466 résultats pour "emotion"

• Analyse comparée de la rencontre finale dans Une partie de Campagne (Maupassant et Renoir)

  paroles : Henr i : « Je viens souvent ici. Tu sais, j'y ai mes meill eurs souv enirs. » Henr iette : « Moi, j'y pense tous les soirs. » La nos talgie Che z Maup assant comme chez Renoir , c'es t le senti­ ment nostalgique qui dom ine le fragmen t, déterm iné par la per te de l'objet du désir. Sentiment d'auta nt plus poig nant qu'il est aigu isé, chez Henriette, par le contr aste avec sa situation actuelle : « Elle était là, assise sur l'herbe, l'air...

• 1 Texte Chapitre premier (Pierre et Jean, pages 78-79) :: I 5 Mme Roland, la première, dominant son émotion, balbutia:...

  1 Texte Chapitre premier (Pierre et Jean, pages 78-79) :: I 5 Mme Roland, la première, dominant son émotion, balbutia: - Mon Dieu, ce pauvre Léon. .. notre pauvre ami... mon Dieu... mon Dieu... mort !... Des larmes apparurent dans ses yeux, ces larmes silen~ cieuses des femmes, gouttes de chagrin venues de l'âme qui coulent sur les joues et semblent si douloureuses, étant si claires. 10 15 20 25 94 Mais Roland songeait moins à la tristesse de cette perte qu'à l'espérance annoncée. Il...

• Extrait de : Émile Zola, Germinal (1885) - Ire partie, chap. V

  discours indirect libre, ce qui leur permet de libérer leur émotion sous forme de « moqueries ». La fin du textemarque un changement de tonalité, puisqu'on passe de l'ironie légère des ouvriers à une évocation à la foispathétique et tragique de la jeunesse et du paradis perdus de Bataille (l. 24 à 29). Il y a bien entendu dans un telspectacle une représentation du destin des mineurs. Ceux-ci éprouvent de la sympathie, voire de la compassionpour le nouvel arrivant, qui lui aussi...

• La conscience et l'inconscient

  D'ailleurs, Descartes dans les Méditations métaphysiques expose sa théorie du qui permet de distinguer le vrai du faux, il va douter de tout pour trouver une vérité indubitable. Il établit alors une règle : "si je ne suis pas assuré que c'est vrai alors je rejette tout ce qui est faux". Il va donc rejeter les connaissances par ouï-dire tel que les médias et les connaissances par expérience sensible. Le doute méthodique se base sur trois arguments. Le premier est l'argument d...

• http://www.devoir-de-philosophie.com/page-echange.html?doc=http://www.devoir-de-philosophie.com/echange/premiere-victoire-stendhal-rouge-noir-2863230-1.html&idd=2863230

  » : « tou tes ces l u m iè res m’éblou i ren t », « j’en tend is une voix », « on me condu is i t au Mo re de Venise », « j’y t rouvai la tê te somb re et pâ le d’Ham le t »… E n f i n, i l t r adu i t les man ifesta t ions exté r ieu res de cet te gué r ison : « Je res ta i muet te », « ce f u t tou jou rs le même rav issemen t », « mes ma i ns bat t i ren t , ma bouche app laud i t… ». L’ impa r fa i t , l u i, déta i l le les i mp ressions i n t i mes ; A nna Damby rev i t ses m...

• Paul Valéry a dit : « L'enthousiasme n'est pas un état d'âme d'écrivain. » De son côté Julien Benda écrit : « C'est pour moi un des grands signes de l'impuissance moderne de dire : j'écris mes livres sans ordre parce que si j'ordonnais mon émotion je la perdrais. C'est tout simplement escamoter le problème qui est précisément de l'ordonner sans la perdre, mieux, de l'intensifier par l'ordre qu'on y insère. » Quelle est, selon vous, dans le domaine de la poésie, la portée de telles affi

  Les thèses sur le poète inspiré se rattachent à une vieille tradition. Platon (4e siècle avant J.-C.) insiste sur lanécessité de Y enthousiasme, c'est-à-dire sur la nécessité d'une inspiration d'ordre divin (le mot enthousiasme,formé sur THEOS (Dieu) signifie approximativement « Dieu en nous »). Platon exprime ces idées dans le Ion et lePhèdre. « Le poète est chose légère, chose ailée, chose sainte, et il n'est pas encore capable de créer, jusqu'à ce qu'il soitdevenu l'homme qu'habite un Dieu, q...

