5924 résultats pour "textes"

• Expliquer le texte suivant : SARTRE et le langage

  • Pièges à éviter - Ne pas négliger (sous prétexte de sa brièveté) l'allusion au langage dans les sciences. - Certains passages ct expressions du texte demandent à être lus et analysés avec soin : ne pas les passer simplement sous silence : que peu­ vent être une «détermination fixe » de la langue, ou la « possibilité souple d'exprimer le neuf» ? Analyser à fond la dernière phrase du texte. - Essayer d'éviter un plan répétant simplement les trois domai...

• TEXTE Dégagez l'intérêt philosophique de ce texte à partir de son étude ordonnée : «Si la parole présupposait la pensée,...

  TEXTE Dégagez l'intérêt philosophique de ce texte à partir de son étude ordonnée : «Si la parole présupposait la pensée, si parler c'était d'abord se joindre à l'objet par une intention de connélcissance ou par une représentation, on ne comprendrait pas pourquoi la pensée tend vers l'expression comme -vers son achèvement, pourquoi l'objet le plus familier nous parait indéterminé tant que nous n'en avons pas retrouvé le nom, pourquoi le sujet pensant lui-même est dans une sorte d'ignorance de ses...

• «L’Elégance du Hérisson » : quels liens explicite ou implicite sont appartenant entre le titre et le texte ?

• Question sur corpus Après avoir identifié la forme commune des trois textes du corpus, vous direz quelles sont les spécificités de chacun de ces extraits.

• Explication de Texte Bergson les deux sources de la morale et de la religion 1932

• Blaise Pascal , texte sur qu'est ce qu'aimer

• THOMAS Romane Vendredi 13 février 2015 COMPO FRANÇAIS QUESTION DE CORPUS Le corpus est constitué de trois textes.

  pertinence de l'éloquence, et que c'est un outil essentiel à la vie de tous les jours. Hugo lui utilise le discours pour nous montrer indirectement la puissance de l'éloquence et son efficacité. Pascal et Meyer eux, nous explique que l'éloquence est le fait de persuader ou de convaincre. Meyer nous dit même que pour cela on peut passer par la rhétorique. Je pense que le discours de Francois Hollande lors des dernières élections présidentielles en Mai 2012 sur le plateau de TF1 (...

• Explication de Texte : Hegel, Introduction à l'esthétique.

  intellectuel, qui doit être lui-même sérieusement considéré. Une œuvre qui n’a aucun sens est une œuvre sans intérêt. On pourrait même se demander si c’est vraiment une œuvre ? Ainsi, ce sens ne saurait provenir d’une pensée qui envahi rait l’artiste sans qu’il puisse le contrôler – comme le fait l’inspiration (qui est une forme d’aliénation). La pensée de l’artiste doit être discipliné (ordonnée, ne serait- ce que pour être transmise). Hegel y ajoute la nécessité d’une certaine culture :...

• Commentaire de texte Guillaume d'Ockham, Court traité du pouvoir tyrannique

• Explication de texte Hegel, Esthétique Par la conscience l’homme peut se représenter non seulement les choses mais aussi lui-même.

  comporte comme tel. Il prend conscience qu'il l'est le jour où il se représente l'être, en se le disant par exemple ou en le confiant à son journal intime. L'hypothèse de l'inconscient n'est donc pas nécessaire pour concevoir la prise de conscience en général. Mais le texte ne permet pas absolument de choisir l'une ou l'autre des deux hypothèses. Aussi importe-t-il de mettre en lumière ce en quoi consiste cette prise de conscience constitutive de la conscience de soi. Elle consiste donc en une...

• Le héros romantique et le « mal du siècle » Textes d'appui: Musset, la Confession d'un enfant du siècle (texte...

  Le héros romantique et le « mal du siècle » Textes d'appui: Musset, la Confession d'un enfant du siècle (texte 1); Chateaubriand, René (texte 2); Hugo, Hernani (texte 4); Vigny, Chatterton �texte 7); Balzac, Illusions per­ dues (texte 8) ; Flaubert, l'Education sentimentale (texte 9). La notion de « mal du siècle » est étroitement liée à celle de« héros romantique» et indissociable d'une époque, c'est­ à-dire de circonstances historiques et d'un contexte social et culturel. C'est par un état do...

