3778 résultats pour "enfantement"

• CONVENTION INTERNATIONALE DES DROITS DE L'ENFANT (1989) Préambule Les États parties à

  Consid?rant qu'il importe de pr?parer pleinement l'enfant ? avoir une vie individuelle dans la soci?t?, et de l'?lever dans l'esprit des id?aux proclam?s dans la Charte des Nations unies, et en particulier dans un esprit de paix, de dignit?, de tol?rance, de libert?, d'?galit? et de solidarit?, Ayant pr?sent ? l'esprit que la n?cessit? d'accorder une protection sp?ciale ? l'enfant a ?t? ?nonc?e dans la D?claration de Gen?ve de 1924 sur les droits de l'enfant et dans la D?claration des droits de...

• Le fou, le primitif, l'enfant: que nous apprennent-ils de l'homme ?

  Rousseau pose un hypothétique état de nature comme ce qui permet decomprendre ce qu'est l'homme naturel. ( Discours sur les inégalités ) En ôtant à l'homme d'aujourd'hui tout ce qu'il a d'historique et de social on comprend cequ'est l'homme de la nature. Dès lors le primitif est l'homme à l'état de natureavant qu'il ait été changé par la société et l'enfant celui qui est encoreinnocent. Par opposition l'homme est une construction sociale, pervertie parla culture. Il est alors très impo...

• Hegel: La nécessité d'être élevé existe chez les enfants

  l'effectivité du monde réel et extérieur. Dès lors on peut saisir que toute pédagogie du jeu manquera nécessairementson objet. c) On peut alors comprendre qu'il y a nécessairement un double aspect dans l'éducation qui prend alors unetournure positive et négative. En effet, leur éducation a une détermination positive en tant qu'il y a la déterminationau sein de la relation familiale d'une réalité morale comme sensation immédiate d'appartenance à une groupedéveloppant amour, c...

• Dans quelles circonstances les parents font-ils des donations à leurs enfants ?

  82 / Donation et donation-partage Dans quelles circonstances fait-on généralement une donation à l'un de ses enfants? Jadis, on faisait souvent des donations aux enfants à l'occasion de teur mariage. On don­ nait des dots aux filles lorsqu'elles se mariaient. Ces usages ont un peu disparu. Aujourd'hui, on fait quelquefois une dona­ tion à un enfant pour lui permettre de s'instal­ ler, de faire une acquisition, de vivre plus à l'aise. Quel...

• L'enfant et la vie familiale sous l'Ancien régime. Philippe Aries

  non celle des moralistes, ou de l'élite.GERSON ( XVè ) : Étudie les comportements sexuels de l'enfant et prône le changement des mauvaises habitudes :Parler sobrement, éviter les attouchements entre enfants, la promiscuité petit/grand, le partage du lit…. Il est enavance sur son temps.Au XVIè siècle, l'éducation devient plus autoritaire et on impose de nouveaux scrupules. Il n'est plus toléré qu'unouvrage douteux soit donné aux enfants. C'est à ce moment là que l'on peut dater le respect de l'en...

• Quelle est la part de l'enfant du concubin ?

  En présence d'un enfant et du conjoint, l'enfant a droit au I /4 du patri- moine en nue-propriété, aux 3/4 en toute pro- priété, et le conjoint en garde I /4 en usufruit. En présence de deux enfants et du conjoint, les enfants reçoivent chacun I /8 en nue-propriété et 3/8 en toute propriété ; le conjoint prétend à I /4 en usufruit. En présence de plusieurs enfants, la succession est partagée en parts égales, sauf en ce qui concerne les enfants adultérins, En...

• Résumé de ''Simon et l'enfant''

  sentiment fait de tendresse, de nostalgie, mais aussi de crainte.         Quant à Simon Fincelet, qui s’appelle autrefois Simon Falkenstein, est le fils d’Anna et   Abraham qui quittent la Russie au moment des pogroms de 1905 et viennent se r éfugier en   France,   terre   d’asile,   o ù  les   trois   mots   change   le   cours   de   l’histoire:   . Mais un jour, Paris est occup é, la France change de devise de   à  en  .   Les   juifs   ne  font  que  sauver  leur   peau.  Simon   d éserte...