• Une oeuvre d'art peut-elle ne pas être belle ?

  manière? Nous nous interrogerons pour cela sur l'idée de la beauté, sa définition, son essence pour mieux comprendre ce que le sujet essaye de nous montrer. Peut-elle transcender ce critère de beauté pour nous pousser au delà d'une contemplation esthétique ? Est-il possible qu'elle échappe à la beauté tout en gardant son statut d'oeuvre d'art ? Et si c'est le cas, qu'est-ce qui fait donc réellement d'elle une oeuvre d'art ? Que nous apporte t-elle ?     Il convient tout d'abord de s'interroger s...

• Dissertation art théâtral

  pour but de « plaire et de toucher ». Si le spectateur à trouver du plaisir dans la comédie qu'il vient de voir, c'est donc qu'elle est réussie. La comédie varie les sources et la nature du comique. Les procédés sont multiples : les comiques de caractère, de gestes ou de mots. Une situation typique de la comédie et aussi présence lorsque des personnages se dissimulent dans des cachettes inattendues : le comique de situation. Ainsi, dans la scène 8 de l'acte I du Mariage de Figaro, Chérubin terri...

• Une vie Elle continuait : " Il y a toujours un moment où il faut se séparer, parce que les vieux et les jeunes ne sont pas faits pour rester ensemble.

  La vue d'une marguerite blottie dans une touffe d'herbe, d'un rayon de soleil glissant entre les feuilles, d'une flaque d'eau dans une ornière où se mirait le bleu du ciel, la remuait, l'attendrissait, la bouleversait en lui redonnant des sensations lointaines, comme l'écho de ses émotions de jeune fille, quand elle rêvait par la campagne. Elle avait frémi des mêmes secousses, savouré cette douceur et cette griserie troublante des jours tièdes, quand elle attendait l'avenir. Elle retrouva...

• Est-Il Nécessaire D'être Cultivé Pour Apprécier L'art ?

  à être comprise et le goût à être formé, édifié, nous ne pouvons qu'affirmer que le plaisir esthétique total (soit la parfaitecompréhension de l'œuvre, ajoutée aux émotions suscitées par celle-ci) réside en une entière cohésion avec l'esprit de l'œuvre,son message, et ses effets : bref, en une culture esthétique et artistique accomplie. De fait, étendre sa connaissance de l'art, élargirses perspectives et ses savoirs artistiques, permet de saisir plus finement la richesse et la qualité de l'œuvr...

• Le Petit Chose (1868). Histoire de Bamban. Daudet

  Il me regarda d'un air triste et soumis, son oeil suppliait ; mais je fus inexorable et la division s'ébranla, le laissantseul, immobile au milieu de la rue.Je me croyais délivré de lui pour toute la journée, lorsque, au sortir de la ville, des rires et des chuchotements àmon arrière-garde me firent retourner la tête.A quatre ou cinq pas derrière nous, Bamban suivait la promenade gravement.« Doublez le pas », dis-je aux deux premiers.Les élèves comprirent qu'il s'agissait de faire unes niche au...

• La rencontre entre Meursault et Marie, L'Etranger de CAMUS

  par le charme de leur jeunesse et de leur inexpérience.Cependant, derrière ce voile de banalité et médiocrité se lisent discrètement une autre dimension du héros de Camus.• Un être authentique qui ne ment pas et ne se plie pas hypocritement à la bienséance obligée de la société (voir fin et propos deCamus). Il aurait pu cacher sa cravate ou ne pas aller au bain ou au cinéma de peur du « qu'en dira-t-on ? »• Le héros de l'absurde, il a compris que rien n'a de sens vrai « cela ne signifiait rien »...

• Poésie par Jean Cocteau

  poète nous décrit ses histoires d'amour, parle d'amour ou donne son avis sur des sujets de l'ordre des émotions. Ilutilise son poème pour la séduction ou tout simplement pour produire un texte émouvant. Les sentiments sontbeaucoup évoqués dans la poésie lyrique que l'on retrouve beaucoup dans le romantisme. Ce genre de poèmes plaitbeaucoup et permet à l'auteur de se confier de décrire quelque chose que le lecteur n'aurait pas su exprimer. Iltémoigne de son expérience passée où le lecteur p...

• La Princesse de Clèves de Mme de Lafayette. La scène de l'aveu au prince de Clèves.

  - l'accumulation de questions lignes 39- 41 révèlent la jalousie qui menace de submerger le prince. Celui-ci, malgré son rang, n'enest pas moins homme.- Amertume de la phrase « vous me rendez malheureux par la plus grande marque de fidélité que jamais une femme ait donné àson mari »lignes 50-52 : la tristesse du prince provient du fait qu'il ne peut en vouloir à sa femme : celle-ci lutte de toutes sesforces contre une passion qu'elle n'a pas souhaité, contre un sentiment qui la domine et qu'elle...

• Le prince Extrait du Ch XVIII « comment les princes doivent tenir leur parole. »

  ceci. Le loup cherchant à attaquer le renard mais qui ne pourrait contré la puissance du lion. Machiavel au traversde cette image insiste donc encore une fois sur la nature mauvaise de tout Homme et donc du danger omniprésentque représentent ceux ci pour le prince. Ainsi l'esprit du renard sera nécessaire pour contrer la sagesse d'esprit desrivaux mais ceci doit être associé nécessairement à la puissance qui induit l'usage de la violence pour la mise enaction de la stratégie pensée par l'esprit....

• BERGSON: Pensée, langage et création

  de l'homme ne consiste alors qu'en un simple assemblage. Ce résultat est celui d'une production de l'intelligencelivrée à elle-même, qui est donc incapable de faire œuvre de création à elle seule, sans l'intuition. - Par opposition, la véritable création consiste à faire « fusionner les matériaux fournis par l'intelligence » pour lestransformer, et les « solidifier » sous une forme originale, grâce à l'esprit de l'artiste qui est alimenté par l'émotionoriginale. 3ème partie : conséquence =...

• psychothérapie - Mécedine.

  D’autres disciples de Freud s’opposent à lui sur des points importants de la théorie et de la technique thérapeutique et fondent leurs propres écoles. 5.1 Jung Une école influente est celle du psychiatre suisse Carl Gustav Jung, pour lequel Freud a exagéré l’importance des instincts sexuels en tant que moteur du comportement ;l’individu doit aussi réaliser ses potentiels non sexuels, sous peine de névrose. Jung élabore la psychothérapie analytique, qui tient compte du caractère de l’individu(in...

• baroque, art - peinture.

  En peinture, on distingue deux écoles fondamentales : « l’école de Bologne » et « l’école napolitaine ». Les peintures du Caravage, avec leur opposition de lumière et d’ombre très marquée, font partie de cette dernière. Les frères Carrache, refusant tout maniérisme au profit de principes de clarté, de monumentalité et d’équilibre, font partie, en revanche, de l’école de Bologne. Ces deux tendances s’avèrent décisives dans l’évolution du « plein-baroque » des années 1620-1650, et participent du...

• baroque, art - sculpture.

  En peinture, on distingue deux écoles fondamentales : « l’école de Bologne » et « l’école napolitaine ». Les peintures du Caravage, avec leur opposition de lumière et d’ombre très marquée, font partie de cette dernière. Les frères Carrache, refusant tout maniérisme au profit de principes de clarté, de monumentalité et d’équilibre, font partie, en revanche, de l’école de Bologne. Ces deux tendances s’avèrent décisives dans l’évolution du « plein-baroque » des années 1620-1650, et participent du...

• Dictionnaire en ligne: ÉMOUVOIR, verbe transitif.

  misère. Tout cela, qui vous émeut et vous charme et vous prend le coeur (OCTAVE MIRBEAU, Le Journal d'une femme de chambre. 1900, page 345 ). Cette merveilleuse découverte que je faisais : être capable d'intéresser, de plaire, d'émouvoir (FRANÇOIS MAURIAC. Le Noeud de vipères, 1932 page 46 ). — emploi absolu. Rien n'émeut comme une lettre de vous et je vous demande à genoux de me les prodiguer (GERMAINE NECKER, BARONNE DE STAËL. Lettres inédites à Louis de Narbonne, 1792 page 19 ). 4. [En parlan...

• American Literature: Drama I INTRODUCTION American Literature: Drama, literature intended for performance, written by Americans in the English language.

  American plays, while still a minority, began to appear in the theater repertory in the 19th century. Although American plays were still styled after British models, theirsubject matter came to be based on specifically American incidents or themes. In the United States as in Britain, many plays reflected the influence of romanticism , a European literary and artistic movement. Melodrama, with its outpourings of emotion, was the most prevalent dramatic form in the 19th century. Gothic melodramas...

• La révolte contre l'injustice - Confessions - Rousseau - Livre I

  «mon pouls s'élève» (l. 1): l'émotion est purement physique; «mon coeur s'enflamme » (l. 6-7) : le registre métaphorique (emploi figuré de « coeur» qui signifie le « courage ») nous fait passer au plan moral: ce n'est plus seulement l'être sensible, c'est l'être moral deRousseau qui s'anime et s'exalte; «je partirais volontiers pour aller poignarder» (l. 10) : on passe au plan de l'action; cependant la réaction de compassion héroïque (force épique de « poignarder », « mi...

• Aristote dit que la tragédie doit inspirer la terreur et la pitié. Dites dans quelle mesure cette règle est respectée dans la pièce de Phèdre.

  soupçon grandissant quant à la culpabilité de sa femme, il refuse de faire la lumière sur cette affaire. Il semble préférer l'amour conjugal à l'amour paternel ("Je lecrois criminel, puisque vous l'accusez", vers 1600) et se révolte contre la "funeste bonté" des dieux (vers 1612 à 1616). Nous ne pouvons que plaindre cet hommevictime de forces qui le dépassent, mais qui va tout de même, en adoptant Aricie, racheter sa faute. Phèdre, quant à elle, va se confesser et mourir sur scène. Aprèsavoir ét...

• L'ADIEU de VERCORS, Le Silence de la mer

  »), Vercors donne à son récit la force, l'authenticité d'un témoignage vécu. La distinction auteur/narrateur s'imposeici. En tant que narrateur, l'oncle de la jeune fille prend en charge tous les aspects informatifs et réalistes du récit :— Il informe : il nous donne toutes les indications spatiales et temporelles sur la position des personnages qu'ildécrit, la durée de l'échange, les traits objectifs de leurs visages, etc. — Il fait croire : l'emploi des temps du passé « prouve » que cela...

• L'oeuvre d'art est-elle un moyen de communiquer ?

  sens communiqué réduit-il l'œuvre au rang de medium ? Autrement dit, n'est-elle alors qu'un moyen de communication ? Le problème, c'est qu'il aurait été tout à la fois plus rapide et plus clair d'écrire un texte, qui, à ladifférence d'un tableau, a le mérite d'avoir un sens explicite, alors qu'on peut toujours passer à côté de lasignification d'une œuvre. En d'autres termes, une œuvre communique peut-être un sens, mais elle n'est jamaisseulement un moyen de communication d...

• Tragédie et catharsis (Aristote)

  mélodie et chant». Par «espèces utilisées séparé­ ment», il veut indiquer que certaines parties sont seule­ ment déclamées en vers alors que d'autres bénéficient de l'aide du chant. Nous utilisons la traduction de Michel Magnien qui propose en Livre de poche une nouvelle traduction de la Poétique en l'accompagnant d'un très riche appareil documentaire. Avant d'évoquer les différentes interprétations de la notion de« catharsis>>, il est indispen...

• Honorée depuis peu, la chanson populaire occupe une grande place dans le coeur des hommes.

  –, dans l'immédiat après-guerre, aux bluettes décapantes du groupe Au Bonheur des Dames – Oh, les filles –, à la fin des années soixante-dix). Qu'elles soient grivoises ( le Zizi de Pierre Perret, en 1975) ou subtiles ( les Pingouins , chantés par Juliette Gréco en 1970), ces chansons à rire sont une constante. Quelques artistes s'en sont fait une spécialité (Félix Mayol au début du XX e siècle, Annie Cordy, Carlos...), tandis que d'autres s'en servent en alternance avec de...

• Literary Criticism I INTRODUCTION Literary Criticism, discussion of literature, including description, analysis, interpretation, and evaluation of literary works.

  IV THE 17TH AND 18TH CENTURIES The climate of criticism changed with the arrival on the literary scene of such giants as Miguel de Cervantes, Lope de Vega, and Pedro Calderòn in Spain; WilliamShakespeare, Ben Jonson, and John Milton in England; and Pierre Corneille, Jean Baptiste Racine, and Molière in France. Most of these writers specialized or excelled indrama, and consequently the so-called battle of the ancients and moderns—the critical comparison of Greek and Roman authors with more rece...

