5904 résultats pour "texte"
-
En quoi le texte constitue-t-il un apologue ?
• "': au: 1 •au: 1 t-: z: Ill: 1 z: Z! o: u: • 1 "'~ au: 1 -· a.: o: u: 1 1 3) C'est traditionnel. La curiosité est un vice féminin. Les moralistes s'appuient sur l'exemple d'Ève, qui fut la première curieuse. 4) Ce pronom n'a pas de référent. 5) Il faudrait commencer un nou veau paragraphe, c'est un nou veau point de la démonstration. 6) Rédaction à améliorer : d'une part, il faut faire des phrases complètes, d'au...
-
CommentaireLe texte peut-ilse suffire à lui même
Dissertation : Le texte peut-il se suffire à lui-même ? Le théâtre est un genre à part dans le domaine de la littérature. Bien qu’étant un texte, son étymologie grecque translittérée « theatron », qui signifie « lieu où l’on regarde » suppose que ce texte doit être joué par des comédiens. Aristote, philosophe et scientifique grec, définit le théâtre par la mimésis, l’imitation des actions, qu’il oppose à la diégésis, le récit. En outre, le terme « spectacle » trouve son étymologie dans...
-
CLASSER LES TEXTES ET LES ECRITS
Hatier Tome 1 - Chapitre
Une classification par types de séquences textuelles La classification la plus reconnue est celle que propose Jean-Michel Adam par types de séquences textuelles, elle distingue les séquences : - narratives, - descriptives, - explicatives, - injonctives, - argumentatives. Chaque catégorie se caractérise par des invariants et des variations. L’hétérogénéité des textes Certains textes sont dits hétérogènes lorsqu’ils comportent plusieurs séquences textuelles. Bien d’autres classifications s...
- ORL DE LA GRAMMAIRE DE PHRASE A LA GRAMMAIRE DE TEXTE Comment juger de la cohérence d'un texte ?
-
Corpus de texte « Seigneur, je ne saurais regarder d'un bon œil... »Du Bellay
Dans ces quatre textes, les auteurs critiquent tous quelque chose. Nous constatons que Du Bellay critique les courtisans, nous pouvons le voir grâce au vers 2: «Ces vieux singes de cour, qui ne savent rien faire». Il les critique en les comparant à des animaux. Mais on peut également le voir avec le vers 5 et 6: «Si leur maître se moque, ils feront le pareil,», «S'il ment, ce ne sont eux qui diront le contraire», il veux dire qu'ils font tout comme leur maître, il les compare un peu à des mouton...
-
Explication de texte:Berkeley, De l’obéissance passive
Les clés pour réussir Bien comprendre le texte Plan du texte • Tro is premièr es phr ases : les règles morales d'ac tion son t aussi univ erselle s que les propositi ons géomé triques. • Objection possible (quatrième phrase) : que devient l'univ ersalité lorsqu'un cas irré gul ier semble échapp er à la règ le? Elle est néanmoins mai ntenue, car • Fin du texte : la règle univ erselle s'applique après qu'on a vérifié que l'o bjet qu'elle concerne existe b...
-
LE TEXTE THÉÂTRALE EST-IL SUFFISANT EN LUI-MEME POUR MONTER UN SPECTACLE ?
3ème argument : - Dans le texte de Artaud, Le théâtre et son double l’auteur fait un examen critique du théâtre ; « Le théâtre (…) liée avec le texte et se trouve limité par lui ». Nous pouvons dire que la mise en scène est alors considérée comme inférieure par rapport au texte. Au service de la parole littéraire, le metteur en scène doit donner à voir, ce qui est écrit. L’auteur de pièce de théâtre désire que son metteur en scène ne trahisse pas sa pensée. Conclusion 1ère partie : Ain...