• LA PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

  Exemple : le fait de mettre autant de billes dans 2 vases différents : l’enfant pense qu’il y a plus de billes dans le vase le plus haut. Pré-opératoire = stade des préoccupations perceptives . L’enfant est victime de ses illusions optiques.  7 ans – 12 ans : le stade des opérations concrètes L’enfant atteint la réversibilité. Exemple : l’enfant saura qu’il y a autant de billes dans l es 2 vases. L’enfant est moins sensible à ce qu’il voit qu’à la l...

• Lusignan retrouve ses enfants (Zaïre).

  Je revois... je succombe à mon saisissement.ZAÏREQu'entends-je? et quel soupçon m'agite en ce moment? Ah, seigneur!LUSIGNANDans l'espoir dont j'entrevois les charmesNe m'abandonnez pas, Dieu qui voyez mes larmes!Dieu mort sur cette croix, et qui revis pour nous,Parle, achève, ô mon Dieu! ce sont là de tes coups.Quoi! madame, en vos mains elle était demeurée?Quoi! tous les deux captifs, et pris dans Césarée!ZAÏREOui, seigneur.NÉRESTANSe peut-il?LUSIGNANLeur parole, leurs traits,De leur mère en ef...

• Camus, Les Justes, acte II - Je ne pouvais pas prévoir... Des enfants, des enfants surtout...

• Juste un enfant

  Avant de me coucher, je fis une petite prière. Je demandai a ceux qui étaient la haut, dans quel chemin je devais aller, car lorsque l’on est pauvre notre seul initiative dans la vie c’est la foi. Le lendemain je me préparais des le matin avec mon père. Maintenant lui aussi il a le même travail que moi depuis son renvoie… D’abord j’ai commencée avec 4 briques, mais en voyant les petits gosses de 7ans avec les huit briques sur la tête, je m’étais dit que je pouvais faire mieux. Alors j’a...

• Commentaire Littéraire Rédigé Sur "L'Enfant" De Victor Hugo Dans Le Recueil Les Orientales

  aubépine » v.11, « tète blonde » v.18. Le mot « gaîment » v.20 surprend car peu de mots évoquent la joie. On en vient presque àoublier le ravage passé. Hélas Hugo nous le rappelle là encore en éprouvant de la pitié pour lui : « Ah ! Pauvre enfant » v.13,« Hélas » v.14. Et il fait de nouveau allusion à l'île de Chio en disant que l'enfant est « seul » v.7, humilié et oublié (v.9-12). Lechamp lexical de la tristesse est également présent : « pleurs »v.14, « larmes » (vl6), « chagrins nébuleux » (v...

• KANT: Il est de la plus grande importance d'apprendre aux enfants a travailler

  injuste envers l'espèce humaine en l'obligeant a produire elle-même ses propres ressources plutôt que de luifournir gratuitement tous les moyens nécessaires à son bien-être. La référence au mythe de Prométhée,raconté par Platon, est ici explicite puisque Platon évoque une soi-disant injustice des Dieux qui auraient simal loti l'homme, l'obligeant par là à travailler. Mais, selon Kant, aucun reproche ne peut être adressé au Cielsur ce point, car c'est la nature humaine elle-même qui exige des o...

• FICHE DE LECTURE SUR L'ENFANT ET SA FAMILLE DE DONALD WOODS WINNICOTT

  l'utilité de leurs pleurs qui sont leurs moyens de d'expressions.Winnicott a expliqué ce phénomène au travers de la notion du « self » : la mère permet à l'enfant de se forger en tant que personne, c'est-à-dire, lui permettre depasser de la « non intégration primaire » archaïque (aucune différence entre enfant et mère) à l'intégration du « je ».Dans son ouvrage, l'auteur nous explique que l'un travail de la mère est tout d'abord de faire vivre son enfant dans un environnement déterminé et suffi...

• Pourquoi d'après Rousseau les fables de La Fontaine ne sont pas destinées aux enfants ?

  ' ËMILE N'APPRENDR A JAMAIS � hercher des idées Premiè re piste : on peut, avec Rousseau, dire que les fables peuvent être nuisibles • Elles présentent une vision souvent pessimiste (exe mples). • Elles consacrent le triomphe de la dup licité, l'hypocrisie, la force (exemples). • L' enfant risque de ne pas faire la transposition nécessaire (exemples). Deuxième piste : les fables sont néanmoins utiles et agréables pour les enfants • Attrait de récits v...

• ANNA FREUD – Le Normal et le Pathologique chez l’enfant - Gallimard, Paris, 1968 (fiche de lecture)

  LE NORMAL ET LE PATHOLOGIQUE CHEZ L’ENFANT 1968 Anna FREUD - 01 ANNA FREUD – Le Normal et le Pathologique chez l’enfant - Gallimard, Paris, 1968. Page 2 / 7 Au -de là de ces différences fondamentales entre le sujet adulte et le sujet enfant, Anna Freud établit l’évaluation du développement normal de l’enfant en notant que plutôt que d’être strictement « chronologique », par opposition à la croissance physique de l’en fant, le développement psychique de l’enfant suit...

• L’enlèvement de l'enfant Lindbergh épouvante l'opinion américaine

  L'avis de recherche est diffusé par les commissariats de police dans plus de 1 400 villes d'Amérique. L'e nlèv ement de l'enfant Lindbergh ép ouvante l'opinion américaine Âgé de 20 mois , le fils de Charles Lindbergh - le premier aviateur à avoir traversé l'Atlantique en solitair e -est enlevé en 1932 et sauvagement assassiné. Ce crime entraîne la promulgation de lois plus sévères aux États -Unis. L orsque Charles lindbergh atte rrit à Paris à bord...

• Analyse de la thématique de la famille à travers l'évangile et « Le voleur d'enfants » (jules Supervielle)

  Malheureusement, la venue de Marcelle va perturber la vie du foyer. Bigua va accorder beaucoup d'attention à ''sanouvelle fille'' et joseph va être jaloux. Bigua va être de plus en plus mal à l'aise par rapport à Marcelle et à Joseph. Un jour ilva se rendre compte que Joseph se comporte mal avec Marcelle et l'aurait violée. Il le chasse. Lorsque Bigua s'aperçoit de la grossesse de la jeune fille et décide d'emmener sa famille en Amérique. Sur le bateau, ilsrencontrent Joseph qui y e...

• Les Enfants du paradis de Carné : un monde onirique face à la guerre

  Une scène des Enfants du paradis, avec Jean-Louis Barrault (au milieu), interprétant le rôle du mime Baptiste Deburau Les Enfants du paradis de Carné : un monde onirique face à la guerre Les Enfants du paradis sont projetés en France, pour la premièr e fois, en 1945. Avec ce grand film, le metteur en scène Marcel Carné réussit un coup d'éclat : c'est l'un des plus inc ontesta bles chefs­ d'œuvre du cinéma français. L e réalisme poétique du ci...

• L'enfant de Noé d'Eric-Emmanuel Schmitt

  un prisonnier évadé. L'Allemand se contenta, au terme de longues minutes de silence, à remettre quelques dollars à l'abbé, disant : « vous achèterai des bonbons aux enfants». Le père Pons, de suite après sont départ s'effondre en larmes. Peu de temps après, la guerre se termine. Nombreux sont les enfants dont les parents sont morts. Par chance, Rudy retrouvera sa mère. Après plusieurs mois, alors que Joseph marchait dans la rue avec la mère et le fils, il croisera ses parents. Malgré le fait que...

• Signification des dessins d'enfants

  d'adaptation difficiles. Le dessin est étroitement lié au développement psychomoteur de l'enfant et est souvent utilisé en thérapies chez les enfants sous forme de "jeux"

• Mille enfants tués dans la rue

  Ce modèle semble être appelé à faire oublier nos engins démodés. L'écouteur sera remplacé par un amplificateur permettant à chacun d'entendre la conversation ; mais il n'est pas certain que tout le monde apprécie cette diffusion générale de propos qui peuvent être réservés. On propose aussi un combiné qu'il ne sera plus nécessaire de tenir à la main : posé sur une table, il permettra une conver­ sation à plusieurs voix. Mais, comme on n'arrête ni...

• Éduquer un enfant, est-ce favoriser sa liberté ?

  alors de manque de liberté, car ils sont prisonniers de leurs instincts, ils accomplissent ce que leur corps leurdemande sans en avoir le choix et sans y réfléchir.Or, l'éducation est un moyen de combattre cette nature première avec laquelle nous naissons. Dans le film-documentaire Récréations de Claire Simon, on peut observer des enfants dans la cours de récréation de lamaternelle, qui jouent, qui crient, qui se traînent par terre, qui courent dans tous les sens. En rega...

• Fiche de lecture éduquer et soigner l'enfant psychotique

  I. Synthèse : II. Commentaires personnels : I. Synthèse : Alain Rouby pose le constat suivant : Comment travailler auprès d’enfants psychotiques sans être démunis face à un mode de fonctionnement différent, presque inaccessible ? Pour lui, la compréhension de la psychose doit passer par la formation ou bien l’expérience. Il emploie les termes de psychose et névrose d’un point de vue psychanalyt...

• Les opinions sont-elles des jeux d'enfant ?

  tout élève faisant de la philosophie (tu verras, contrairement à certains philosophes, Descartes –qui n’a pas un style formidable- se laisse lire très facilement). D’un point de vue purement PRATIQUE, il semble impossible de renoncer à toutes ses opinions. La vie pratique, la vie en adulte, la vie en tant qu’acteur (=personne qui agit) repose en grande partie sur des choix. Or, comment prendre une décision, com...

• Jacques CHARPENTREAU. Les enfants, les livres, les adultes. (Les livres pour les enfants, Editions Ouvrières, 1973, préface.)

• ► Pensez-vous, comme Rousseau, que les fables ne sont pas destinées aux enfants ? Justifiez votre réponse en vous appuyant sur les fables du corpus et sur d’autres fables que vous connaissez.

  ' ËMILE N'APPRENDR A JAMAIS � hercher des idées Premiè re piste : on peut, avec Rousseau, dire que les fables peuvent être nuisibles • Elles présentent une vision souvent pessimiste (exe mples). • Elles consacrent le triomphe de la dup licité, l'hypocrisie, la force (exemples). • L' enfant risque de ne pas faire la transposition nécessaire (exemples). Deuxième piste : les fables sont néanmoins utiles et agréables pour les enfants • Attrait de récits v...

• L'éducation nie-t-elle la nature de l'enfant ?

  [L'enfance n'est pas seulement une étape qui conduit à l'âge adulte. Elle possède sa propre richesse, sa propre valeur. Une bonne éducation doit respecter les différents âges de l'enfance.] L'éducateur ne doit pas chercher à gagner du tempsSelon Rousseau, les âges de l'enfance ont tous leur caractère propre. L'ordre naturel veut que l'enfant sedéveloppe à son rythme. Il est donc vain et pernicieux de vouloir brûler les étapes de ce développement.Inutile préoccupation, par exemple, que de che...

• Comment les enfants se retrouvent-ils prisonniers de l’industrie du sexe et de quelles façons peut-on lutter contre ce fléau ?

  enfantine soit principalement alimentée par les occidentaux, il ne faut pas négliger les autochtones eux-mêmes. Ilsreprésentent une partie de la clientèle de l'industrie du sexe dans leur propre pays. Depuis quelques années, onobserve un rajeunissement de la clientèle. Selon l'association ECPAT 7% des consommateurs de l'industrie sexuelleont moins de 30 ans, 18% ont entre 30 et 40 ans, 33% entre 40 et 50 ans, 24% entre 50 et 60 ans et 18% ont plusde 60 ans. 1. L'abuseur occasionnelLe tourisme s...

• Annulation du mariage : quelles conséquences pour les enfants ?

  ceux des enfants qui pour­ raient naître d'un second mariage . • Autorité parentale et garde de l'enfant: Le juge qui constate la nul­ lité du mariage va, dans la même décision, se pro ­ noncer sur l'exercice de l'autorité parentale. Comme en matière de divorce, il pourra décider qu'elle sera exercée conjointement par les deux parents ou par l'un d'eux exclusivement (géné- ralement celui chez qui l'enfant résidera) . Si les par...

• enfants étaient impeccablement habillés, les enfants avaient toujours de très jolis vêtements.

    J'AI quelques photosàvous montrer, ai-jeditàAnna. Pour aiguillonner sessouvenirs, j'avaisapporté monclasseur devieilles photos defamille, celles que j'avais apportées aussiàSydney. Maisaprès Sydney – après queBoris Goldsmith avait plissé lesyeux devant laminuscule photodeShmiel, EsteretBronia, en1939, etdit avec un soupir, Je ne les vois pasbien – j'avais apprismaleçon etfait agrandir touteslesphotos queje possédais. Àprésent, mêmeleplus petit instantané dema collection avaitatteint lataille d...

• Les premières années de l'enfant

  Ci-dessus: Si l'enfant pleure, c'est qu'il a mal , qu'il a peur, ou qu'il est perturbé. On doit toujours rechercher la cause de son chagrin. A droite : La curiosité insatiable des enfants peut donner lieu à des situations dangereuses . Un enfant est toujours tenté d'introduire un ob­ jet dans une prise de courant; c'est pourquoi il faut veiller à la masquer . facilement qu'il a appris qu'il y a un temps pour manger et un temps pour dormir. Il...

• Quel est le sort des pensions versées à des enfants majeurs ?

  Les pensions peuvent être exécutées en argent ou en nature (nourriture, frais de route, de scolarité, d'habillement ... ) . Est déductible la pension versée pour l'entretien d'un enfant naturel et celle versée à l'enfant naturel de son propre enfant à condition qu'il ait été re­ connu à la date du fait générateur de l'impôt. La pension alimentaire ver­ sée par des grands­ parents à leurs petits-en­ fants orphelins est dé­ duc...

• Votre enfant mange trop ou pas assez

  Ci-dess us: A la consultation des nourrissons , on pèse ra et on mesurera l'enfant pour contrôler s'il prend du poids et s'il grandit normal em ent; on prodiguera des conseils concernant son régime alimentaire. fluctuations. Bon nombre de facteurs peuvent en être la cau se; ainsi, le poids peut varier si l'enfant vient d'uriner, s'il a déféqué ou selon le nombre de repas ayant précédé la pesée. Si, un matin, on constate que l'enfant n'a grossi...

• L'éducation donnée à l'enfant et à l'adolescent permet-elle ou empêche-t-elle la liberté de penser ?

  l Reste enfin le dernier élément du sujet : « à l'enfant et à l'adolescent ». Le sujet exclut donc ce que l'on peut apprendre à l'âge adulte, âge auquel, précisément, on est considéré comme suffisamment mûr pourpenser par soi-même. Le terme « éducation » n'étant généralement pas appliqué aux adultes, la précision nesemble pas être d'une grande importance. Problématisation : L'éducation est toujours une contrainte : il s'agit d'apprendre à l'enfant à ne pas se comporter uniquement se...

• L'éducation humaniste. Erasme, de l'éducation des enfants

  dialogue, ce qui la rend dynamique. Il utilise donc plusieurs moyens comme une présentation ludique, ce qui séduit le lecteur, il répète le mot fable tout au long du récit, il pose des questions rhétoriques et pour terminer, le champs lexical de la séduction afin de charmer et convaincre ses lecteurs. Les cours doivent être intéressant, donc capturer la curiosité de l'élève tout au long de l'apprentissage et non le dégoûter ou le négliger. L'élève doit pouvoir aimer ce qu'il apprend e...

• Les droits de l'enfant », Les maisons de redressement

  S’agissant des éléments de paratexte relatifs au contenu : On peut y inclure : - le chapeau, ou l’introduction, servant à introduire l’article , en haut, avant le texte, nous éclairant sur le contexte social et politique actuel des maisons de redressement, depuis le XIX eme s...

• Dans quelle mesure peut-on dire que l'homme reste un enfant toute sa vie ?

  notions en commun, c'est ce qui fait une famille et une cité. » l Ce texte défend la thèse selon laquelle la caractéristique de l'homme, ce qui fait son essence, ce qui fait qu'il se distingue des autre animaux, est le langage, le logos , qui ne consiste pas seulement dans des émissions de sons purement informatives, mais aussi dansun discours articulé et raisonné. l Or, étymologiquement, l'enfant (qui vient du latin in, non et fari, parler) est celui qui ne parle pas....

• Pensez-vous que l'amour que l'on porte à un enfant soit plus étouffant que libérateur ?

  au père, aux grands-parents et, pourquoi pas, aux frères et sœurs aînés s'il y a un écart d'âge important, et à tous les proches qui prodiguent de l'amour à tel ou tel enfant. A priori, en multipliant ainsi les points de vue, on diversifie aussi les façons d'aimer, laissant plus d'autonomie à l'enfant. L'enfant : âge / fille ou garçon ? b. Il est certain que la perception d'un enfant de trois ans et de dix ans ne sera pas la même. En fonction du besoin d'autonomie, l'analyse peut être mod...

• Comment exercer une action en revendication d'enfant légitime ?

  en revendication d'enfant légitime . L'action est en effet impossible chaque fois que la filiation actuelle est incon­ testable (adoption plénière, filiation établie par un titre tel que l'acte de naissance conforté par la possession d'état) . • Preuve de la filiation : Un fois la filiation actuelle écartée , le demandeur à l'action doit établir qu'il est le véritable parent de l'enfant concerné. La première étape consiste à se...

• Anna Freud, le Traitement psychanalytique des enfants (extrait) Fille de Sigmund Freud, Anna Freud entre à son tour dans le mouvement psychanalytique dans les années vingt par ses travaux sur la psychanalyse des enfants.

• Examinez les rapports du langage et de la pensée à propos du développement du langage chez l'enfant. Quel rôle vous paraît jouer le langage dans le développement mental de l'enfant ?

• HISTOIRE DE LA LITTÉRATURE POUR ENFANTS

  nies et assorties de signes positifs. On abandonne la reproduction miniaturisée du modèle adulte pour créer un outil spécifique, d'abord réservé aux seuls enfants, bientôt recherché par les adultes en quête de l'état d'enfance. Autrefois l'enfant rêvait de devenir roi, c'est-à-dire adulte. Aujourd'hui l'adulte rêve de devenir roi, c'est-à-dire enfant C'est dans une perspective historique et sociolo­ gique qu'il faut donc examiner l'apparition et les différ...

• Quelle est la filiation de l'enfant conçu pendant une séparation ?

  l'enfant né pendant une sépa­ ration de fart est un enfant légitime au même trtre que l'enfant né de parents vivant ensemble Le mari de la mère est présumé être le père du nouveau-né ; c'est la « pré­ somption de patemrté ». • L'acte de naissance ne mentionne pas l'identité du père : En revanche, la présomption de paternité ne joue pas lorsque l'acte de naissance ne men­ tionne pas l'identrté du mari, situation fréqu...

• Enfants jouant aux soldats Dans les années 1777-1780, Goya réalise une série de petites toiles sur le thème des enfants.

• Comment assurer vos enfants ?

  lité civile familiale indem­ nise les victimes. • Les accidents à l'exté­ rieur: Si l'enfant confié à un centre de vacances, cause un accident c'est en général l'assurance du centre qui intervient Il arrive toutefois que les parents (auxquels on reproche un défaut d'éducation), ou l'enfant lui-même, soient responsables . Leur assu­ rance personnelle (assu­ rance de responsabilité civile familiale ou assurance extra- scolaire) joue...

• Philippe ARIÈS, L'enfant et la vie familiale sous l'Ancien Régime

  à leur contact Malgré beaucoup de réticences et de retards, il a été séparé des adultes, et maintenu à l'écart dans une manière de quaran­ taine, avant d'être lâché dans le monde. Cette quarantaine, c'est l'école, le collège. Commence alors un long processus d'enfermement des enfants (comme des fous, des pauvres et des prostituées) qui ne ces­ sera plus de s'étendre jusqu'à nos jours et qu'on appelle la scolarisation. Cette mise à part -et à la raison...

• Sunt p•eri puer;, p11~,; puerilia tractant Les enfants sont des enfants et les enfants s'occupent d'affaires d'enfants L'auteur de cette...

  Sunt p•eri puer;, p11~,; puerilia tractant Les enfants sont des enfants et les enfants s'occupent d'affaires d'enfants L'auteur de cette sentence, célèbre surtout chez les auteurs ge1111ilniques (cf. par exemple, Hans Christian Andersen [lucky Peer, 11); Gustav Meyrink [Des deutschen Spiessers Wunderhorn. Das Ai,tomobil], et Bilchmann 68) est d'un auteur anonyme, qui s'est sans doute inspiré d'un passage de la première épitre de saint Paul aux l ..orinthiens ( 13, 11 : OTE ~µ JlV Vl11TlOS. ÈÀaAo...

• Qu'est-ce que la non-représentation d'enfant ?

  disposant du droit de garde à qui l'ex-époux ou toute autre personne re­ fuse de restituer l'enfant ; - il peut s'agir aussi du pa­ rent divorcé disposant d'un droit de visite et d'héber­ gement à qui l'on refuse l'exercice de ces droits ; - l'action peut aussi être engagée entre concubins ou époux séparés sans que le juge ne se soit au préalable prononcé sur leurs droit de garde et droit de visite respectifs ; - la lo...

• Les fables sont- elles nuisibles aux enfants ?

  Difficile d'opter pour une solution extrême : il serait aussi ridicule, il faut l'avouer, de ne donner aucune fable ou d'en donner des dizaines par jour à un enfant.Nouvelle thèse : il existe un bon usage de la fablePossibilité d'un choix, d'une progressionOn pourrait observer une progression, éviter aux plus jeunes, les fables les plus dures dans leur vison du monde « La Mort et le Mourant » par exemple. Anouilh, lui-même, prévenait au sujet de son recueil : « Les fables ne sont pas pour les en...