5995 résultats pour "coure"

• Connaissances essentielles du cours

  1. Savoir que cet effet correspond à l’émission d ‘électrons par un métal ( dans le vide) irradié par une radiation électromagnétique d’énergie suffisante ( U.V). 2. Connaître le dispositif expérimental ( cellule photoélectrique) utilisé pour étudier l’effet photoélectrique et l’allure de la courbe donnant l’intensité en fonction de la tension appliquée entre l’anode et la cathode 3. Savoir qu’un métal est caractérisé par son travail de sortie W o ( quelques eV pour un métal pur ) 4. Savoir qu...

• LA MORALE (cours de philo)

  liserons les divers points de vue des moralistes classiques en montrant les choix fondamentaux dont naissent leurs recommandations. Pour la clarté de l'exposé, nous avons regroupé les morales classiques en trois catégories: 1) Celles qui sont particulièrement adaptées à la vie courante; 2) Celles qui conviennent surtout pour les «mauvais jours»; 3) Enfin, des auteurs plus proches des préoccupations modernes, comme Spinoza, les Utilitaristes ou Kant...

• Grand cours: L'HISTOIRE (a de f)

• Cours de 3ème en Histoire

  A la fin du XIXème siècle de nombreuses découvertes scientifiques mais médicale aussi font leur apparition. Le développement de la radiographie et la création de vaccins permettent déjà, de prolonger l'espérance de vie car les vaccins protègent des maladies mais ne luttent pas. En 1921, il y a la conception du vaccin contre la tuberculose, l'invention des antibiotiques... Mais c'est grâce à la découverte de la pénicilline que les antibiotiques ont pu être inventer car, c'est en 1928 qu...

• cours probabilité

  Seconde Cours probabilités 2 · Dans un collège, on a interrogé les élèves sur le n ombre d’enfants dans leur famille. Nombre 1 2 3 4 5 6 et plus Effectif 18 25 20 11 5 3 Fréquence 21,95% 30,49% 24,39% 13,41% 6,10% 3,66% On choisit un élève au hasard dans le collège. La probabilité pour que cet élève appartienne à une famille de trois enfants est approchée par la fréquence correspondante, soit 24,39 100 ou 0,2439. Propr...

• COURS SOCIO CULTUREL

  R ém i B ach ele t e t C aro lin e V erz a t – Ec ole C en tr a le de Lille 2 U til is a tio n o u c o pie i n te rd it e s s a n s c it a ti o n Q ui s u is -je ? 2 m in p o ur r é p ond re p ar é crit à c e tte q u estio n ..

• Intitulé du cours : Examens Paracliniques non invasifs

• ANALYSE DU "COURS DE PHILOSOPHIE POSITIVE" de AUGUSTE COMTE ?

  3. Elle contribuera aux progrès particuliers des diverses sciences positives, en supprimant ce qu'il y a d'artificiel dansleur division, et en les complétant les unes par les autres.4. Elle est la seule base solide de la réorganisation sociale des nations civilisées.Le mal le plus grave de nos sociétés vient de l'anarchie intellectuelle, de la divergence des idées. Supprimer cedésordre, serait donc rendre la paix à la société. Or, ce désordre vient de la coexistence des trois philosophiesra...

• L’ESPACE ET LE TEMPS (cours)

  4) L'espace ne peut être qu'une intuition parce qu'il contient en soi une multi­ tude infinie de représentations possibles. KANT : « L'espace est représenté comme une grande infinie donnée. Le carac­ tère intuitif de l'espace peut seul rendre compte du paradoxe des objets symétri­ ques (dissertation 1770), en effet, selon les concepts, il n'y a aucune différence entre la main gauche et la main droite ou encore entre une main et son image dans un...

• Cours de mathématiques TS

• cours d'histoire

  Histoire-géographie Chapitre 1 : fragilités des démocraties, totalitarismes et seconde guerre mondiale Leçon 1 : les déséquilibre économiques et sociaux liés à la crise de 1929 1er guerre mondiale 10 million de mort 17 million de blessés dont 6.5 millions de mutilé En France 1.4 million/Allemagne 2 million de mort 1/6 soldat mort Volonté d’oublie 20s les années folles (jazz, disque, cinéma) consommation de masse Malgré une crise de reconversion d’apres grève la 1 er guerre n’a pas...