-
Explication de texte Rousseau
ligne 9 à 14, il s’interroge sur l’éducation royale des futurs détenteurs du trône avec cynisme et fustige l’arrivée au trône de monstres ou d’incapables. Et enfin dans la dernière partie, Rousseau tente d’apporter une réponse et une morale à son raisonnement avec ironie. Ce texte nous interpelle dans la mesure où Rousseau ose donner son point de vue sur un sujet si tabou et si impénétrable qu’était la monarchie autrefois. Le texte s’ouvre sur une phrase qui critique non sans ironie, les...
-
-
texte de Thomas More
richesse or chez les « autres peuples » une importante fraction de la population reste inactive donc la richesse produite l’ai par un petit nombre. L’expression « chez un autre peuple » est un trai d’humourde Thomas More puisqu’il invite son lecteur a regarder chez les autres alors qu’il va d’écrire et critiquer la situation de la sociétée apparait comme l’opposé de l’utopia. En Utopie, ona des pieds d’égalités entre l’homme et la femme et ont un traitement égal, or, dans le texte...
-
Un texte est comme un appareil dont chacun peut se servir à sa guise...
COMPOSITION FRANÇAISE il, c'est-à-dire selon ses propres choix ; mais aussi « selon ses moyens » ... Il faudra alors déterminer ce que sont ces moyens ... •C'est dire que le devoir devra organiser sa réflexion sur la question de la vérité d'un texte, puis sur celle de son interprétation. Documentation -Sur Valéry: Ego Scriptor, recueil d'aphorismes et de réflexions sur le langage et sur la poésie. -Sur l'interprétation des textes: R. Barthes,...
-
Dans quelle mesure ces textes ont-ils une visée argumentative semblable?
Il se met donc directement en scène dans son récit dans une démarche quasiment autobiographique, comme le soulignent l'usage du pronom personnel « je » et la précision du cadre temporel. Enfin, le texte de Prévert est un poème en vers libres, qui, à la différence du portrait, présente un récit : la faim de l'homme aboutit finalement à un crime présenté comme un fait divers. Par ailleurs, le ton est sensiblement différent dans les trois textes. En effet, Bossuet dresse un portrait satirique et ca...
-
Le texte théâtral est-il suffisant en lui-même pour monter un spectacle ?
fume la pipe). Les didascalies externes sont de précieuses indications pour monter le décor (« le salon d'un château de province » dans la Nuit de Valognes, « une place devant un château » dans On ne badine pas avec l'amour), pour décrire les costumes (« La Comtesse entre en habits rouges »), et dans certaines pièces plus modernes, on a même des indications sur l'éclairage... Ces types de renseignements sont peu nombreux dans les pièces classiques, alors que les pièces récentes intègrent une bon...
-
La Nouvel Héloise explication de texte
Le thème général : est bien entendu le désir. Et le rapport que nous entretenons avec le désir. Mais attention bcp trop d'élèves cherchent à simplement lire le texte qu'ils ont sous les yeux, comme si cela suffisait pour l'expliquer. La simple répétition n'est pas satisfaisante. Il faut au moins essayer de relever et la thèse et le problème philosophique auquel fait face Rousseau : La thèse originale est subtile : la nature humaine est construite sur un malheur : « l'homme avide et borné, f...
-
Comment analyser un texte littéraire
Ce travail de repérage, d’analyse et d’interprétation vous permettra d’élaborer une problématique et des axes de lecture pertinents cf. fiche sur le commentaire de texte.
-
Le mode de l'écrit
Des apprentissages progressifs
Apprendre à écrire
Au cycle 3, il faut mettre l'élève en situation de rédiger des textes plus complexes qui
correspondent à des modèles textuels.
(narration puis commentaire) ou enchâssées (description à l’intérieur d’un récit). Les séquences textuelles sont des unités constituantes du texte, de la même manière que les groupes de mots sont des constituants de la phrase. Il existe de nombreuses typologies de textes et de discours. Celle qui s’est imposée dans les usages scolaires est celle de Jean-Marie Adam. S’appuyant sur le principe de la séquentialité il distingue : Le type narratif : le texte raconte une suite d’évènements réels ou...