• Explication de texte ( Le plaisir du travail Nietzsche)

  Dans   un   premier   temps,   Nietzsche   critique   la   conception   générale   du   travail   salari é.   D és   la   premier   phrase   il   sous   entend   que   dans   les   pays   industrialis és   («   pays   de   la   civilisation   »,   l.1)   la   plus   grande   partie   de   sa   population   («   presque tous » l.1) ne s'int éresse au travail que pour son aspect financier, pour la garanti d'avoir une r émun ération, un   salaire tous les mois (« ils cherchent du travail  à caus...

• Commentaire de texte - Montesquieu, De L'esprit des Lois, livre XV, chapitre V.

  incomplet présent dans cette phrase « si nous les supposions des hommes, on commencerait à croire que nous ne sommes pas nous-même chrétiens » permet de justifier de façon irrévocable la condition des esclaves en s'appuyant et sur la religion, et sur la construction logique de la preuve. C'est donc grâce à ces constructions basées sur la déduction que l'argumentation apparaît comme réelle....

• DM Phèdre 1°/ Comparer le texte p.

  Pourquoi peut-on parler d’un crescendo tragique ? On peut parler d’un crescendo tragique car les conséquences catastrophiques des passions et leurs enchaînements aboutissent à une tragédie  la mort d’Hyppolite : Le deuxième acte voit apparaître l’élément perturbateur (avec le retour de Thésée qui déclenche les aveux). (L’annonce du retour de Thésée à Trézène précipite l’action dramatique). Dans le troisième acte, les personnages cherches une solution au drame, tout paraît encore p...

• Commentaire d'un texte de Boris Vian : lettre ouverte à monsieur Paul Chabert

  quelques hommes politiques l'imposent à des civils qui n'en comprennent pas les enjeux. Il emploie pour cela un lexique péjoratif pour souligner son inutilité : « ordres vides », « prétextes fallacieux », « imbécile » et accuse son interlocuteur d'être belliqueux, le tournant en dérision : «(...) reconnaissez que vous étiez plus doué pour la guerre que pour la paix.(...) ». Il met ainsi en cause les intérêts strictement politiques qui sont en jeu et le rôle des pouvoirs qui manipulent et...

• LEVI-STRAUSS (CLAUDE) - textes pour le bac

• Dissertation sur Texte : Aragon : Aurélien : Incipit

• LEVI-STRAUSS (CLAUDE): textes pour le bac

• Bac 2009 - Serie L - Philosophie - Sujet 3 - Explication De Texte

  SUJET 33 elles de cette dernière? Comment expliquer que tous les hommes puissent s'accorder à tenir pour vrai une seule et même idée, dans l'ordre de la connaissance comme dans celui de l'action, en théorie comme en pratique? Sur quoi fonder la science et la morale? 1. Définitions: l'inné et l'acquis On distingue traditionnellement les connaissances innées des connaissances acquises. Le terme d'« inné» vient du latin in-esse, qui signifie

• Les textes littéraires et leurs formes d’argumentations sont-ils toujours des moyens efficaces de convaincre et de persuader ?

  Persuader s’emploie pour exprimer le fait que l’auteur cherche à sensibiliser le lecteur sur son point de vue en jouant sur les sentiments, les émotions sans utiliser des preuves. C’est ainsi que Jacques Prévert dans son poème Barbara extrait du recueil « Paroles » parvient à persuader le lecteur de l’absurdité et de la violence de la guerre au travers de ce poème d’amour. En outre, Voltaire capte l’attention du lecteur et lui expose son argumentation au travers du personnage attachant et naïf d...

• La colonne des insurgés - La fortune des Rougon - Emile Zola - explication de texte

• Enoncé : Peut-on apprécier une pièce de théâtre par la seule lecture du texte ou est-il nécessaire d'assister à sa représentation ?

• Lecture / Ecriture L'ÉVALUATION DES PRODUCTIONS ÉCRITES Savoir d'où vient le texte

  Lecture / Ecriture Le tableau EVA · le point de vue pragmatique : concerne la relation entre le message et ses uti lisateurs. Considérer l’écrit par rapport à la situation dans laquelle il fonctionne · le point de vue sémantique : concerne la façon dont les dignes désignent, càd la relation entre les signes et leurs référents. Eléments majeurs de la construction du sens · le point de vue morphosyntaxique : concerne la relation des sign...

• Commentaire de texte, Victor Hugo, Fable ou histoire, livre III

• Le désir – le bonheur : texte de Schopenhauer extrait du Monde comme volonté et comme représentation

  développer toutes, choisissez une piste ou deux en essayant de vous appuyer sur des connaissancesphilosophiques. Voici les questions que le texte peut conduire à se poser et les idées qu'il était possible dedévelopper : Le texte oppose désir et bonheur : le bonheur est-il cependant dans le repos complet comme le pensel'auteur ? Le bonheur ne se trouve-t-il pas dans le fait de désirer, comme le pense l'un des personnages du roman LaNouvelle Héloïse de Rousseau : « Malheur à qui n...

• code (lois et textes juridiques).

• explication de texte kant : existe-t-il un maître qui n'a pas besoin d'un maître qui lui est donc supérieur?

  pour tous les êtres humains sans exception, les maîtres qui la font l'instaure doivent aussi y obéir. Mais cela est-il respecté? Il s'agit justement de l'objet du second paragraphe. Il ne pourrait donc exister de société qui ne soit structurée de façon hiérarchique, c’est-à-dire, qui ne repose sur une séparation stricte entre gouvernants et gouvernés, dirigeants et dirigés. Mais cette société sera-t-elle pour autant juste? Non et si nous lisons bien le texte on peut même dire qu’il est impos...

• Commentaire de texte: LOCKE, Traité sur le gouvernement civil, chapitre XVIII

• Blaise Pascal , texte sur qu'est ce qu'aimer

• Le commentaire de texte : fiche méthode Définition de l’exercice Extrait de la note de service du 23/07/2020, BO spécial n°7du 30 juillet 2020 Pour le baccalauréat général : un commentaire ou une dissertation.

• I.Ces textes cherchent-ils seulement à nous dépayser ou ont-ils une autre visée? Votre réponse se fondera que quelques exemples précis. + Commentaire Fénélon

• Explication de texte: Henri Bergson, L’É.nergie spirituelle

  Les clés pour réussir Bien comprendre le texte Plan du texte • La premi ère phrase affirme un écar t entre la vie et la ma tière brute. • Les deux phrases suivantes caractérisent l'univers matériel : il est sou­ mis à des « lois fata les» et à un déterm inisme global qui permet science et calcul, c'est-à-dire prévision de ce qui peut avoir lieu. • Au contrai re, l'ap parition de la vie sign ifie liberté (indétermi nation) et impr évisibili té. En...

• Explication de texte: Kant, Critique de la faculté de juger, § 65

  Las clés pour réussit Bien compr endre le texte Plan du texte • Analyse du fonc tionnement mécanique d'une montre : une par tie pro vo que le mouvement d'une autre, mais n'est pas la cause de cette dernièr e. • Globale ment, la mo ntre existe en raison de l'activité d'un fabriquant extéri eur. C'est pourquoi elle ne peut se repr oduir e elle-même, ni se répa rer, ni s'autorég uler. Or de telles capacités se constatent dans le vivant. • Conclusion : le vi...

• METHODOLOGIE: LA PHRASE DE PRÉSENTATION D'UN TEXTE

• TEXTE Dégagez l'intérêt philosophique de ce texte à partir de son étude ordonnée: «Tout mot devient immédiatement concept par le...

  TEXTE Dégagez l'intérêt philosophique de ce texte à partir de son étude ordonnée: «Tout mot devient immédiatement concept par le fait qu'il ne doit par servir justement pour l'expérience originale, unique, absolument individualisée, à laquelle il doit sa naissance, c'est-à-dire comme un souvenir, mais qu'il doit servir en même temps pour des expériences innombrables, plus ou moins analogues, c'est-à-dire, à strictement parler, jamais identiques, et ne doit donc convenir qu'à des cas différents....

•   Le meurtre des enfants innocents est un problème célèbre, soulevé dans le texte de parashat Noach.

  choses :à mesure queleseaux montent, l'océanengouffre laterre ferme, etles montagnes et tous lestraits distinctifs dupaysage disparaissent ;lorsqu'ils finissentparréapparaître — comme ilsétaient apparus audébut de parashat Bereishit, lorsque Dieuavait séparé l'eaudela terre -nous sommes censésleressentir certainement commeuneseconde Création. Celien entre le crime etlechâtiment, autreinstance dusouci, dans Noach, concernant lafaçon dontles opposés coïncident secrètement peut-être,estrendu éviden...

• TEXTE Dégagez l'intérêt philosophique du texte suivant à partir de son étude ordonnée : «Une volonté qui ne se décide...

  TEXTE Dégagez l'intérêt philosophique du texte suivant à partir de son étude ordonnée : «Une volonté qui ne se décide pas n'est pas une volonté ; l'homme sans caractère n'arrive pas à se décider. Le fonde­ ment de l'hésitation peut résider dans la tendresse d'une âme qui sait que la détermination l'engage dans la finitude, lui confère une limite et la pousse hors de l'infinitude, or, elle ne peut pas renoncer à la totalité qu'elle a en vue. Une telle âme est morte même si elle veut être belle. C...

• Commentaire de texte philosophique sur La Perception Du Changement de Henri Bergson

  pas assez de recul pour percevoir réellement le monde : il devient en quelque sorte aveugle, ne voyant que lesapparences, le coté utile, pratique et positif des matériaux nécessaires à sa survie. L'artiste lui, détaché despréoccupations de la vie et de l'action, est capable de voir les choses pour elles-mêmes, d'arrêter son regard sur lachose pour voir ce qu'elle est, et non ce pour quoi elle peut être utilisée. Prenons par exemple Fontaine deDuchamp, une ½uvre qui abandonne sa...

• Rédiger la préface d'une anthologie des textes sur l'humanisme. Ce sujet vous demande de rédiger une préface, c’est-à-dire un texte...

  Rédiger la préface d'une anthologie des textes sur l'humanisme. Ce sujet vous demande de rédiger une préface, c’est-à-dire un texte argumentatif : ce sujet n’est pas si éloigné d’une dissertation dont le sujet serait : montrez l’intérêt et la richesse des texte humanistes, de la renaissance. Dans une première partie de votre préface, vous pourriez rappeler ce qu’est l’humanisme et dire quelques mots de la Renaissance. Puis, montrez la richesse de ce mouvement. Nous n’allons pas rédiger votre pré...

• Explication de texte : « Toute l’âme résumée », Stéphane Mallarmé, Poésies

• Fiche d'analyse des textes dans le cadre de l'initiation au commentaire composé

• Max Weber explicaion de texte

• Commentaire de texte: institution au droit des français de Guy Coquille

• Explication d'un texte de Rousseau sur le bonheur, extrait de la Nouvelle Héloïse

• TEXTE Dégagez l'intérêt philosophique du texte suivant à partir de son étude ordonnée «Une volonté qui ne se décide pas...

  TEXTE Dégagez l'intérêt philosophique du texte suivant à partir de son étude ordonnée «Une volonté qui ne se décide pas n'est pas une volonté ; l'homme sans caractère n'arrive pas à se décider. Le fonde­ ment de l'hésitation peut résider dans la tendresse d'une âme qui sait que la détermination l'engage dans la finitude, lui confère une limite et la pousse hors de l'infinitude, or, elle ne peut pas renoncer à la totalité qu'elle a en vue. Une telle âme est morte même si elle veut être belle. Cel...

• TEXTE Dégagez l'in1érft philosophique du texte suivant à partir de son étude ordonnée « Le physiologiste et le médecin ne...

  TEXTE Dégagez l'in1érft philosophique du texte suivant à partir de son étude ordonnée « Le physiologiste et le médecin ne doivent jamais oublier que l'ftre vivant forme un organisme et une individualité. Le physicien et le chimiste, ne pouvant se placer en dehors de l'univers, étudient les corps et les phénomènes isolément pour eux-mêmes, sans être obligés de les rapporter néces­ sairement à l'ensemble de la nature. Mais le physiologiste, se trouvant au contraire placé en dehors de l'organisme a...

• Commentaire sur le texte de Bernard-Marie Koltès: Le retour au desert

• Explication de texte: Hegel et la conscience de soi

  c’est grâce à son âme/son esprit, que l’homme doit pouvoir se comprendre, savoir analyser ou expliquer ces émotions, ces sentiments, ce qu’il ressent, pourquoi peut-il dire qu’il est anxieux, calme ou bien triste mais aussi expliquer les changements qu’il a connu dans sa vie, pourquoi est-il devenu ce qu’il est aujourd’hui, quelles décisions ont fait de lui cette personne … Toutes ces émotions et sentiments que l’homme ressent doivent lui permettre de prendre conscience de lui. L’auto...

• LA COMPREHENSION FINE D'UN TEXTE Fiche construite par Sylvain Sylvain.

• Commentaire de texte "le pouvoir des fables"

  Tout d’abord, il est important de souligner la forte opposition entre le discours traditionnel et la fable. En effet, ici, le discours traditionnel est ridiculisé au profit de la fable. La Fontaine montre l’inefficacité d’un discours rhétorique quant à moraliser et prévenir le peuple. Dans un premier temps, on remarque cette inefficacité à travers l’indifférence du peuple. En effet dès le premier vers de l’extrait, nous pouvons retrouver deux adjectifs qui appuient la l...