3058 résultats pour "lecturer"

• Lecture linéaire Artur Rimbaud - LL5 le dormeur du Val, Cahiers de Douai, AR

  LL5 le dormeur du Val, Cahiers de Douai, AR Datant de 1870, « le Dormeur du Val » est un sonnet en alexandrins de AR appartenant au manuscrit des Cahiers de Douai, recopié à Paris durant sa 1 ère fugue. Il l’écrit à peine 3 mois après la déclarat° de guerre de l’empereur Napoléon 3 au royaume de Prusse, il décrit un jeune soldat « étendu dans l’herbe ». LECTURE 1er mouvement : v.1 à 8 : une nature accueillante 2ème mouvement : v.9 à 14 : une révélation progressive 1 Penchons nous d’abo...

• Lecture linéaire 1 : Molière – Le Malade Imaginaire I, 1 « Le monologue d’Argan »

  Lecture linéaire 1 : Molière – Le Malade Imaginaire I, 1 « Le monologue d’Argan » Introduction : Le Malade Imaginaire est une comédie-ballet, crée le 10 février 1673 par Molière (dramaturge, homme de théâtre et comédien français. Mouvement littéraire : le classicisme) avec une musique de scène de Marc-Antoine Charpentier et des ballets de Pierre Beauchamps. La pièce a pour personnage principale Argan. Il passe son temps à consulter son médecin : Mr Purgon. Le « Malade Imaginaire » a ép...

• LECTURE LINÉAIRE 14 « Mémoires d’une âme » « Barbara », Paroles, (1946), Jacques Prévert

  LECTURE LINÉAIRE 14 « Mémoires d’une âme » « Barbara », Paroles, (1946), Jacques Prévert INTRODUCTION: Auteur: Jacques Prévert est un poète important du XXe siècle, considéré comme populaire. Après un rapprochement avec les surréalistes, il prit ses distances et exerça ses talents dans des domaines variés comme l’écriture de scénarios ou de dialogues pour le cinéma. Œuvre: Paroles, qui réunit de nombreux poèmes, connaît un succès rapide auprès du public dès sa parution en 1946. Le styl...

• Corrigé disponible Avez-vous besoin d'aimer, de haïr ou de juger un personnage pour apprécier la lecture du roman ? =>...

  Corrigé disponible Avez-vous besoin d'aimer, de haïr ou de juger un personnage pour apprécier la lecture du roman ? => Intérêt pour le lecteur : se plonge dans les aventures du personnage (vs la vie du lecteur, plus monotone). Un héros peut-il être médiocre ? Doit-il être aimé, admiré par le lecteur ? I- Le roman et le héros A- Des destins d’exception • Le roman ne raconte pas d’histoires banales, elles doivent sortir de l’ordinaire. Cf. la vie de Julien Sorel dans Le Rouge et le Noir de Stendh...

• Pensez-vous qu'une pièce de théâtre, pour être vraiment comprise, ne puisse être réduite à la lecture du texte, mais doive...

  Pensez-vous qu'une pièce de théâtre, pour être vraiment comprise, ne puisse être réduite à la lecture du texte, mais doive être représentée ? • Le théâtre, selon vous, est-il destiné à être lu ou à être vu ? • Théâtre : spectacle, représentation. Importance de la représentation ? Qu’apporterait la représentation au texte ? I- Théâtre : texte ou représentation ? A- Un texte littéraire Aujourd’hui, on lit surtout les pièces de théâtre : chaque maison a au moins un livre d’une pièce de Molière et d...

• Imagination : écart, esprit qui quitte le temps de la lecture le monde. En quoi et pourquoi la poésie permet...

  Imagination : écart, esprit qui quitte le temps de la lecture le monde. En quoi et pourquoi la poésie permet au lecteur de s'évader. I- La poésie et la réalité La poésie permet au poète de fuir la réalité ; le poète à travers ses vers se détourne du réalisme. A- L'invitation vers l'ailleurs • Poésie de l'exil, de la nostalgie. Le poète écrit pour oublier la réalité. Ex : Du Bellay => « Heureux qui comme Ulysse » : le poète regrette sa Touraine natale et se sent comme un étranger à Rome. • Cf. B...

• Corrigé disponible Imagination : écart, esprit qui quitte le temps de la lecture le monde. En quoi et pourquoi la...

  Corrigé disponible Imagination : écart, esprit qui quitte le temps de la lecture le monde. En quoi et pourquoi la poésie permet au lecteur de s'évader. I- La poésie et la réalité La poésie permet au poète de fuir la réalité ; le poète à travers ses vers se détourne du réalisme. A- L'invitation vers l'ailleurs • Poésie de l'exil, de la nostalgie. Le poète écrit pour oublier la réalité. Ex : Du Bellay => « Heureux qui comme Ulysse » : le poète regrette sa Touraine natale et se sent comme un étra...

• 1 De l'horrible danger de la lecture de Voltaire LAVTEVR.. Voltaire est avant tout un polémiste, opposé par principe à...

  1 De l'horrible danger de la lecture de Voltaire LAVTEVR.. Voltaire est avant tout un polémiste, opposé par principe à toute idée de système. Son talent se déploie dans le dialogue, la controverse, le pamphlet, les campagnes d'opinion mais aussi dans le conte, le théâtre, le roman ou l'article de dictionnaire. Cette diversité de style présente néanmoins une grande constance dans les idées qu'elle développe pour différents publics : la paix et la tolérance, la liberté et la justice, le bien­ ê...

• Quelle importance accordez-vous à l'histoire dans un roman ? Vous appuierez votre argumentation sur des exemples précis, tirés de lectures.

  Grimm, il y a là une suite de trésors inépuisables et nous sommes suspendus aux lèvres de Schéhérazade. Qui plusest, ces récits, dans la mesure où ils sont archétypiques, sont très forts, et vont bien au-delà de l'intérêtanecdotique. L'Odyssée peut se lire aussi comme un récit poétique et initiatique et pas seulement comme un beau livre d'images et d'aventures en couleurs. Quand Ulysse rentre chez les Cimmériens et rend visite aux défunts, il y abien autre chose qu'une « histoire » :...

• Travail de lecture Jeune fille -2007 - folio Anne Wiazemsky – 1947-2017

  Travail de lecture Jeune fille -2007 - folio Anne Wiazemsky – 1947-2017 1. Quelle maison d’édition a publié l’ouvrage ? Jeune fille a été publié en 2007 par la maison d’édition Gallimard et le livre est dédié à Antoine Gallimard, le chef d’entreprise de la maison d’édition, par une incise en début d’œuvre. 2. Qui est l’autrice au moment de la publication ? Autrice reconnue : En 2007, Anne Wiazemsky est une autrice respectée dans le milieu littéraire français. Elle publie Jeune fille...

• Fiche de lecture: Le pire n’est pas certain, Catherine et Raphaël Larrère2020 Editions Premier Parallèle

  Fiche de lecture N°2 Le pire n’est pas certain, Catherine et Raphaël Larrère2020 Editions Premier Parallèle • Point de présentation Le thème général de l’ouvrage : Au travers d’une démarche qui se veut analytique l’ouvrage tente de déconstruire la pensée catastrophiste / collapsologue en expliquant pour cette dernière qu’elle n’est pas si étrangère au business as usual. Dans le sens ou les deux pensées prônent une non-actions. Même si les raisons de cette non-action diffèrent largem...

• Lire libère-t-il ?

• Tableau méthodologique synthétique 1. Appréhension du sujet A. Analyser le sujet a. Lecture attentive du sujet plusieurs fois b. Sélection...

  Tableau méthodologique synthétique 1. Appréhension du sujet A. Analyser le sujet a. Lecture attentive du sujet plusieurs fois b. Sélection synthétique des mots essentiels c. Réflexion sur leurs sens d. Définition et approfondissement des rapports que les mots essentiels entretiennent entre eux e. Observation de l'extension et des limites du sujet. B. Interroger le sujet, choisir et structurer une problé­ matique a. Constitution d'un tableau en deux colonnes permettant de passer des interrogatio...

• « Peut-être faut-il être jeune pour s'égayer habituellement à la lecture de Molière et en général des poètes comiques. Oui,...

  « Peut-être faut-il être jeune pour s'égayer habituellement à la lecture de Molière et en général des poètes comiques. Oui, la comédie en elle-même est plus triste que la tragédie. » VlNET. Que la comédie de Molière laisse un arrière goût d'amertume, la remarque a été souvent faite. Quelle mâle gaîté si triste... Vinet dit plus : il compare avec la tragédie, il généralise. Sous un air paradoxal, cette pensée a un grand fond de vérité, elle sent, d'ailleurs, son époque ; le romantisme nous a habi...

• Lire : l'historicité de la lecture La réception d'une œuvre à son époque de parution puis aux époques sui­ vantes...

  Lire : l'historicité de la lecture La réception d'une œuvre à son époque de parution puis aux époques sui­ vantes est intéressante à connaître, car elle informe sur l'adéquation ou au contraire l'incompréhension existant entre l'auteur et ses lecteurs, contem­ porains ou postérieurs, compatriotes ou étrangers. De plus, cette réception a souvent évolué dans le temps. D La réception de l'œuvre à l'époque de sa publication 1. Un accueil parfois difficile 1 I;accueil d'une œuvre peut être enthousi...

• Lecture linéaire : Le piège d’Araminte. Acte II scène 13, Les fausses Confidences, Marivaux

  Lecture linéaire : Le piège d’Araminte. Acte II scène 13, Les fausses Confidences, Marivaux. 1Araminte, poursuivant. Êtes-vous prêt à écrire ? Elle ne perd pas de temps et veut tout de suite commencer à écrire la lettre « poursuivant ». On voit qu’elle s’impose face à Dorante. Sa question rhétorique n’attend pas de Dorante une réponse orale mais qu’il lui obéisse, c’est un rappel des rôles. 2Dorante. Madame, je ne trouve point de papier. Il donne l’air d’être perdu, n’a pas l’air de vouloi...

• Victor Hugo qualifiait Rabelais de poète "du ventre" et " la fange". Votre lecture de Gargantua vous conduit elle au même désignation.

  PROJECT DISSERTATION SUJET Victor Hugo qualifiait Rabelais de poète "du ventre" et " la fange". Votre lecture de Gargantua vous conduit elle au même désignation. AXE 1 La dualité de l'œuvre de Rabelais dans "Gargantua" à travers la vision de Victor Hugo. I. Aspect corporel et grotesque dans Gargantua : Définition de la satire corporelle : La satire corporelle, dans le contexte de "Gargantua", se manifeste à travers des descriptions corporelles excessives, souvent caricatu...

• Dissertation Dans quelle mesure cette citation éclaire-t-elle votre lecture de certaines œuvres poétiques, en particulier les Fleurs du Mal ?

  Dissertation Dans quelle mesure cette citation éclaire-t-elle votre lecture de certaines œuvres poétiques, en particulier les Fleurs du Mal ? En premier lieu, on peut remarquer que, comme l’énonce Benjamin Fondane, certains poètes, dont Baudelaire, descendent dans le « sous-sol » du monde. Pour cela, ils choisissent de s’inspirer du Mal en parlant de sujet comme la misère, la vieillesse ou la mort. Tout d’abord, on constate chez Baudelaire notamment, son intérêt particulier pour la noi...

• La citation est extraite du conte voltairien intitulé Micromégas, et apparaît dans une première lecture comme le manifeste d’une démarche...

  La citation est extraite du conte voltairien intitulé Micromégas, et apparaît dans une première lecture comme le manifeste d’une démarche méthodique et structurée, contre l’adoption de l’ « opinion » commune, jugée incapable de résister à l’examen attentif. Pourtant, l’entreprise des Lumières, par le recours au verbe « oser » employé négativement, apparaît ici comme paradoxale, puisqu’elle voit dans le positivisme un aveu primitif d’impuissance. Elle se révèle ainsi être une entreprise de recons...

• analyse lecture linéaire LL3 – Colette, Sido (1930) p. 49-50 - Aube

  LL3 – Colette, Sido (1930) p. 49-50 - Aube Préparation à la maison : 5 copies ramassées et évaluées (travail non fait, oublié=0/20) Vous pouvez faire ce travail sur ordinateur, à condition de l’imprimer. 1. Relire le texte SIDO dans son intégralité, pages 37 à 73. 2. Préparer la LL3 sur une feuille , en indiquant en rouge LL3 – pages 49 à 50 : l’aube, puis travail préparatoire :  Eclosion : que vous évoque ce terme ? Notez 10 mots qui vous viennent à l’esprit (connotations)  Commentez...

• Lecture analytique Goriot : Début du roman à« …dans son cœur peut être » (Balzac): En quoi ce début de roman présente les caractéristiques d'un incipit ?

  Son aisance matériel : « il avait prêté plusieurs fois de l'argent…(p37), « un trait de son caractère était de payer généreusement 15 francs par mois pour la GLORIA »(p38).Son autorité, le fait qu'il bénéficie d'un traitement de faveur de la par de Mme Vauquer, il y a le respect qu'il inspire aux autres personnages : « nul ne pouvaitpénétrer ni ses pensées, ni ses occupations ». C'est comme s'il avait mis des barrières entre lui et les autres.Sa perspicacité et son expérience : « il savait, ou d...

• En quel sens peut-on parler de vérité à propos de l'oeuvre d'art ?

• Lecture de cartes géoenvironnementales Confrontés à l'augmentation des problèmes environnementaux, les géographes créent de nouveaux outils cartographiques pour les représenter,...

  Lecture de cartes géoenvironnementales Confrontés à l'augmentation des problèmes environnementaux, les géographes créent de nouveaux outils cartographiques pour les représenter, qui sont encore imparfaits. 0 De nouveaux défis environnementaux Le développement de l'industrie et de la société de consommation a provoqué une forte pression sur l'environnement : raréfaction des ressources non renouvelables, déforestation, dégradations des milieux et des écosystèmes, pollutions del 'air, des terres...

• Lecture de cartes géoculturelles En mettant en relation les différents espaces, la mondialisation* permet la mobilité des hommes, des cultures,...

  Lecture de cartes géoculturelles En mettant en relation les différents espaces, la mondialisation* permet la mobilité des hommes, des cultures, des modes, des marques, des croyances et des autres marqueurs de l'identité. Cela fait craindre, ou espérer, une uniformisation culturelle du monde, caractéristique du « village global » . D Une uniformisation culturelle relative la mondialisation des grands événement s sportifs mondiaux CANAOA ■ ROYAUME.UNI • • Il--. ■FlllLAHDE PAYS-BAS ■~ - ■ • su!OE...

• SUJET Bossuet loue Henriette d'Angleterre d'avoir préféré la lecture des ouvrages d'histoire à celle des romans : · « Soucieuse...

  SUJET Bossuet loue Henriette d'Angleterre d'avoir préféré la lecture des ouvrages d'histoire à celle des romans : · « Soucieuse de se former sur le vrai, dit-il, elle mépri­ sait ces froides et dangereuses fictions. » Examinez et di;;cutez ce jugement. (Baccalauréat.) RÉFLEXIONS PRÉLIMINAIRES 1. Sujet, en ap paren,,11 très simple, sur la valcu r formatrice du roman. On se souvient que Bossuet, en œtte même année 1670 où il prononce l'oraison funèbre d'Henriette d'Angleterre, est nommé précepte...

• Probabilités conditionnelles L'essentiel du cours LE COURS À ÉCOUTER Définition d'une probab ilité conditionnelle ~~ Lecture d' un arbre •...

  Probabilités conditionnelles L'essentiel du cours LE COURS À ÉCOUTER Définition d'une probab ilité conditionnelle ~~ Lecture d' un arbre • On considère une expérience aléatoire et deux événements A et B quelconques de proba bili tés non nulles. L'événement A est réalisé puis l'événement B. On peut visualiser la situation en utilisant un arbre pondéré. • La probabilité de l'événement « 8 sachant que l'événement A est réalisé », notée PA(B) peut se calculer en utilisant un arbre. En effet on a...

• Introduction Jusqu’au milieu du XXe siècle, la lecture des romans apparaît comme une activité licencieuse. Ainsi, le roman dans la...

  Introduction Jusqu’au milieu du XXe siècle, la lecture des romans apparaît comme une activité licencieuse. Ainsi, le roman dans la société moderne a pour fonction de traiter les interdits, sur un mode fictif, mais dont le discours se constituent en regard de la norme, vis-à-vis de laquelle elle joue le rôle de contrepoids. Dès lors, il convient de s’interroger sur un paradoxe essentiel qui touche le héros de roman, et par extension le lecteur : qu’appelle-t-on une « vie où tout est voulu », dans...

• ÉMANCIPATIONS CRÉATRICES Texte 1 : « Un Rêve » Proposition de lecture linéaire Éléments pour l’introduction Aloysius Bertrand

  ÉMANCIPATIONS CRÉATRICES Texte 1 : « Un Rêve » Proposition de lecture linéaire Éléments pour l’introduction Aloysius Bertrand est une des figures des poètes incompris et marginaux du XIXe siècle. Il meurt d’une tuberculose pulmonaire à Paris en 1841. C’est son ami David d’Angers qui assurera la parution en 1842 de Gaspard de la nuit, recueil de courts poèmes en prose. Il ne sera reconnu qu’au XXe siècle notamment par les surréalistes, bien que Baudelaire ait admis s’être inspiré de son...

• Marivaux, Les Fausses confidences, 1737 Lecture linéaire n°1, acte I, scène 2 (extrait)

  Marivaux, Les Fausses confidences, 1737 Lecture linéaire n°1, acte I, scène 2 (extrait) _______________________________________________________________________ Introduction Nous sommes en présence ici de la véritable scène d'exposition des Fausses Confidences. plus riche que la première, cette scène 2 de l'Acte 1 = informations sur les personnages et sur l'intrigue. - Entrée en scène d'un deuxième valet antithèse du premier (Arlequin : valet balourd ≠ Dubois valet subtil de la Commedia de...

• Lecture linéaire n°3: Les fausses confidences, acte 2 scène 13 livre page l.599-632

  Lecture linéaire n°3: Les fausses confidences, acte 2 scène 13 livre page l.599-632 INTRODUCTION Marivaux est l'un des plus grands dramaturges français du 18ème siècle. Marivaux interroge les pouvoirs du langage, l'opposition de l'être et du paraître, et les inégalités sociales, tout en amusant un public bourgeois. Il est proche de la commedia dell arte ainsi que des idées des lumières, il mène en effet une certaine réflexion sociale dans ses pièces. Il crée son propre style le Marivau...

• Lecture analytique : Les Liaisons dangereuses, lettre 1 . Cette première lettre nous permet-elle de découvrir les enjeux principaux de l'oeuvre ?

  Lecture analytique : Les Liaisons dangereuses , lettre 1 . Cette première lettre nous permet -elle de découvrir les enjeux principaux de l’œuvre ? mensongère. Par ce mensonge, l’auteur nous introduit dans l’univers du roman dont le sujet est l’hypocrisie, la séduction, le mensonge. Analysons maintenant l’épistolière présentée ici. l’œuvre : la société est un théâtre. Cécile n’apprend que ce qui lui permettra de paraître dans le grand monde. Surtout, la solitude et l’ennui c...

• Lecture Linéaire n°4 : « Une Charogne », Section « Spleen et Idéal » XXIX, Les Fleurs du Mal, Charles Baudelaire, 1857

  Lecture Linéaire n°4 : « Une Charogne », Section « Spleen et Idéal » XXIX, Les Fleurs du Mal, Charles Baudelaire, 1857 : Intro :  Baudelaire : - Poète et critique d’art, vit une vie de débauche - S’inspire principalement de ses muses (ou amantes) - Poète moderne (fond et forme)  nouveaux thèmes : la ville, la laideur, la mort,… + poème en prose  Les Fleurs du Mal : Condamner à sa sortie en 1857 pour « outrage à la morale publique et aux bonnes mœurs » - Thème évoquant l’homosex...

• Lecture analytique : Les Liaisons dangereuses, lettre 1 . Cette première lettre nous permet-elle de découvrir les enjeux principaux de l'oeuvre ?

  Lecture analytique : Les Liaisons dangereuses , lettre 1 . Cette première lettre nous permet-elle de découvrir les enjeux principaux de l’œuvre ? introduit dans l’univers du roman dont le sujet est l’hypocrisie, la séduction, le mensonge. Analysons maintenant l’épistolière présentée ici. que ce qui lui permettra de paraître dans le grand monde. Surtout, la solitude et l’ennui conditionnent à suivre des pencha...

• Turquie (1984-1985): Le libéralisme musclé L'impression qui se dégage de la lecture des bilans de l'année 1984 en Turquie publiés...

  Turquie (1984-1985): Le libéralisme musclé L'impression qui se dégage de la lecture des bilans de l'année 1984 en Turquie publiés par des organismes internationaux comme l'OCDE ou des journaux comme le Financial Times peut se résumer en une phrase: la Turquie va bien mais les Turcs vont plutôt mal. En effet la bataille pour l'exportation, principal enjeu du redressement économique, semblait bien engagée, avec 7 milliards de dollars d'exportations en 1984 contre 5,7 en 1983 (et 1,5 en 1974). Il...

• Turquie (1984-1985) Le libéralisme musclé L'impression qui se dégage de la lecture des bilans de l'année 1984 en Turquie publiés...

  Turquie (1984-1985) Le libéralisme musclé L'impression qui se dégage de la lecture des bilans de l'année 1984 en Turquie publiés par des organismes internationaux comme l'OCDE ou des journaux comme le Financial Times peut se résumer en une phrase: la Turquie va bien mais les Turcs vont plutôt mal. En effet la bataille pour l'exportation, principal enjeu du redressement économique, semblait bien engagée, avec 7 milliards de dollars d'exportations en 1984 contre 5,7 en 1983 (et 1,5 en 1974). Il s...

• On a parfois vu en Voltaire le premier des journalistes. En quoi la lecture de ses contes peut-elle illustrer ce jugement ? Ses contes philosophiques sont-ils plus que des reportages ?

  les trois quarts de Lisbonne. » Inspiré par ce dernier, qui eut lieu en 1755, le philosophe n'y consacra pas seulement unpassage de son livre mais aussi un poème intitulé Poème sur le désastre de Lisbonne, écrit en 1756 et dans lequel, il exprimede manière pathétique son émotion devant le désastre et ses doutes quant à l'organisation rationnelle et optimale du mondedéfendue par les philosophes optimistes tel que Leibniz.De plus Voltaire raconte aussi l'exécution de l'amiral Byng dans Candide, ce...

• « Un homme cultivé voit le monde avec plus de couleur, de profondeur, de mystère. » En vous fondant sur vos lectures, sur votre expérience, sur vos connaissances, vous direz si vous partagez cette opinion.

  humanistes du xvr siècle et tel que l'illustre un Léonard de Vinci, ingénieur, dessinateur et peintre de génie ?L'avance du savoir dans tous les domaines conduit inexorablement à la spécialisation et à la nécessité de lavulgarisation pour se tenir au courant des progrès ou des tendances dans les autres branches. Cette leçon de modestie va de pair avec le troisième et dernier terme de notre analyse, le mystère qui se trouvefinalement au terme de l'enquête culturelle. Ce terme p...

• Fiche de lecture: Stress et stratégies de coping d’étudiants en première année universitaire : rôles distinctifs de facteurs transactionnels et dispositionnels

  Fiche de lecture: Stress et stratégies de coping d’étudiants en première année universitaire : rôles distinctifs de facteurs transactionnels et dispositionnels Camille Mazé est une docteure en sciences sociales avec une mention en Études politiques. En tant que chargée de recherche en science politique au CNRS, elle se spécialise dans la gouvernance des mers et des océans, la gestion des ressources naturelles, et l'analyse critique de la transition vers la soutenabilité dans le contexte...

• (Sujet : « Les Livres les plus utiles sont ceux dont les lecteurs font eux-mêmes la moitié », Voltaire. A la lumière de votre lecture de Candide, appréciez ce jugement de Voltaire.

  parlement, ce pays « à l’envers » fait réfléchir le lecteur sur les failles de la France du XVIIIème siècle et donne à lire l’absence d’égalités, l’inaccessibilité dupouvoir et l’intolérance religieuse de la France d’Ancien Régime.Le type de raisonnement qu’implique le recours à la fiction fait appel au lecteur. Ainsi, après le travail d’imagination fourni par le lecteur, le conte philosophiques’adresse aussi à la raison du lecteur et énonce des vérités importantes, fruits d’une observation luci...

• Lecture André Malraux La Condition humaine 6' partie Enfermé avec ses camarades de combat, promis à une mort toute proche,...

  Lecture André Malraux La Condition humaine 6' partie Enfermé avec ses camarades de combat, promis à une mort toute proche, le communiste Kyo médite sur sa vie passée et son enga­ gement politique. 10 1s 20 2s Allongé sur le dos, les bras ramenés sur la poitrine, Kyo ferma les yeux: c'était précisément la position des morts. Il s'imagina, allongé, immobile, les yeux fermés, le visage apaisé par la sérénité que dispense la mort pendant un jour à presque tous les cadavres, comme si devait êt...

• Lecture de cartes géopolitiques Les cartes géopolitiques permettent d'observer, entre autres, les ra0>orts de force entre États les conflits, l'évolution...

  Lecture de cartes géopolitiques Les cartes géopolitiques permettent d'observer, entre autres, les ra0>orts de force entre États les conflits, l'évolution des alliances interétatiques ou encore les interventions militaires des puissances•. Depuis la fin de la guerre froide*, ces cartes se sont complexifiées. 0 Un découeage étati9ue du monde en évolution • Avec les implosions de l'URSS et de la Yougoslavie, de nombreux États apparaissent dans les années 1990. Cette complexification du découpage...

• HLP- Philosophie : Fiche de lecture Hannah Arendt, La Crise de la culture, 1961 : Chapitre III : « Qu’est-ce que l’autorité ? » (P 121-185)

  T2 HLP- Philosophie : Fiche de lecture Hannah Arendt, La Crise de la culture, 1961 : Chapitre III : « Qu’est-ce que l’autorité ? » (P 121-185). Les entrées du texte :  La notion d’autorité bien-sûr, qu’elle définit selon les quatre suppositions qu’elle engendre : l’obéissance, la hiérarchie, la distinction entre pouvoir légitime (autoritaire donc) et illégitime (tyrannique), et enfin une loi considérée comme valeur supérieure de l’état.  Distinction entre autorité, violence et per...

• Lecture linéaire n°1: Les fausses confidences, acte 1 scène 2 livre page 19-21 ligne 51-91

  Lecture linéaire n°1: Les fausses confidences, acte 1 scène 2 livre page 19-21 ligne 51-91 INTRODUCTION Marivaux est l'un des plus grands dramaturges français du 18ème siècle. Marivaux interroge les pouvoirs du langage, l'opposition de l'être et du paraître, et les inégalités sociales, tout en amusant un public bourgeois. Il est proche de la commedia dell arte ainsi que des idées des lumières, il mène en effet une certaine réflexion sociale dans ses pièces. Il crée son propre style, le...

• « Peut-être faut-il être jeune pour s’égayer habituellement à la lecture de Molière et en général des poètes comiques. Oui, la comédie en elle-même est plus triste que la tragédie. » Vinet.

  32 XvIIe SIÈCLE II. Elle contient, cependant, une grande part de vérité. 1. Et, cependant, il est bien vrai qu'au rond la comédie est triste. Le tableau qu'elle nous présente de l'humanité n'a rien d'enchanteur. Elle ne voit que les vices, les travers, les ridi- cules des avares, des hypocrites, de faux savants, des imbé- ciles, etc... Il y• a bien peu d'honnêtes gens dans le théâtre de Molière, au moins parmi les personnages agissants. C'est que ks honnêtes gens ne sont guère...

• Lecture analytique Racine Phèdre Acte I, scène 3 Pressée de questions par Œnone, sa nourrice, Phèdre finit par avouer l'amour...