-
SUJET ► Vous commenterez le texte d’Albert Cohen
r: e son affectivité : quel regard l'adulte porte-t-il sur son enfance ? • Étudiez l'image de la mère. Lyrisme : voir lexique des notions. Troisième piste : un e ré flexion sur l'écriture autobiographique • Mesu rez la différence entre le début et la fin du texte. En quoi cela éclaire-t-il les effets de l'écriture autobiogr aphique ? • Com mentez notamment les deux derniè res phrases : effet produit ? • Quelle conception de l'écriture autobiographi...
-
-
Explication d'un texte de Plotin sur le Bien
ce texte, cherche à démontrer que le Bien domine le mouvement processif des hypostases. Pour ce faire, celui-ci pose une interrogation : « Peut -on dire que, pour chaque être, le bien est autre chose que l’activité d’une vie conforme à la nature ? » Il répond sous la forme d’une thèse : « Le Bien n ’est point ce qu’il est parce qu’il agit ou parce qu’il pense, mais parce qu’il reste ce qu’il est. » Ici, Plotin confronte Platon et Aristote en opposant l'Idée d'un Bien conçu comme ab...
- Dans un texte de théâtre, est-il vraiment nécessaire d'assister à une représentation du texte ?
-
Explication de texte Aladin dans les Mille et Une Nuits.
actions sont insérées dans un réseau logique et temporel l assez stricte. "ainsi, après avoir, aussitôt que, alors, a peine. Cette série d'action conduit à l'enfouissement d'Aladin dans la grotte qui crée au niveau narratif un blocage. En tant que personnage il n'a plus de perspective et se retrouve sans arme dans ce combat contre la magie. La pouvoir de la magie Le texte constitue la première apparition de la magie dans Aladin, celle-ci constitue un pouvoir terrible. D'abord, elle donne aux pie...
-
RECONSTITUER UN TEXTE
Découpe les étiquettes et retrouve sur la deuxième feuille, sans regarder le texte, la
poésie qui s'appelle « Le printemps ».
Colle les étiquettes que tu as découpées. Le printemps Un petit œil jau - c'est la primevè ne, tout jaune re, la première. nc, très franc tte mignonnette. Un petit œil - c'est le myoso bleu, malicieux tis tout fleuri. Un œil de satin, - c'est la violette quel malin ! qui me guette. RECONSTITUER UN TEXTE SOLUTION Un petit œil bla - c'est la pâquere anonyme
-
Commentaire de texte "Voiles au port" Marcel Proust
spatio-temporel de la scène. La fugacité de la scène est soulignée par la comparaison « comme de nobles étrangers arrivés de la veille et prêts à repartir. ». C'est donc une scène capturée dans l'instantanéité du moment que présente Proust. La manière dont l'auteur décrit la scène, tout en laissant une part de mystère et d'imagination au lecteur, rend l'écriture d'autant plus captivante. La richesse stylistique de ce texte réside principalement dans la longueur des phrases qui visent à évoquer...
-
L'ANALYSE LINEAIRE DES TEXTES LITTÉRAIRE
2 Vous êtes dans la posture du critique littéraire, (dilemme de la nécessité et infirmité de la critique), c'est-à-dire non de prétendre tout expliquer mais de révéler les possibles dun texte. Histoire de lexercice Elle est au programme des lycées et des concours ca r elle mobilise les compétences littéraires dans une épreuve orale. A présent, léc rit qui vous est demandé est en quelque sorte une transcription dun oral : vous vo uu...
-
Commentaire sur le texte de la religion de Freud
Dieu permet d’expliquer la création et l’origine du monde et la vie humaine. La religion propose des règles de vie morale et diffère totalement de la science, qui ne se prononce que sur la question du vrai et du faux et non sur la question du bien et du mal. D’après Freud, la religion « fait la même chose que ce que la science tente avec ses propres moyens » (l. 6-7), en effet, la religion se fie à la croyance, elle admet l’existence d’une vérité absolue alors...
