20495 résultats pour "dissertation serment jeu paume juin 1789 histoire 183219"

• CONSEILS POUR LA DISSERTATION ET LE COMMENTAIRE DE TEXTE

  gardera également de plaquer sur un sujet des connaissances qui ne s'y rapportent pas. Il ne s'agit pas de dire àtout prix le jour de l'examen tout ce que l'on a appris — bien ou mal — durant l'année. Il s'agit, en face d'un sujetdonné, de savoir utiliser à bon escient ses connaissances. En bref, on se méfiera de la digression. Nous avonsconstaté que de nombreuses dissertations se présentent comme une suite d'exemples. Enfiler des exemples est sansdoute une occupation aussi intéressante q...

• THÉÂTRE RELIGIEUX MÉDIÉVAL

  matin de Pâque s; le dia logue est emprunté à un trope (exc roissance texntelle et mélodique d e l'office liturgi­ que) de la messe de la R ésurrection, mai s la Visitat io était représentée à la fin de matines, au lever du jour. L'usage s'est rép an du très rap idement dans les abbaye s, les cathédrales et les coUég ial es de l'Eprope latine entière, où il a vécu durant tout le Moyen Age. Au prix de transformatio ns minimes, la Vis...

• En quels sens peut-on dire que l'historien fait" l'histoire?"

  Que vaut cette exigence de neutralité dans la connaissance historique ? Dans ses Leçons sur la philosophie del'histoire, Hegel la dénonce comme une illusion naïve : « l'historien moyen croit lui aussi qu'il est purement réceptif, qu'il se livre au donné ; mais il n'est pas passif avec sa pensée, il faitintervenir ses catégories et voit le donné à travers elles ». La réflexionhégélienne sur l'histoire insiste longuement sur l'insuffisance de l' « histoireoriginale », c'est-à-...

• Fiche de Lecture : L'ÉTRANGER d'Albert CAMUS

  l'asile, puis le concierge, s'indignent de l'insensibilité que Meursault avait manifestée à la morgue puis àl'enterrement. Pour la première fois, l'accusé se sent coupable et détesté. Céleste soutient son ami. Marie racontele début de leur relation et en précise la date. Le procureur souligne avec solennité le fait que cette aventuredémarra le lendemain de l'enterrement. Raymond, le souteneur, parle de lui comme son complice et son ami. Maispour lui, sa présence sur la plage est le fa...

• Les hommes savent-ils l'histoire qu'ils font ?

  II. Les lois de l'histoire 1. Le décalage temporelLa première des ignorances et la plus évidente tient au décalage temporel. On ne peut pas savoir l'histoire que l'onfait en direct, puisqu'on ignore les conséquences des actions entreprises ; par exemple, la Première Guerre mondialeétait censée, à son début, être une guerre rapide. Il est donc normal que les historiens profitent de leur décalage temporel par rapport à l'événement étudié pour en avoirune vision plus complète, plus lucide également...

• L'HISTOIRE (terminales technologiques)

  aujourd'hui, grâce à l'École des Annales fondée en 1929 par Lucien Feb­ vre et Marc Bloch, L 'Histoire des mentalités . ..... L'histoire n'est pas une science Il reste donc toujours une part de subjectivité. L'objectivité absolue est impossible. L'événement historique ne peut être ni observé à nouveau, ni réexpérimenté. C'est pourquoi l'histoire n'est pas une science. --- 11. L'HISTOIRE A-T-ELLE UN SENS? ~Le jugement dernier Les tr...

• la question du genre à l'ecole primaire

  Sommaire Introduction ................................................................................................................................. 3 I) Histoire de la mixité, la construction des préjugés. .......................................................................... 4 1) La Rome antique ......................................................................................................................... 4 2) La Grèce Antique ...................................................