  Lecture analytique Racine Phèdre Acte I, scène 3 Pressée de questions par Œnone, sa nourrice, Phèdre finit par avouer l'amour coupable qu'elle éprouve pour son beau-fils Hippolyte. PHÈDRE s 10 1s zo Mon mal vient de plus loin. À peine au fils d'Égée Sous les lois de l'hymen je m'étais engagée, Mon repos, mon bonheur semblait être affermi, Athènes me montra mon superbe ennemi. Je le vis, je rougis, je pâlis à sa vue; Un trouble s'éleva dans mon âme éperdue; Mes yeux ne voyaient plus, je ne...

• Dissertation : « Les passions peuvent me conduire mais elles ne sauraient m’aveugler », en quoi cette citation de Mme de Clèves dans le roman La Princesse De Clèves, éclaire-t-elle votre lecture de l’œuvre ?

  Dissertation : « Les passions peuvent me conduire mais elles ne sauraient m’aveugler », en quoi cette citation de Mme de Clèves dans le roman La Princesse De Clèves, éclaire-t-elle votre lecture de l’œuvre ? Le roman La Princesse de Clèves est un roman écrit en 1678, il paraît d’abord anonymement puis sous le nom de Madame de la Fayette. Ce roman nous raconte l’histoire de Mme de Clèves une jeune fille de 16 ans plein de vertu, qui au lendemain de son mariage va tomber amoureuse de Mr de N...

• En vous appuyant sur une lecture attentive de "La Princesse de Clèves" et des autres textes du parcours associé, vous direz si, selon vous, l'intérêt d'un roman réside dans le caractère tragique de son intrigue.

  - pour le mardi 26 janvier, dissertation sur La Princesse de Clèves. SUJET : En vous appuyant sur une lecture attentive de "La Princesse de Clèves" et des autres textes du parcours associé, vous direz si, selon vous, l'intérêt d'un roman réside dans le caractère tragique de son intrigue. Intérêt= but réside= repose caractère tragique = les personnages ne sont pas maître de leur destin, on sait déjà que la mort les attend intrigue= l’histoire du roman Est-il nécessaire qu’un roman mett...

• Dans la Semaison, Philippe Jaccottet déclare que sa poésie a pour ambition de « parler avec la voix du jour ». En quoi votre lecture du recueil A la lumière d'hiver vous permet-t-elle d'étayer cette affirmation ?

  Page 2 sur 5 Jaccottet évoque aussi les quatre éléments pour contri buer à célébrer la luminosité. A part la terre où sont rattachées des matières opaques, les autres permettent de la faire ressortir. Le feu en brûlant donne des « reflets » (p.94), l’air est comparé au « cristal » (p.85) et l’eau qualifiée de « transparente » brille dans les torrents. On trouve encore pour soutenir cette idée de jour, l’évocation d’êtres vivants diurnes qui l’animent. Dans le champ lexical de la n...

• Fiche de lecture sous la forme de la dissertation à partir de la phrase du livre du Manifeste du parti communiste : « les idées dominantes d'une époque n'ont toujours été que les idées de la classe dominante »

  le but de la bourgeoisie était de transformer les rapports de productions, sa visée est mondiale. Un marché mondial découle du développement universel dela production, et par la une conscience bourgeoise universelle, car dans tous les pays industrialisés ou presque, le schéma bourgeois-prolétaire se met enplace. Par les nouvelles voies de communication la bourgeoisie « oblige toutes les nations à faire leur, si elles ne veulent pas disparaitre, le mode de laproduction de la bourgeoisie ».A terme...

• P. Süskind, Le Parfum : Lecture analytique l’incipit de : ''Au XVIIIème siècle vécut en France'' à ''qui ne fût accompagné de puanteur'' (première partie, chapitre 1, p. 5,6)

  des techniques des artisans abonde dans ce sens : les « bains corrosifs » (23) des tanneries renvoient au Paris populaire de l'époque. Mais la présentation volontairede l'époque sous l'angle de la réalité la plus triviale témoigne d'un souci d'aller contre la présentation habituelle d'un XVIIIème plus intellectuel. La répétitionobsessionnelle du mot et de ses dérivés « puanteur » met en valeur ce regard critique sur le contexte sociohistorique de l'époque. Le lecteur découvre donc dans ce début...