-
Texte de Pascal: "Qu'est ce qu'aimer ?"
sans de leurs caractéristiques. En effet, l'amour ne porte que sur des objets aimables. Pour être aimable, un objetdoit avoir certaines caractéristiques, répondre à certaines exigences ou attentes. Mais toutes les qualités que nousaimons chez l'autre ne se confondent pas avec ce qu'il est, donc avec son moi.Peut-on aimer ce moi ? Peut-on aimer une âme sans tenir compte de ses caractéristiques, sans y prêter attention ?Ce serait alors une âme indéterminée et abstraite, une simple substance. Pasca...
-
-
Commentaire de texte : extrait du Livre de ma mère, d'A. Cohen (chap. 6)
complet décalage avec la réalité, puisque personne ne se préoccupe d'eux (« Ils s'habillaient très bien pour personne », l. 13, «inutilement bien habillés », l. 11-12). Cette impression de décalage est encore renforcée par l'oxymore « ridiculement bien habillés» (l. 10-11) et par la comparaison ironique qui clôt le paragraphe deux : « On s'habillait comme des chanteurs d'après-midimondaine » (l. 21-22), qui suggère que l'enfant et sa mère sont comme des duettistes sans public.Les deux personnage...
-
MAQUETTE DE COMMENTAIRE DE TEXTE PHILOSOPHIQUE
* ALLER A LA LIGNE REINTERPRETATION De ce qui précède, on pourrait confirmer la valeur et l'impact du point de vue de notre auteur sur laphilosophie voire la connaissance en général. En effet, en ruinant le point de vue selon lequel…..( Point de vue de l'adversaire topique )pour instaurer sa propre thèse, la démarche de notre auteur recèle une valeur thétique, car elle nous innove en nous éloignant un peu plus des frontières de l'ignorance et des obstaclesépistémologiques dans lesquelles nous...
-
L'extrait des Gommes de Robbe-Grillet se termine par: « Quand tout est prêt, la lumière s’allume... » En veillant à respecter l’atmosphère installée par ce début, vous imaginerez une suite à l’arrivée d’un nouveau personnage dans le café. Vous vous inspirerez des procédés qui figurent dans le texte.
ru ne suite )) vous impose : -l e statut du narrateur : il se situe en dehor s de l'histoire, ce n'est pas un personnage ; -l e poin t de vue ou focal isation : il s'agit d'un point de vue externe. • " vous vous inspirerez des procédés qui figur ent dans le texte » vous indique que vous pouvez reprendre des faits d'écriture de Robbe-Grillet et peut même vous mettre sur la voie du pasti che. En somme, on vous demande presque une réécriture. Définiti...
-
CONSEILS GÉNÉRAUX pour réussir le commentaire de texte
8 CONSEILS GÉNÉRAUX vigueur presque brutale de la forme en offrent incontestablement l'application. LA TECHNIQUE DU COMMENTAIRE Cette technique doit s'inspirer des directives contenues dans la circulaire ministérielle. Elle tirera profit des orientations précises que le libellé du sujet vous invite à donner à votre commentaire. LÈs GRANDES LIGNES DU DÉVELOPPEMENT Une première remarque s'impose. Le commentaire doit être composé et les perspectives e...
-
Explication de texte: Pascal, Pensées
Les clés pour réussir Bien comprendre le texte Plan du texte • Premier paragraphe: plus le sor t nous favorise, plus nous nous éloignon s de la vérité. Confirmation par le cas du prince: l'i nté rêt de ceux qui le flattent em pêche qu'on lui dise la vérité. • Deuxième paragraphe : l'i ntérêt présent dans tous les de grés de la société est de se faire aimer . L.:il lusion et l'hypocrisie règnent donc par tout, et perme ttent l'union entre les homme s. •...
-
commentaire dun texte de pascal
Philosophie - 2 - T le Sujet 121 (2 Pème P partie) Aide méthodologique ____________________________________________ Les pièges et les erreurs à éviter • Dans la lecture du sujet - Analyser tous les concepts présents dans le texte au lieu de se concentrer uniquement sur ceux qui jouent un rôle central. - Oublier de repérer les différents moments du texte. - Interpréter « infinité » comme « infini ». - Commettre une erreur d’interprétation de l’expression « mou...
-
Explication de texte: Nietzsche, Humain, trop humain
Les clés pour réussir Bien compr endre le texte Plan du texte • Parce que l'esprit scientifi que repose sur la méthode, et non sur les résul tats, sa disparition provoquerait un reto ur de la super stition et de l'absur dité. • C'est ce que montre la conversation de gens intelligents mais versés dans la seule connaissa nce des résultats : ils adh èren t à n'im porte quoi et croient à la premiè re hypothèse venue-ce qui est particu lièrement gr ave...
-
Commentaire de texte Margaret Maruani "Ouvrages de dames"
entre les deux sexes existent aussi dans un même travail. Le texte se base sur les différences au travail, entre les typos et les clavistes. Les typos sont l’ensemble des ouvriers qui composent les lettres. Ils se composent en trois catégories d’ouvriers : les linotypistes, les typographes et les correcteurs. L’innovation et la modernisation de la production a perturbé et fait évoluer leur profession, notamment par l’arrivée et...
-
-
Commentaire du texte de Pseudo-Scymnos sur la description de l'Italie
dixième de la population des Chalcidiens. On peut également prendre le cas de la crise politique et citer en exemple le cas de la fondation de la cité de Tarente oùsuite aux troubles de la première guerre de Messénie à Sparte, les Parthiniens sont envoyés à Tarente. b. Application de la notion : le phénomène de colonisation en Grande-Grèce *Les Grecs qui participent au mouvement de colonisation, quittent donc la Grèce pour partir fonder de nouvelles cités. Ces implantations ne sont pas le fruit...
- Valéry : « Il n'y a pas de vrai sens d'un texte. Pas d'autorité de l'auteur. Une fois publié, un texte est comme un appareil dont chacun peut se servir à sa guise ».
-
Après lecture de ces quatre texte deux lycéens discutent de leurs préférences : quel texte ont-ils préféré, quel type de héros, pourquoi ? … etc.
Cristas Clarisse 1S4 -Elsa : « Le premier texte Le Chevalier à la Charrette , est parmi ceux que j’apprécie aussi, même si comme tu la dis le héros est idéalisé et on n’arrive pas à s’identifier du héros, ce que j’arrive à faire dans les trois autres, le dernier est aussi un de mes préférés du fait qu’on soit face à un antihéros, comme nous il a des regrets, il a peur … » -Marika : « Je suis tout à fait d’accord et par-dessus tout Céline dénonce la guerre et montre au peuple com...
-
Commentaire de texte :Le passage du Rhin raconté par Racine / Les cruautés françaises dénoncées par un hollandais
abordent, et l'eau ayant mis leurs armes à feu hors d'état de leur servir, ils fondent sur ces escadrons l'épée à lamain » L.50).En conclusion on peut dire que le but de ce texte est de faire l'éloge du roi, de sa politique et de ses troupesmilitaires à travers le passage du Rhin. La vision de Jean Racine est très nettement pro-française. La description de cette même scène vu par les yeux d'unhollandais est opposé à celle que l'on vient de voir. L'objectif de ces deux textes le sont également....
-
texte de platon
finalement, qu'une vie déréglée, qui court sans fin après les désirs dans le but illusoire de les voir enfin tous satisfaits ? Pour répondre à cette interrogation, Socrate incarne ces deux « genres de vie » par deux personnages qui ont chacun dans leur cave des tonneaux remplis de délices. Le premier les a comblés après bien des efforts et les tient en réserve. Le second a fait de même, mais « ses récipients sont percés », en sorte qu'ils se vident plus vite qu'il ne les remp...
-
texte de machiavel sur la fortune et la vertu
Texte de Machiavel 1. Je n'ignore pas cette croyance fort répandue : les affaires de ce monde sont gouvernées par la fortune et par Dieu; les hommes ne peuvent rien y changer, si grande soit leur sagesse ; il n'existe même aucune sorte de remède ; par conséquent il est tout à fait inutile de suer sang et eau à vouloir les corriger, et il vaut mieux s'abandonner au sort. 2. Opinion qui a gagné du poids en notre temps, à cause des grands bouleversements auxquels on assiste chaque jour, et...
-
Les textes littéraires et les formes d’argumentation
discussion est celui de la littérature engagée, militante, de la littérature de combat. Nous sommes dans la confrontation des opinions, des convictions, aux frontières du choc des idéologies. À ce point de la réflexion, il faut envisager des limites, une éventuelle contradiction, pour ne pas se laisser enfermer dans l'acquiescement béat. Est-ce bien la vocation de la littérature d'être un outil au service d'une cause ? Ne devrait-elle pas se montrer plus désintéressée ? Est-elle un moyen efficac...
-
Quelle est la visée commune à ces trois textes ? Tous adoptent-ils la même stratégie ? Quel registre domine dans chacun d’eux ?
Pourtant, à la lecture du texte, le lecteur peut être sensible à la dimension « narrative » du passage. En effet, l'exemple des« Montagnons », ici proposé, est développé de manière si ample qu'il construit une sorte de tableau particulièrement efficace. Le cadre spatialrenvoie clairement à un lieu précis, défini par son relief : « au sommet de la montagne dont je viens de parler » (l. 10) et sa situation : « chezles autres Suisses leurs voisins » (l. ) ; le contexte semble donc réaliste. Il met...
-
-
Explication de texte: Karl Popper, La Société ouverte et ses ennemis
Les clés pour réussir Bien comprendre le texte Plan du texte • Premièr e ph rase : affirmation d'un paradoxe. Le gouvernemen t par l'amour ouvre la voie au gouvernement par la haine . • La su ite du premier paragr aphe mo ntre les défauts de l'amour , et exclut en conséq uence le recours au sentiment dans les institut ions. • Le seco nd paragr aphe aborde les dang ers de l'amour comme désir de rendre heureux : vo uloir le bonheur du peuple implique une c...
-
Le texte théâtral est il suffisant pour monter un spectacle ?
toujours différent peut faire naître un comique de caractère qui n’était pas prévu au départ. Dom Juan au XXe siècle est sur scène un voyou portant un cuir noir et arrivant à moto. Pour finir, les effets très spectaculaires du texte doivent parfois être atténués pour des raisons techniques comme la transformation des personnages en rhinocéros dans la pièce de Ionesco Le texte théâtral reste essentiel, c’est la base, mais il est insuffisant pour monter un spectacle théâtral. Le théâtre est la r...
-
EXPLICATION DE TEXTE DE J.J. ROUSSEAU (Du contrat social, ch 8, Livre I)
que l'on devinent certainement un peu bestiaux!La troisième phrase du texte souligne tout de même que l'homme en entrant dans la société va perdre certains «avantages » (sur lesquels le texte reviendra plus tard) naturels. Reste que cette perte est tout de suite mise enperspective avec les avantages acquis par cette nouvelle condition qui, eux, sont immédiatement détaillés. Ainsi, les« facultés s'exercent et se développent, ses idées s'étendent... ». On peut, effectivement, penser que la vie ens...
-
Le texte théâtral est-il suffisant en lui-meme pour monter un spectacle ?
sur les personnages, leurs actions et le contexte de la pièce. En effet, avant le commencement de la pièce, l’auteur nous cite tous les noms des personnages que nous allons rencontrer tout au long de la pièce, ainsi que leur rôle. Apres le début de notre lecture nous pouvons s ituer l’intrigue. En outre, le texte nous fournis toutes les actions des personnages et ce qui leur arrive. Par exemple, dans Illusion Comique de Corneille, on nous précise avant le début du texte, qu’Alcandre est un...
-
Explication de texte de l’extrait de l’Ethique (1677), Partie IV, Spinoza
Page 2 sur 8 Ce texte pose le problème du désir. