le cageot », texte complémentaire à la séquence sur « le parti pris des choses »

• Le théâtre : texte et représentation ; convaincre, persuader et délibérer

• Analyse de texte Claude Levi-Strauss

• Que signifie « réécrire » un texte ? Un texte abouti est toujours le produit d'une réécriture : brouillons, variantes,...

  Que signifie « réécrire » un texte ? Un texte abouti est toujours le produit d'une réécriture : brouillons, variantes, résumés attestent de cette démarche de l'écriture qui s'appuie sur elle-même tout en se reniant par des ratures. Au fil des remaniements de son texte, l'auteur peut procéder par amplification - le texte est enrichi par des exemples, certains passages sont développés, etc. - ou par réduction - le texte est condensé, ce qui rend le style plus elliptique, c'està-dire souvent plus e...

• Comparaison littéraire : Appréciation : Les points communs entre ces trois textes sont : .

  Matthys Rouméguère. 2°4 Il y a un phénomène de musicalité dans ces poèmes du à l'utilisation d'assonances et d'allitérations : – « enfuit » et « grondant » qui est une assonance avec le son [an] (Le nid solitaire) (l.9), – « vœux » et« vain » (l.11) (Le nid solitaire) est une allitération avec le son [v], – « champêtre » (l.7) et « hêtre » (l.8) (Bénédiction d...

• Commentaire d'un texte philosophique Méditations métaphysiques de Descartes, première méditation

  manière à laquelle il compte s'y prendre. Dans un premier temps, Descartes expose l'initiative de son projet et indique les raisons qu'il a de les mettre enoeuvre. On peut observer deux sous-parties à cette grande partie. Dans la première sous-partie, Descartes expose le pourquoi de son projet. On observe que Descartes nous présente ledoute comme un moyen qui aboutirait à une connaissance solide l.5 « me défaire de toutes les opinions que j'avais reçues(…) si je v...

• Fiche methode : Ameliorer l'expression: Exemples de formules utilisables dans un commentaire de texte

• explication de texte : Alain, Elements de philosophie

  importante dans la pensée commune mais qu'il ne devrait pas. En effet, pour lui, le   freudisme est "un art d'inventer" ce qui signifie que la pens ée freudienne est fabriqu ée par   l'Homme, elle n'est pas naturelle et purement imaginaire. Alors que Freud voulait effectuer   un travail  scientifique et rigoureux, Alain le r éduit  à cet  " art d'inventer". Le freudisme   associe " à chaque forme un animal redoutable" puisque dans toutes les explications   freudiennes, il y a une m écanique,...

• Les lectures d'un texte littéraire Ce qu'il faut savoir 0 LA LECTURE DU TEXTE Après une première approche qui a...

  Les lectures d'un texte littéraire Ce qu'il faut savoir 0 LA LECTURE DU TEXTE Après une première approche qui a pennis de choisir le sujet, une lecture plus attentive vise à dégager le sens général du texte: deux éléments essentiels permettent de le définir, le thème et l'intention. a. Le thème Le thème (étymologiquement« ce qui est posé») est le fil directeur du texte, ce qui assure sa cohérence. Il se définit par la réponse à la question De quoi traite le texte ? Cette réponse peut être -...

• Commentaire de texte : Extrait « Principes de la Philosophie » RENE DESCARTES

  Ici nous voyons que L’environnement joue un rôle essentiel dans nos jugements et parfois il conduit à l’erreur, en effet lorsque DESCARTES à la L6-8 écrit « Car encore qu’il n’y ait personne qui veuillent expressément se méprendre, il ne s’en trouve presque pas un qui ne veuille donner son consentement à des choses qu’il ne connaît pas distinctement » , ici DESCARTES souligne l’impact énorme que notre environnement peut influencer sur notre jugement et ainsi nous mettre en erreur et ce de...

• Explication de texte: Schopenhauer, Le Monde comme volonté et comme représentation

  Les clés pour réussir Bien comprendre le texte Plan du texte • Il n'y a de satis faction que relativement au désir, qui est donc antér ieur et premier. • Le désir est douleur en soi (il trouble le repos) :pou r être comb lé, il a nécessité des efforts don t le résultat n'est qu'un retour à l'é tat antérieu r. • La sati sfacti on n'est donc connue qu'indirectement (elle est médiatisée par le dé sir ) ; la preuve : ce que nous possédons ne nous...

• Commentez ce texte de Malebranche: Traité de la morale, chap. vi (6)

  deux vertus de force et de liberté de l'esprit « ne sont point des facultés naturelles communes à tous les hommes ».D'où proviennent-elles donc? On songe tout de suite à l'opposition classique « Nature-Surnaturel » qui revêtait uneparticulière intensité en ce XVIIe siècle où l'on opposait à plaisir la religion naturelle à la religion révélée; mais cen'est pas cela qu'évoque Malebranche, au moins pas d'une manière immédiate; il parle en effet d'usage : « La forceet la liberté d'esprit dont je par...

• Résumé Analytique du Texte : Psychothérapie – Trois Approches Evaluées, Expertise Collective

  L’EVA L UA T IO N D ES APPROC H ES PSYC HOT H ER APE U T IQ U ES 2 Résumé Analytique du Texte : Psychothérapie – Trois Approches Evaluées, Expertise Collective L’intérêt de cette étude est l’évaluation scientifique de l’efficacité de trois approches thérapeutique. Dans cet extrait proposé, l’efficacité de la thérapie cognitivo-comportementale par rapport a différents troubles répondant aux critères de diagnostiques définis, est étudiée. La démarche scientifique consiste à tester des...

• TEXTE Dégagez l'intérêt philosophique du texte suivant, à partir de son étude ordonnée: «Justice-Force» «Il est juste que ce qui...

  TEXTE Dégagez l'intérêt philosophique du texte suivant, à partir de son étude ordonnée: «Justice-Force» «Il est juste que ce qui est juste soit suivi ; il est né·cessaire que ce qui est fort soit suivi. La ·.justice sans la force est impuissante : la force sans ·la justice est tyrannique. La justice sans force est contredite,:parce qu'il y a toujours des méchants ; la force sans la; jffstice est accusée: 1 rtaut donc mettre ensemble la justice et la force et pour celà faire en sorte que ce qui...

• Les caractérisation d'un texte Ce qu'il faut savoir Chaque texte est unique. Toutefois, sa caractérisation s'élabore par une série de...

  Les caractérisation d'un texte Ce qu'il faut savoir Chaque texte est unique. Toutefois, sa caractérisation s'élabore par une série de rapprochements qui l'inscrivent dans des séries: genre, type, énonciation, tonalité. 0 LE GENRE DU TEXTE La notion de genre est controversée et complexe. Pour simplifier l'étude, on se bornera à identifier les cinq grands genres opératoires et leurs carac­ téristiques repérables sur une page. a. Le texte romanesque - Il évoque un univers fictif caractérisé pa...

• En quoi ces trois textes argumentatifs s'appuient-ils sur un registre comique ?

  fables sur le bout des doigts ? On peut également penser à Denis Diderot, avec “ Jacques le Fataliste et sonmaître ”, où le récit de Jacques à son maître est le point le plus intéressant de l'apologue : l'allégorie comique ducouteau et de la gaine ravit le lecteur et c'est elle qui fait qu'il se souviendra de cet apologue, et donc de sa morale; c'est le récit qui ancre cet enseignement dans la tête du lecteur et qui fait, qu'ensuite, divertit par ce récit il ira leconter plus loin. Le réci...

• Karl Popper, Misère de l’historicisme - Explication de texte

  Les clés pour réussir Bien comprendre Je texte Plan du texte • !.:év olution de la socié té est un « processus historique unique ». • Il peut manifester dans son développeme nt toutes les lois partielles (de la physi que, de la biologie, etc.). mai s ne relève pas d'une loi unique en raison de sa singular ité. • Pa r défi nition, toute loi, pour être scientifique, doit concerner des cas ou des phéno mènes répéta bles : le processus histor ique, unique,...

• CONSEILS METHODOLOGIQUES POUR L'EXPLICATION DE TEXTE

  Sujet: Expliquez le texte suivant. «La signification du passé est étroitement dépendante de mon projet présent. Cela ne signifie nullement que je puis faire varier au gré de mes 3 caprices le sens de mes actes antérieurs; mais, bien au contraire, que le projet fondamental que je suis décide absolument de la signification que peut avoir pour moi et pour les autres le passé que j'ai à être. Moi seul en 6 effet peux décider à chaque...

• TEXTE Dégagez l'intérêt philosophique du texte suivant, à partir de son étude ordonnée : «Justicé-Force» «Il est juste que ce...

  TEXTE Dégagez l'intérêt philosophique du texte suivant, à partir de son étude ordonnée : «Justicé-Force» «Il est juste que ce qui est juste soit suivi ; il est nécessaire que ce qui est fort soit suivi. La justice sans la force est impuissante : la force sans la justice est tyrannique. La justice sans force est contredite, parce qu'il y a toujours des méchants ; la force sans la justice est accusée. 11 faut donc mettre ensemble la justice et la force et pour cela faire en sorte que ce qui est ju...

• Je vais aujourd’hui vous présenter un texte célèbre de Baruch Spinoza, qui est tiré de ses Correspondances, Lettre 58 qu’il a adressé à Schuller.

  pierre roule encore. Bien entendu, la pierre roule à cause de l’effet de la poussée et donc roulera jusqu’à ce que cette force s’épuise dans le roulement de la pierre. Pourtant quand nous observons la pierre, personne ne se dit que cette pierre s’est déplacée toute seule ! qu’elle a décidé de rouler par elle-même ! Nous savons évidemment qu’elle a du recevoir une force (le vent, un choc) pour se déplacer et nous serions fous si nous p...

• Qu'apporte l'acteur au texte théâtral ? Quel est le rôle de l'acteur face au texte théâtral ? Le grand acteur...

  Qu'apporte l'acteur au texte théâtral ? Quel est le rôle de l'acteur face au texte théâtral ? Le grand acteur Louis Jouvet affirmait que « L'essentiel dans une oeuvre c'est le texte » et que « tout l'art du comédien est un art de dire ». L'acteur a-t-il une liberté de jeu, apporte-t-il quelque chose à la pièce ? Le texte de théâtre est écrit pour être joué – excepté le « théâtre dans un fauteuil » de Musset. Les acteurs sont donc essentiels à la pièce. Toutefois, il serait intéressant de ce dema...

• Critique de la faculté de juger (explication de texte)

  pour pouvoir transmettre du mouvement à une autre (un engrenage par exemple), mais le ressort n'est pas « la cause efficiente de la production » de l'engrenage. En d'autres termes, il y a bien une finalité qui régit l'organisation de la montre, dont chaque partie avec sa forme propre remplit une fonction spécifique par rapport aux autres et au tout de la montre, mais cette finalité est purement externe : elle n'est pas imputable à la nature du métal dont se compose le ressort, ni à auc...

• L'étude d'un texte argumentatif - B.O. spécial n°10 du 28-7-1994.

• Lecture méthodique Les Châtiments, Livre VII, 9 (texte intégral).

  --·INTRODUCTION Situation du poème Ce poème en alexandrins appartient au septième et dernier livre des Châtiments, livre intitulé« Les sauveurs se sauveront». Il se divise en trois strophes de dimensions inégales, la deuxième étant la plus importante. Le caractère central de la deuxième strophe est encore accentué par sa thématique : le « Je » du poète s'y déploie de façon privilégiée. Ce texte fait figure d'exception dans Les Châti...

• Mathématiques : théorie et pratique. Texte : Descartes

• Texte de Leibniz sur les petites perceptions, Préface aux "Nouveaux Essais sur l'entendement humain".

  confusion, comme dans le cas de la conscience et de l'inconscient, mais une simple différence de degré. La première des raisons plus longuement analysée par Leibniz est, par un effet de chiasme, la seconde exposée dansla phrase d'introduction : celle sur l'habitude, ici nommée « accoutumance ». La raison pour laquelle nousn'apercevons pas une perception peut venir, d'abord, du fait que nous nous y sommes habitués. Le phénomène estbien connu des amoureux : à force de voir l'autre, on n...

• Vous ferez d'abord de ce texte, à votre gré, un résumé (en sùivant le fil du texte) ou une analyse...

  Vous ferez d'abord de ce texte, à votre gré, un résumé (en sùivant le fil du texte) ou une analyse (en reconstituant la structure logique de la pen­ sée, c'est-à-dire en mettant en relief l'idée principale et les rapports qu'entretiennent avec elle les idées secondaires). Vous indiquerez nette­ ment votre choix au début de la copie. Dans une seconde partie, que vous intitulerez discussion, vous dégage­ rez du texte un problème qui offre une réelle consistance et qui vous aura intéressé(e). Vous...

• En quoi ces textes répondent ils aux exigences de l’incipit ?

  bureau des réclamations dans Au bonheur des ogres « Monsieur Malaussène est demandé au bureau des réclamations » et l'explication du surnom « Cendrillon/Culcendron » synonyme de brimades et de moqueries, celle de Charles Perrault.  Dans Piège pour Cendrillon, l'incipit est beaucoup moins évident. En effet, elle commence comme un conte ou l'histoire de 3 nièces et de leur marraine est présentée « il était une fois, il y a bien longtemps, trois petites filles », le texte est écrit au présent et se...

• Commentaire du texte de Chateaubriand, Mémoires d'outre tombe.

  l'écho. Le narrateur cherchera donc naturellement non seulement à authentifier le récit mais aussi à trouver desstratégies narratives qui empêcheront le lecteur de se poser la question de la constante réalité de ce qui lui est dit:« Faire vrai, c'est donner l'illusion du vrai. » écrira Guy de Maupassant dans la « Préface» de Pierre et Jean au sujetdu roman réaliste; cette citation peut aussi s'appliquer à l'écriture du biographique.Tout d'abord, afin d'authentifier son récit, et de lever les dou...

• Descartes, les passions de l'âme, seconde partie, article 145 - Explication de texte

  choses que dans la mesure du possible. Il doit écouter son corps, maîtriser son esprit, suivre la morale et ne pas se focaliser sur la passion, le désir qui ne font que entraver sa propre liberté. Il est inutile pour un homme d’avoir des désirs impossibles car cela l’amènera certainement a une expérience négative et donc à la frustration du désir non comblé. Et pour Descartes les individus ne doivent pas prendre en compte comme désir possible le fait d’avoi r des désirs relevant du hasar...

• Schopenhauer : le bonheur et le désir Commentaire de texte bac Bac L 2009

  C'est pourquoi le désir est n égatif : il r ésulte d'une insatisfaction premi ère. Comment, donc, une satisfaction   pourrait­elle na ître d'une insatisfaction ? C'est en substance la question que pose implicitement   Schopenhauer ­ et la r éponse est  évidemment contenue dans cette question purement rh étorique. Toutefois,   c'est par un autre proc édé que Schopenhauer nous fait comprendre pourquoi le d ésir est essentiellement   n égatif : lorsque nous satisfaisons un d ésir, ce d...

• TEXTE Dégagez l'intérêt philosophique de ce texte à partir de son étude ordonnée: «Si la parole présupposait la pensée, si...

  TEXTE Dégagez l'intérêt philosophique de ce texte à partir de son étude ordonnée: «Si la parole présupposait la pensée, si parler c'était d'abord se joindre à l'objet par une intention de connaissance ou par une représentation, on ne comprendrait pas pourquoi la pensée tend vers l'expression comme vers son achèvement, pourquoi l'objet le plus familier nous parait indéterminé tant que nous n'en avons pas retrouvé le nom, pourquoi le sujet pensant lui-même est dans une sorte d'ignorance de ses pen...

• Aide Commentaire de texte – PHEDRE

  II/Le retour à l’ordre a. Punition des coupables a.1 Le ch âtiment d’Oenone a.2 Ch âtiment de Ph èdre Champ lexical de la justice  ®  Ph èdre fait son proc ès Oenone = sujet de tous les verbes v.1626  à 1632 => Oenone responsable v. 1631­1632  ®  verbe pronominal «    s’est punie   » =   Oenone tire les reines = elle a  été son propre bourreau   tout comme Ph èdre. Ph èdre ne s’est pas noy ée comme Oenone car c’est un   supplice trop doux, a renonc é à l’épée car trop rapide et   a choisi...

• Lyrisme et sensibilité du héros romantique Textes d'appui: tous les textes Le lyrisme* est l'expression des sentiments et des états...

  Lyrisme et sensibilité du héros romantique Textes d'appui: tous les textes Le lyrisme* est l'expression des sentiments et des états d'âme, et la lecture de textes de l'époque romantique révèle une forte tendance à ce genre d'épanchement. Le mouve­ ment romantique dans son ensemble est en effet caracté­ risé par l'intérêt accordé à l'analyse de ce qui est ressenti. Sentir est plus important que raisonner et la primauté accor­ dée au sentiment se traduit par la tonalité lyrique de la majorité des...

• Commentaire d’un texte historique : L’industrie textile vue par Jules Michelet

  négatives de l'industrie française du XIXe siècle.   I- Les Bénéfices   Dès le début du dix neuvième siècle, dans la sidérurgie, dans les industries mécaniques et textiles, de grandes usines apparaissent.  La France se transforme avec l'apparition de grandes régions industrielles et des nouvelles villes se développent.  Usines et cités ouvrières,  formèrent un nouveau paysage industriel, notamment dans le nord de la France ou en Lorraine.   a. Une distribution de masse L'industrialisation au X...

• Explication de texte: Rousseau, Du contrat social

  • Le prem ier exemple est« loin des idées commu nes" :les corvées sont préféra bles aux taxes. Il reste à ex pliquer pourquoi. C'est parce que le s corvées sont définies relativemen t aux « affa ires publ iques >>, et que cel les-ci, dans l'É tat bien constitué, l'empor tent sur les priv ées. • Cette partici pation au « public » est confirmée par l'engagement poli­ tique de chaque citoyen, qui se sent toujour s in timem ent concerné. Ana lyse du texte Thèse...