• Dissertation Hernani - Sujet : « Où vais-je ?

  tombe tout entier du côté de ma haine ; ». Hernani est donc un personnage animé par des pulsions violentes. Sa vie est dominée par ses pulsions, entre l'amour et la haine, le désir de vengeance, doublée d’une rivalité amoureuse. Cette dualité de sentiments se retrouve dans la scène 3 de l’Acte II lorsque Hernani vient à la rescousse de Dona Sol piégée alors par le roi Don Carlos. Hernani veut provoquer un duel avec le roi, qu’il refuse. Hernani exige alors qu’il s’enfuit, avec en tête l’idé...

• Rousseau Les Confessions, Dissertation

  Rousseau avait en réalité douze ans au moment des faits. Par la suite, Rousseau évoque deux événements où il aagit de manière quasi criminel, et ce toujours de le but de « ne rien dissimuler » : Il admet dans le second livre d'avoir volé un ruban à l'un de ses employeur, et d'avoir calomnié injustement Marion, une jeune servante qu'ilappréciait, et pour qui il aurait volé le ruban. Enfin dans le livre troisième, Rousseau avoue avoir abandonné monsieurLemaître dans la rue, alors qu'il fa...

• Roman Notions clefs

  de vue le romancier. Il faut garder de la distance vis-à­ vis de l'histoire racontée, et notamment vis-à-vis des personnages, qui n'ont pas d'autre réalité que celle créée par l'auteur. Le plus gros écueil dans les disserta­ tions est la naïveté.

• leçon théâtre

• Histoire de l'Afghanistan: Des origines à nos jours

  ses lieutenants, Ahmad Khan (t 1n3), qui devient Ahmad Shah, premier souverain afghan, avec le titre de Durr-e Duran («la Perle des Perles»); il fonde la dynastie des Durrani et s'établit à Kandahar. il lance des campagnes militaires , conquérant l'Inde du Nord, puis l'Iran et certaines terres d'Asie centrale. Autour de leur capitale, les Durrani établissent un pouvoir modéré mais puissamment hiérarchisé . • le fils d 'Ahmad Shah, Ti mur Shah (1...

• Dissertation sur le théâtre: théâtre et représentation

• Comprend-on mieux ce dont on connaît l'histoire ?

  I L'être est ce qui est en permanence Parménide: la réalité physique ne permet pas le changement. L'être est ce qu'il est permanence c'est à dire que d'unpoint de vue scientifique on tire une connaissance de la chose par expérience. Ce n'est qu'en observant un objetdans le temps, ses diverses réactions que l'on peut de mieux en mieux le connaître. Le temps est le meilleur allié dela science de la nature. "L'histoire, c'est cela: un moyen de comprendre et, par là même d'agir sur le cours des évén...

• « Histoire vraie » de Maupassant

• JEU D’ADAM (résumé & analyse)

• les fabliaux

  L’arrivée du paysan affamé qui réclame sa bouillie, les paroles échangées entre les époux, la ruse déployée par la femme pour le convaincre de sa mort, la résistance du vilain face à sa femme qui veut sa mort, puis sa résignation, ont pour correspondant dans la suite du récit, « le deuxième acte », l’arrivée du prêtre, qu’un bon festin, amoureusement préparé, attend ; les paroles échangées entre les amants, le simulacre de l’oraison funèbre, la scène de débauche provoquant...

• L'histoire est-elle l'échec de nos croyances ?

  mythe des Droits de l'Homme ou de la démocratie. Mais, l'empiriste Hume fait une critique historique du contratsocial et en ce sens l'histoire est l'échec de cette croyance. En effet, que le pacte social ait une origineprotohistorique, ou qu'il ait été conclu au fondement historique de chaque société, ou encore qu'il soit signé àchaque instant dans l'histoire, celui-ci est invalide car il n'y a eu en réalité aucun pacte social libre dans l'Histoire: ilest soit minoritaire, soit t...

• Langage et vérité

  3) Les notions de « mensonge » et d'« illusion » sont-elles identiques ? 4) Essai critique et personnel sur le problème suivant : y a-t-il des vérités préjudiciables ? GROUPE I (A) JUIN 1983: F8, G. H. 349 « Si je dis cet arbre, ma maison, je signifie seulement que je montre un arbre, que cette maison m'appartient, je signifie un rapport, je ne représente pas l'arbre ou la maison dans leur individualité. Même si je tente de décri...

• Le roman social en France (Exposé – Art & Littérature – Collège/Lycée)

  Le choix du titre est significatif : Germinal est le nom du septième mois du calendr ier révolutio nnaire, le mois de la germination, de la renai ssance de la nature . Écrire Germinal, quinze ans après les événements de la Commune (187 1}, c 'est tenter de réactiver le processus de reconnaissance de la classe ouvrière . C'est appe ler à une société plus équitable à un moment où les « prolétaires » s'unissent et obtiennent le droit de grève, où les mouvements...

• République (IVe).

  (1949) et une œuvre de redressement économique fut accomplie avec l'aide du plan Marshall (le plan Monnet de modernisation et d'équipement fut appliqué de 1947 à 1952). En outre, les fondements d'une Europe unie furent mis en place avec la création, en 1951, de la Communauté européenne du charbon et de l'acier (CECA). Mais l'action de ces gouvernements fut caractérisée par un grand immobilisme quant au problème crucial de la situation dans les colonies. Depuis 1946, en effet, la guerre d'In...

• France de 1910 à 1919 : Histoire

  Le 31 juillet 1914, Jean Jaurès est abattu de deux coups de revolver au café du Croissant par Raoul Vi/lain. Ci-contre: la couverture de l' H um anité. © Kharbine -Tapabor POLITIQUE 05.04.1910 Promulgation de la loi sur les retra it es ouvrières et paysannes. 24.04/ 08.05.1910 Élections législatives: succès des gauches. 25.08.1910 Condamnation du Sillon par le pape Pie X. 08.10.1910 Début de la grève générale des chemins de fer. 27.02.1911 Démissio...

• HISTOIRE DE LA LANGUE

  • Langue au XVIe/XVIIe siècle cf. Zygmunt marzys, La variation et la norme essais de la dialectique gallo-romaine et de l’histoire de la langue, 1998 Série d’essais, certains sur les dialectes, certains sur la langue française. Cf. article 3 : création de la norme et rôle des grammairiens. • Situation au XVème siècle La France savante est dans une situation de diglossis (qui continue depuis le moyen âge) entre le français et latin qui se caractérise par le fait qu’une langue (le latin) est...

• DISSERTATION CRITIQUE FELMAN ADIEU

  Balzac, dans son œuvre, est explicite face à la folie qui empare ses personnages féminins, cependant il l’est moins quant à celle de ses personnages masculins. Nous constatons que Philippe est l’exemple même de l’aliénation non-déclarée. Une fois qu’il retrouve Stéphanie, il est clairement dépendant d’elle, ses actes et ses paroles nous le prouvent. L’ancien-officier partage des moments très intimes avec Stéphanie, au détriment de son oncle, et passe la quasi-totalité de son temps au...

• L'histoire et la pensée à l'époque réaliste

  536 HISTOIRE DE LA LITTÉRATURE même, directement ou indirectement, l'objet principal de la science. En fait, sur le plan qui nous intéresse particulièrement, l'influence de Comte sc révèle par l'introduction de préoccupations et de méthodes scien­ tifiques dans la littérature pure, ou, surtout, dans la littérature d'idées. Des méthodes positives vont rem­ placer l'intuitivisme romantique; une étude réaliste des phénomènes humains religieux, politiqu...

• Dissertation littéraire : Le Jeu de l'amour et du hasard, énoncé de Naugrette-Christophe

  01.03.23 Clovis Lévêques DISSERTATION LITTÉRAIRE : ÉNONCÉ DE NAUGRETTECHRISTOPHE SUR LE JEU DE L’AMOUR ET DU HASARD DE MARIVAUX « À TRAVERS LES ÉPREUVES DE LA COMÉDIE, LES JEUNES GENS (…) REÇOIVENT UNE DOUBLE LEÇON : SOCIALE ET SENTIMENTALE. » INTRODUCTION : « Marivaudage : Style et langage raffinés et précieux à la manière des personnages de Marivaux. » Utilisé en abondance dans la comédie du Jeu de l’amour et du hasard, le marivaudage caractérise l’écriture de Marivaux, écrivain...

• Conserver le passé, est-ce le seul but de l'histoire ?

  L'HISTOIRE • Problématique L'histoire n'a-t-elle d'autre finalité que celle de garder et de protéger les traces de ce qui s'est passé avant nous ? Ou bien est-elle motivée par des intérêts plus dynamiques, constructifs pour le présent et l'avenir ? • Citations • « La connaissance historique ne crée pas des fictions, elle raconte et reconstruit ce qui a été, ce qui est devenu » (Aron, Dimensions de la connaissance historique). • «Toute l'histoire...

• THÈME DE RÉFLEXION: l’Histoire, discipline formatrice.

  diss ante du trav ail, de la déshu manisation des métiers, toutes choses que j'aurais subies si j'étais demeur é dans le milieu où je suis né, si je n'é tais pas devenu cet inte lle ctuel, ce contempla teur de la vie d' autr ui. Je sens bien qu'à cause de cela je ne guérirai pas d'une ce rtaine gêne. Le senti ment d'une sorte de trahison me pèse sou­ vent sur le cœ ur. Il me semble trahir tous ceux que j'ai quittés en ne so uffr ant pas avec eux....

• Chine de 1910 à 1919 : Histoire

  Disparition d'un symbole rie l'Ancien Régime: les soldatr de l'arm ée rél'olutiomwire de compter sur le soutien des notables, sur le relais du patriotisme populaire et sur une structure étatique unifiée, Yu an Che-k'ai n'impose son bonapartisme qu 'en vertu de son emprise sur l'armée du ord, le Pei­ yang (Bei yang), et de la supériorité de celle-ci sur les armées provinciales. L ors qu 'i l meurt brusq uemen t (1916), la modernisation économi qu e et so...

• ETUDE DU TEXTE l'idée d'une histoire universelle d'un

  cherchant notre bien propre ce qui va favoriser l'amélioration de l'espèce cependant l'homme n'est pas programmé par la nature car elle nous a faites libre,responsable de nos actes et de nos âmes. Nous ne sommes pas programmée pour être tel ou tel personne, chaque jour nous devons nous inventer. L'homme ne doit pas à l'instinct ce que l'animal doit à l'instinct. II/ De la ligne 8 à la ligne 12, il ébauche une histoire de l'humanité. Afin de montrer le progrès technique il va faire appelle...

• Si l'histoire ne se répéte pas , à quoi bon connaitre le passé ?

  On appelle " histoire " trois réalités : l'histoire c'est d'abord le passé d'un homme ou de l'humanité tout entière, c'estensuite une science qui porte sur ce passé et c'est enfin le récit. Habituellement, l'historien négligeconsidérablement l'histoire individuelle, sauf lorsqu'il s'agit précisément des grands hommes ou des héros. En effetceux-ci, dans leur histoire, dans ce qui leur est arrivé, ont réalisé des actions qui ont marqué toute une partie del'humanité. Par exemple, la découvert...

• Est-ce par son travail que l'homme prend conscience qu'il a une histoire?

  II. Conscience et histoire Comment l'être humain peut-il prendre conscience de son histoire (c'est-à-dire du fait qu'il vit dans le temps: de son historicité)? • en comparant sa situation individuelle présente à sa situation antérieure: ce qui a changé est bien dû à son travail; • même constatation sur le plan collectif -et ce dès les débuts de l'humanité. Le travail humain produit progressivement des traces de plus en plus massives: • m...

• Dissertation du choc des titans

• dissertation sur le choc des titans

• Les régimes étrangers contemporains

• COUPÉ1, substantif masculin.

  Offrande à la Patrie, 1789, page 30 ). b) Couper les feuillets, les pages d'un livre. Séparer les pages qui sont liées entre elles. Par métonymie. Couper un livre. c) Couper le fil, des liens, des attaches. Séparer une partie d'un tout ou deux choses liées entre elles en rompant ce qui les retient. d) Couper un costume, une robe. Tailler dans une étoffe en donnant une forme déterminée. e) [Le complément d'objet direct désigne une partie du corps] · Couper l'aile, les ailes à quelqu'un ou à quelq...

• Edith Cresson, dix mois de solitude

  foyers qui se rallument : c'est la première " méthode Rocard " en matière de conflits sociaux, celle de l'urgence et du coup parcoup. Le jeudi 13 octobre est l'un des jours où culmine la tension : ce soir-là, quatre-vingt mille infirmières sont dans la rue. Communistes, trotskistes, tout le monde s'en mêle. Le président lui-même se montre compréhensif envers les infirmières.Certains de ses proches rapportent avec gourmandise de présumées confidences présidentielles peu charitables pour la...

• Les personnages appelés à figurer sur la scène de l'histoire (Cournot)

  Bergson, Les deux sources de la morale et de la religion Cournot, Considérations sur la marche des Idées et des évènements dans les temps modernes Hegel, La Raison dans l'histoir e Textes utiles COURNOTEn histoire [...], la curiosité anecdotique s'adonne à la recherche des causes, surtout pour montrer combien il y a dedisproportion entre la petitesse des causes et la grandeur des effets. C'est (par exemple) le grain de sable dansl'uretère de Cromwell [...]. Mais l'histoire philosophique, l...

• COUPANT, -ANTE, participe présent, adjectifet substantif.

  grand matelot américain, (...) tailladait des visages, fendait des nez, entamait des joues, coupait des oreilles (BLAISE CENDRARS, Bourlinguer, 1948, page 265) : Ø 1. Gérard servit de coiffeur à Mariette, et Mariette commença à couper avec des ciseaux les cheveux de Gérard; elle en enlevait le plus qu'elle pouvait avant de se servir du rasoir,... JULES FLEURY-HUSSON, DIT CHAMPFLEURY, Les Aventures de Mademoiselle Mariette, 1853, page 123. — Syntagmes et locutions figurées. a) Couper le foin,...

• COUPE1, substantif féminin.

  IV, 5, page 30 ). B.— Spécialement. SPORTS. Prix décerné au vainqueur d'une compétition sportive et consistant en une coupe ou, par analogie, quelque autre objet d'art de métal précieux. Dans toutes les devantures (...) des coupes de victoire sont exposées parmi les palmiers (PAUL MORAND, New-York, 1930, page 256 ). — Par métonymie. La compétition sportive elle-même. La coupe Davis; gagner, courir la coupe. Les grands triomphateurs des huitièmes de finale de la coupe de France (JEAN GUÉHENNO, Jo...

• Vocabulaire: COMPTANT, participe présent, adjectif masculin, substantif masculin et adverbe.

  servie (LOUIS REYBAUD, J?r?me Paturot ? la recherche d'une position sociale, 1842, page 391 ). ? Par m?taphore. Si le g?nie ne r?ussit parfois qu'? terme, le travail bien fait r?ussit toujours au comptant (ALBERT THIBAUDET, Histoire de la litt?rature fran?aise de 1789 ? nos jours, 1936, page 209 ). ? BOURSE. March?* au comptant, par ellipse, le comptant Antonyme?: march? ? terme?: ? 2. Il convient toutefois d'observer que les ventes ont ?t? ais?ment absorb?es, gr?ce notamment ? l'act...

• En quoi l'histoire est-elle à la fois un savoir indispensable et une science impossible ?

  Ainsi, si le souci d'expliquer se heurte en histoire à certains obstacles, faut-il forcément le déplorer ? L'homme n'est-il pas un objet privilégié qu'il conviendrait de respecter, plutôt que de s'acharner à le confondre avec d'autres? Ainsi,la démarche explicative de la science a pour finalité de prévoir : le phénomène expliqué n'est pas seulement lemobile que j'expérimente ici et maintenant. Il est ce qui entrera dans une loi, c'est-à-dire à La fois dans la nécessitéet l'universalité : le...

• Faire de l’histoire,est-ce juger le passé?

  on risque alors de retomber du côté de la lége nde ou de l'épopée. Celle d'une connaissance purement objective? Ma is on risque alors de per dre tout intérêt pour un amas de faits dont l'aspect proprement humain n'appar aît plus. Celle d'une compréhension « ne utre » ? Ma is alors n'est-il pas scandaleux d'observer d'un même œil un génocide et l'av ènement d'une démoc ratie ? ++++ +++++++++++++++++++++ BIBL IOGRAP HIE R. ARON, Dimensions de la conscience...

• Cours: LA VIOLENCE (f de g)

• Le Père Goriot Et Germinal : Synthèse

  * Etapes: Pension Vauquer; Taillefer; Langeais, Restaud, Bauséant, Nucingen; Arrestation de Vautrin; fils de goriot.* Epreuve glorifiante: reconnu par Goriot* Marque: "A nous deux Paris" Situation Finale * Equilibre: Vie adulte à Paris: société nouvelle* Destinataire: Rastignac a) En quoi le schéma actantiel est-il significatif d'une quête du 19es? Le schéma est bien sur révélateur du 19e siècle car l'objet de Rastignac est de devenir adulte et que le romand'apprentissage est très répandu au 19...

• 2 novembre 1892

  Je tiens à remercier en premier lieu Monsieur le Professeur Hugues Richard pour m’avoir acceptée au sein de ce D.E.A. pour ses précieux conseils de recherche et de rédaction, pour son soutien tout au long de l’année. Merci ! Merci à Monsieur le Professeur Christian Dugas de la Boissonny, lui qui ne s’est pas lassé de mes e-mails, m’a toujours soutenue et comme d’habitude a fait preuve d’une extrême et inlassable disponibilité pour ses étudiants. Merci à M...

• Le 2 novembre 1892

  Je tiens à remercier en premier lieu Monsieur le Professeur Hugues Richard pour m’avoir acceptée au sein de ce D.E.A. pour ses précieux conseils de recherche et de rédaction, pour son soutien tout au long de l’année. Merci ! Merci à Monsieur le Professeur Christian Dugas de la Boissonny, lui qui ne s’est pas lassé de mes e-mails, m’a toujours soutenue et comme d’habitude a fait preuve d’une extrême et inlassable disponibilité pour ses étudiants. Merci à M...

• Les Révoltes Paysannes Sous L'ancien Régime

• l'examen de l'histoire nous permet-il d'affirmer l'existence du progrès de l'humanité ?

  Schopenhauer montrera que ce sont toujours les mêmes passions qui sont àl'oeuvre dans l'histoire et qu'il est impossible, contrairement à l'optimismehégélien, d'en déceler le moindre progrès: " La vraie philosophie de l'histoire revient à voir que sous tous ces changements infinis, et aumilieu de tout ce chaos, on n'a jamais devant soi que le même être,identique et immuable, occupé aujourd'hui des mêmes intrigues qu'hieret que de tout temps : elle doit donc reconnaître le fond identiq...

• L'action politique doit-elle être guidée par la connaissance de l'histoire ?

  où chaque action est réglée et prévue. Or, il n'est pas possible de tout maîtriser, et les circonstances, le contextedans lequel doit prendre place l'action politique n'est pas toujours un contexte qui a été choisi. Autrement dit,l'action politique ne choisit pas le cadre dans lequel elle prend place, elle répond essentiellement aux exigencesd'une situation particulière. Dans ce cas, l'Histoire ne peut servir que d'indication. ● C'est ce que montre Machiavel dans Le Prince. L'auteur c...