• Y a-t-il des fautes que l'on ne peut pardonner ?

  fonction de ses désirs personnels, l'esprit de contradiction de certains va pousser à aller à l'inverse de l'opinion etdes idées des autres, et chaque analyse du temps, des contextes sera différente d'un individu à l'autre. Ainsi il estimpossible de savoir si la sanction, au sens propre est la réponse à toutes les erreurs des gens, dans la simple idéeque nos analyses des choses se différencient voire s'opposent en fonction de beaucoup de critères. De plusbeaucoup d'individus en face d'un...

• PSYCHOSOMATIQUE (médecine)

  principe actif, une partie des lymphocytes est morte, ce qui ne cadrait pas avec le modèle classique de l'époque où systèmes nerveux et immunitaire étaient considérés comme clairement distincts. Cela a prouvé qu'il existe une influence du psychique sur le système immunitaire . Cette découverte fortuite a conduit a la création d'une nouvelle discipline : la psycho-neuro­ immunologie . Par la suite , on a montré que les messagers chimiques communs au c...

• La rencontre avec Mme de Warens - Confessions de ROUSSEAU

  II. a. Le vieil écrivain retrouve ici le moment fondateur de son être, la rencontre avec celle qui non seulement offriraau pauvre orphelin un foyer et la tendresse d'une mère, mais restera son seul et grand amour. Raconter ce premierinstant de bonheur absolu ne peut se faire sans émotion. L'intrusion du présent de narration dans ce récit au passéen est la marque la plus évidente : dès la troisième ligne, il s'impose avec quatre verbes successifs : «cours, vois,atteins, parle» qui font revivre la...

• Les maladies psychosomatiques (Travaux Personnels Encadrés – Médecine & Santé – TS)

  principe actif, une partie des lymphocytes est morte , ce qui ne cadrait pas avec le modèle classique de l'époque où systèmes nerveux et immunitaire étaient considérés comme clairement distincts. Cela a prouvé qu'il existe une influence du psychique sur le système immunitaire . Cette découverte fortuite a conduit à la création d'une nouvelle discipline : la psycho-neuro­ immunologie. Par la suite , on a montré que les messagers chimiques communs au c...

• N'y a-t-il que des passions déraisonnables?

  et, de l'autre (passions), à des phénomènes durables et enracinés dans la pensée. La passion fait partie de nous etde notre psychisme. Elle est en quelque sorte intégrée dans notre démarche réflexive et c'est cette structure qui larend infiniment plus dangereuse que l'émotion, qui est impétueuse, violente, rapide, déchaînée, ardente, fougueuse,véhémente, mais qui ne prend pas racine en nous.D'où l'immense danger de la passion : elle peut se maintenir en même temps que le raisonnement, cette fonc...

• LE STYLE DE PASCAL (PENSEES - PROVINCIALES)

  chrétien; il a passé d'un état à l'autre par le saut de la grâce et il nous invite à tenter la même expérience. Tout cela nous est raconté avec une émotion intense, qui vient de la nature même de cette aventure et de ses conséquences bouleversantes ; cette émotion vient aussi de l'ardent amour qui pousse Pascal vers Dieu et vers les hommes : ceux-ci ne sont -ils pas, avec lui, les membres d'un même corps dont il se sent solidaire? Plénitude d'un style qui r...

• Les sentiments gagnent-ils à être dits ?

  S'il est vrai qu'il est parfois impossible de formuler ses sentiments au moment même où on les éprouve, il n'enreste pas moins vrai que les sentiments gagnent en général à être dits. Éprouver et dire ne sont pas deuxactes contradictoires; ils peuvent très bien se succéder dans le temps sans s'exclure. Un premier mouvementde joie ou de colère gagnera à être formulé une fois passée la violence du sentiment. L'émotion esthétique queprocure la contemplation d'un tableau peut très bien être redoublée...

• Etude d'une scène des FAUSSES CONFIDENCES de Marivaux

  temps, nous observerons l'importance du portrait d'Araminte que Dorante à peint et enfin, la vérité qui est dévoilée. Toute l'histoire de cette pièce tourne autour de l'amour de Dorante pour sa maîtresse, Araminte. Dans cette scène,Dorante paraît encore plus touché, ému et sensible. Cet aveu tenté ici par Dorante est inédit, il prend pour Aramintela forme d'une révélation, qu'il lui faudra accepter ou refuser : aucune alternative n'est possible. Dès sa premièreréplique, il semble hésitant face à...

• La Poésie Est-Elle Vouée, Selon Vous, À L'Expression Des Sentiments Personnels Du Poète ?

  chez le lecteur. L'utilisation d'images poétiques telles que "son crâne était ouvert comme un bois qui se fend" dansLes Châtiments, ajoute de l'émotion et augmente les chances de convaincre le lecteur par rapport à une autreforme littéraire.La poésie peut donc aider le poète à susciter une action, à éveiller la conscience de ses contemporains. RobertDesnos, avec Maréchal Ducono, se sert d'un poème pamphlétaire et satirique pour dresser un portrait virulent dumaréchal Pétain. Avec la poésie eng...

• Expressionism I INTRODUCTION Auguste Rodin Regarded as the foremost sculptor of the 19th and 20th centuries, French artist Auguste Rodin captured both dynamic movement and inner psychological states.

  Improvisation 28 (second version)Improvisation 28 (second version) was painted by Russian artist Wassily Kandinsky in 1912. Kandinsky used energeticcolor and form to express the spiritual content of his work. He was also a musician and saw a connection between thevisual arts and music, which he attempted to convey in paintings such as this one.© 2008 Artists Rights Society (ARS), New York / ADAGP, Paris./Bridgeman Art Library, London/New York A new phase of German expressionism called Die Neue...

• Le lyrisme

  Le poète Paul Valéry a défini le lyrisme comme « le développement d’un cri ». La poésie lyrique, par sa musicalité, par ses figures de style, transforme le cri en chant. Le vocabulaire des sentiments Il permet d’exprimer toutes les nuances de l’affectivité. L’emploi de JE La première personne s’impose pour exprimer des sensations, des sentiments, des émotions. Il fait référence à la voix du poète qui évoque sa vie intérieure et aspire à l’absolu, à l’infini. L’emploi de TU Ce TU est au...

• Expliquez et s'il y a lieu discutez ces lignes de Jean-Paul Sartre : «Il n'est pas vrai qu'on écrive pour soi-même : ce serait le pire échec; en projetant ses émotions sur le papier, à peine arriverait-on à leur donner un prolongement languissant... Il n'y a art que pour et par autrui.» (Qu'est-ce que la littérature?, 1947, Gallimard, coll. Folio/Essais, p. 49-50)

  analogues : ainsi Jean-Jacques Rousseau, qui semble de plus en plus, au fur et à mesure qu'il vieillit, renoncer àécrire pour autrui, compose néanmoins, il le proclame, ses Confessions pour se justifier, ce qui suppose évidemmentune grande importance attachée à autrui. Certes Rousseau, devant l'inutilité de ses tentatives de justification,semble se décider à écrire pour lui-même, pour noter des émotions et des mouvements du coeur, sans aucun publicenvisagé ni dans le présent, ni même dans...

• Comment conquérir sa liberté?

  règles, sous des lois que l'on peut estimer contraignantes. Du coup, l'Etat, garant de la loi, peut lui-même sembler par nature fait pour opprimer la liberté. Mais n'est il pas dans la nature de l'institution politique de rendre possible la liberté civile plutôt que de l'opprimer ? La liberté politique serait-elle possible sans unÉtat pour la défendre? SPINOZANotre seule réelle liberté c'est la libre nécessité désirante des appétits du corps et des désirs de l'âme qui les expriment ; elle pas...

• Les registres de la tragédie On appelle registre la manifestation par le langage des émotions qu'un auteur se propose de...

  Les registres de la tragédie On appelle registre la manifestation par le langage des émotions qu'un auteur se propose de susciter chez son lecteur. Une œuvre joue en général sur plusieurs registres à la fois. La tragédie en privilégie trois : le pathétique, le dramatique, et, naturellement, le tragique. LE REGISTRE PATHÉTIQUE Le mot pathétique vient du grec pathos, qui signifie « souffrance ». Appartient donc au registre pathétique toute expression de la dou­ leur, quelle qu'en soit la forme :...

• Le rire et les larmes L'extrême originalité du roman de Béroul réside dans sa capacité à jouer avec les émotions...

  Le rire et les larmes L'extrême originalité du roman de Béroul réside dans sa capacité à jouer avec les émotions du lecteur. Plus qu'une histoire originale qui le séduit par ses péripéties, l'œuvre est un événement esthétique qui veut faire de l'auditeur ou du lecteur un personnage à part entière de l'histoire. On ne peut trop insister sur la réception de ce texte par un public représenté dans le déroulement même du récit. Le lecteur est un acteur, représenté symboliquement dans la trame même du...

• La passion : maladie et remèdes ?

  riche, recherche la gloire. Or, comme l'affirme Épictète, seule « la reconnaissance de la nécessité fait passer du régime de la passion à celui de la raison, de l'ignorance à la connaissance ».Certes nous sommes liés à un corps et entravés par des objets du dehors,mais le sage sait que ce corps n'est point proprement sien, qu'il fait partie deschoses « qui ne dépendent pas de lui ». Il sait que si l'objet des passions estnaturel, les passions, elles, ne le sont pas. Elles ne résultent que d...

• Pour-être heureux faut-il rechercher la passion ?

  avec vérité dans le futur ». Le passionné ne sait plus s'adapter aux situations réelles, il refuse de suivre le cours du temps. Son coeur ne bat plus au rythme du monde. « La possibilité subjective de former un certain désir qui précède la représentation de son objet est lepenchant (propensio) ; l'impulsion intérieure de la faculté de désirer àprendre possession de cet objet avant qu'on le connaisse, c'estl'instinct (comme l'instinct sexuel, ou l'instinct parental des animaux àp...

• commentaire Diderot critique d'art

  I - Au travers de ces deux extraits apparaît ce qui fonde les critères de la beauté selon Diderot le philosophe. 1.1 En premier lieu, il mesure l'intensité de l'émotion que lui procure une oeuvre. a. Ainsi, dans la critique de l'oeuvre de Vien, il écrit ligne 4 : « la Flore est une figure muette qui ne me dit rien. » L'absence d'émotion provoquée par l'oeuvre est un critère définitif pour Diderot. Cette phrase lui permet d'ailleurs d'enchaîner immédiatement avec une critique du marché de l'art....

• Dissertation. La finalité de la littérature, pour le lecteur et pour l'écrivain, est-elle le bonheur ? Vous vous appuierez tout au long de votre devoir sur des exemples précis et variés d'extraits d'oeuvres littéraires.

  procure un plaisir presque sensuel, similaire à celui ressenti par le lecteur. Ainsi, pour Roland Barthes, le plaisir de la lecture est in trinsèquement lié au plaisir de l'écriture : "Si je lis avec plaisir cette phrase, cette histoire ou ce mot, c'est qu'ils ont été écrits dans le plaisir (ce plaisir n'est pas en contradiction avec les plaintes de l'écrivain)" ( Le Plaisir du texte ). Ce plai sir de l'écriture, dont les grands auteurs, dans leur grande majorité, témoignent, devient palpa...

• Le classicisme, comédie et tragédie

  V. L'énonciation au théâtre 1) Les deux types d'énoncés dans le texte théâtral Le texte théâtral est composé : – de dialogues : échanges de répliques entre les personnages sur scène – de didascalies : indications écrites destinées à fournir des renseignements en vue de la représentation. 2) La double-énonciation au théâtre Les personnages parlent entre eux, mais leurs paroles sont également destinées au public présent dans la salle. 3) Les formes du discours théâtral – la tirade...

• La conscience immédiate est-elle connaissance de soi?

  méconnais. Ces obstacles, qui sont les préjugés qui s’imposent comme des vérités indiscutables à mon esprit, ou les illusions du monde, ne semblent pas en être pour moi lorsque je ne cherche pas à prendre conscience de ce qui est inconnu en moi-même. Mais dès que je cherche à expliquer pourquoi j’ai ces préjugés, pourquoi je raisonne ainsi, je prends conscience de mon ignorance et comme l’affirme Socrate, je fais alors un pas vers la connaissance. Mais ce n’est alors plus ma co...

• I- Les conditions de la représentation A- Les conditions de la représentation • Proximité physique des acteurs, partage d’une émotion...

  I- Les conditions de la représentation A- Les conditions de la représentation • Proximité physique des acteurs, partage d’une émotion avec toute une salle (lieu artificiel : on ferme les lumières – même en matinée. Monde clos, à part le temps de la représentation. Tout le monde fait comme si et est très content de faire ainsi). - le comédien qui feint l’émotion : la personne entre dans un personnage (maquillage, costume). Il feint d’être et le spectateur feint de croire qu’il est. • Décor et obj...