• Cours: LE BONHEUR (1/4)

• Cours: L'HISTOIRE - III

• cours sur la vérité

  LA VERITE On distingue plusieurs types de vérités : les vérités de faits qui se rapportent à un événement ou à un fait particulier (il pleut) ; les vérités mathématiques qui sont de type conventionnel (3 + 4 = 7) ou démonstratif, les vérités logiques, etc. On peut donc dire que la notion de vérité varie selon la nature des disciplines concernées. La vérité dans les sciences de la nature (physique, astronomie) est ainsi différente de la vérité à laquelle on accède dans les sciences de l’hom...

• cour géo

  2 B°/ Une c onception et product ion made in Monde . Supports : docs p. 84 -85 , manuel Belin + questions (question 4 modifiée) . 1°/ En quoi l’iPhone est -il à la fois un produit mondialisé et à la fois le produit d’une nation dominante ? Si la marque est am éricaine, comme la conception du p roduit, la fabrication résulte de l’utilisation d'une nouvelle division du travail (NDIT ) à l'échelle planétaire, puisque trois continents et 7 à 8...

• Cours Giono

  Cours magistral Giono - Volonté de Giono de faire un traité romanesque des vertus et des vices : haine, amour, colère, générosité, charité, luxure… - Le roman propose une forme bizarre de théodyssée : juger le jugement de Dieu > pas lieu de juger les humains comme Dieu est censé le faire, pas de jugement dernier, car pas de vérité. - Méditation sur le cynisme et le nihilisme caractérisant le monde moderne. Méditation qui commen...

• Cours Option Histoire TS

  Table des matières Q UESTION 1 : L A MONDIALISATION EN FONCTIONNEMENT 3 Chapitre 1.1 : La mondialisation : processus, acteurs et territoires 4 I. Un monde de flux croissants ....................................................................................................... 4 II. Des sociétés hyper-mobiles ......................................................................................................... 6 III. Des acteurs multiples ............................................

• Cours: L'ANARCHISME

• Le monde à l'envers dans « De la cour » et « Des grands »

• Notes de cours: L'IMAGINATION

• La Matutina courait.

  Il ya, au milieu delamer, àmoitié chemin entrePortland etl'archipel delaManche, unebouée, quiestlàpour avertir. Cette bouée estamarrée avecdeschaînes auxbas−fonds etflotte àfleur d'eau. Surcette bouée estfixé untréteau defer, et latraverse decetréteau estsuspendue unecloche. Danslegros temps, lamer, secouée, secouelabouée, etlacloche sonne. Cettecloche, vousl'entendez. Le docteur laissapasser unredoublement delabise, attendit queleson delacloche eûtrepris ledessus, etpoursuivit: Entendre celtecl...

• Cours de Philosophie du Droit

  conséquences peut-être des bouleversements politiques et économiques qui provoquent les esprits à remettre en cause ce qui paraît acquis. Le développement des relations internationales a pu aussi y aider, montrant que cette discipline était cultivée et enseignée dans beaucoup de pays." Le droit est à la base de tout débat sur l'homme dans nos sociétés contemporaines Brimo , pour sa part, remarque que la philosophie du droit...

• courant litteraire

• Cours sur LE TEMPS

  Mme DOMINGUEZ Liria, nouveau programme Tronc commun 2020 2 LE MYTHE DE CRONOS (Les Mythes grecs / Robert Graves/ Edition Fayard) Tableaux de GOYA / RUBENS: Kronos « Le renversement de Cronos » Cronos...

• cours de droit civil

• Cours 4, tronc Pr.

  – Ligament arqué latéral tendu de la 12eme cote au p.costiforme de L1. – Dans plan plus post, m.transverse , qui correspond au plan profond des muscles larges de l'abdomen (latéraux de l'abdomen). 3 couches musculaires concentriques: → m.transverse = le plus profond (fibres horizontales): On va voir sa partie aponévrotique, cad que c'est un tendon aplatit non contractile. La partie des fibres charnues ne va naitre pratiquement, qu'au niveau de la partie cartilagineuse de la 12eme cote. S'ins...

• Cours cinéma SIC Cours HISTOIRE DU CINÉMA

  PLAN 1. Introduction 2. Les dates clés de l’histoire du cinéma 3. L'invention du cinématographe 4. Les débuts du cinéma 5. Les origines du cinéma contestataire africain-américain 6. La révolution du cinéma parlant 7. L'arrivée du cinéma en Afrique 8. La naissance du cinéma africain 9. Les grandes périodes du cinéma africain 10. Le cinéma gabonais 11. Repères historiques 12. Les évolutions actuelles du cinéma en Afrique 1. INTRODUCTION Le cinéma est la forme abrégée du mot ciném...

• DROIT ADMINISTRATIF - cours complet

  Droit administratif DROIT ADMINISTRATIF Dictionnaire de droit administratif (Van Lang); GAJA (Long-Weil-Brabant) I. L'organisation administrative (acteurs et relation) → actions de l'administration II. Actes et actions administratives III. Citoyenneté administrative → réaction des administrés Introduction Définition : droit administratif : pas le droit de l'administration. Administare = servir, pour le service de l'administré.  Sens organique : Administration est un organe, une...

• vice caché (cours de droit civil).

  aussi est présumé le connaître. Le vendeur n’est alors pas tenu du vice. Mais, à la différence du vendeur, la présomption qui pèse sur l’acheteur professionnel n’est pasirréfragable. Ainsi, elle cède dans deux cas : d’abord, si le vendeur s’est rendu coupable d’un dol en masquant le vice ; ensuite, si le vice est indécelable, c’est-à-dire s’il nepeut être découvert qu’en démontant la chose. Dans d’autres hypothèses, en cas de dommages corporels notamment, l’exonération n’est que partielle. 3.3 L...

• Ordonnance du 26 juin 1944 sur les cours de justice (extrait).

• 3 janvier 1963 : Création de la Cour de sûreté de l'Etat.

• Une cour sans fastes au XIIe siècle.

• COURS DE LINGUISTIQUE GÉNÉRALE Ferdinand de Saussure (résumé & analyse)

  Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)COURS DE LINGUISTIQUE GÉNÉRALE, 1916. FERDINAND DE SAUSSU RE, 1857-1913. Reconstitution de l'enseignement professé par Saussure. Cet ouvrage n'a pas été rédigé par Saus­ sure, mais établi d'après des notes prises par ses élèves pendant ses cours, entre 1906 et 1911. Dire que la linguistique est science du langage, c'est dire que celui-ci peut être décrit scientifiquement et qu'il peut saisir quelque chose de lui-même. L'hyp...

• LA COUR sous Philippe III le Hardi

• Histoire du droit cours complet deuxième semestre L1

• Cour de Justice des Communautés Européennes

• Contes de la bécasse "Il était sorti de la cour en creusant un trou sous la palissade.

  Comme un serpent, la suite des invités s'allongeait à travers la cour. Les premiers, atteignant la maison, brisaient la chaîne, s'éparpillaient, tandis que là-bas il en entrait toujours par la barrière ouverte. Les fossés maintenant étaient garnis de gamins et de pauvres, curieux ; et les coups de fusil ne cessaient pas, éclatant de tous les côtés à la fois, mêlant à l'air une buée de poudre et cette odeur qui grise comme de l'absinthe. Devant la porte, les femmes tapaient sur leurs robes...

• Les Fables et l'argumentation indirecte: Les animaux malades, La cour du Lion, Les obsèques de la lionne.

• Lexique anglo-français et franco-anglais des termes pédagogiques courants

• Commentaire: chambre commerciale de la cour de cassation16 novembre 2004 (droit)

  d'espèce, la cour abandonne cette condition des promesses croisée et revient à la jurisprudence Bowater se fondant sur l'objet de la convention qui en l'espèce est latransmission des droits sociaux pour admettre la validité des conventions de portage. Cet objet ne portant pas atteinte au pacte social, la cour peut donc admettre cesconventions. La clause est uniquement valable lorsqu'elle a pour objet d'assurer l'équilibre économique de la transmission des droits sociaux. Il en est ainsi lorsque...

• La cour bourgeoise de Louis-Philippe

• Commentaire de l'arrêt de la première Chambre Civile de la Cour de Cassation du 7 avril 1998. Droit

  la Cour de Cassation. Les parties pourront dès lors conclure des conventions en désignant la nature des biens, ce mode de qualification évitant les inconvénientsprécédemment évoqués mais n'en comporte-t-il pas d'autre en son essence ?

• Ordonnance du 26 juin 1944 sur les cours de justice (extrait)

• Déclaration du Maréchal Pétain devant la Haute Cour.

  Dans la déclaration qu'il lit au début du procès, avant de s'enfermer dans un silence dont il ne se départira plus,Pétain défend d'abord la légitimité de son pouvoir. Puis il défend l'action qu'il a menée à la tête de la France durantles heures les plus graves de son histoire. OÙ EST LA LÉGITIMITÉ? 1. La légitimité de Pétain Pétain affirme d'abord que son accession au pouvoir fut accomplie dans des formes parfaitement légales. - Il est devenu chef du gouvernement à la demande du président Lebr...

• Commentaire d'arrêt du 8 novembre 1998, Cour de cassation, assemblée plénière

  On assiste à une nette évolution de la jurisprudence de la Cour européenne vers un assouplissement de la conception d'impartialité objective. Ainsi, l'évolution de laCour a conduit celle-ci à affirmer de façon claire et précise que le fait pour un juge d'avoir pris des décisions avant le procès «ne peut justifier en soi» desappréhensions quant à son impartialité. C'est avec l'arrêt Hauschildt c/ Danemark du 24 mai 1989 que la Cour européenne a assouplit sa vision de l'impartialité enaffirmant qu...

• Comment fonctionne la cour d'assises des mineurs ?

  les représentants des socié­ tés de patronage ou des services ou institutions s'oc­ cupant des enfants, les délégués à la liberté sur­ veillée. En matière de peines, la loi prévoit que peuvent être prononcées à l'encontre de mineurs âgés de 1 6 à 18 ans aussi bien des condamnations pénales que des mesures éducatives . Il peut même arriver, par décision spé­ ciale, qu'en cas d'applica­ tion d'une condamnation Article L.Sll-2 du Code...

• Cours d'introduction générale au droit, en L1 Droit premier semestre

  Qu’est-ce que le droit ? En matière juridique le droit est en premier lieu l’ensemble des règles de conduite destinées à organiser dans une société donnée les rapports entre les Hommes . Cet ensemble de règles on l’appelle le droit objectif. En second lieu le mot droit désigne aussi les prérogatives reconnues par le droit objectif à un individu ou à un groupe d’individus et dont ceux-ci peuvent se prévaloir à l’égard des autres en invoquant s’il y a lieu la protection des pouvoirs...

• LA MORALE PROFESSIONNELLE - LE TRAVAIL (cours de philo)

  nécessité où nous sommes de gagner notre vie, et de mettre entre parenthèses des devo irs personnels plus sacrés mais moins immé ­ diatement payants. La plupart des hommes que nou s connaisson s, pa r ex emple, sac rifi ent leur s devoirs familiau x el la respons abilit é paternelle dans l'éducation morale des enfant s, par ce qu'ils sont absorbés par les devoirs professionnels. Certains y sac rifient leur santé en acceptant des condllions...

• Arrêt de Cassation du 26 Février 1988 Cour de Cassation 3ème Chambre Civile

• Commentaire de l'arrêt du 9 juillet 2009 par la 1ère chambre civile de la Cour de cassation.

  comme la présentation doit faire état des effets néfastes éventuels, ce qui n'était pas le cas lors de l'injection, laCour de cassation a conclu que la Cour d'appel avait fondé sa décision. En effet, les juges de fond ont bien purelever que le produit n'offrait pas « la sécurité à laquelle on pouvait s'attendre ». Ainsi le raisonnement des juges du fond, validé par la Cour de cassation, invalide le premier moyen. Mais cet arrêt, s'oppose à la jurisprudence antérieure et suscite la réaction d'...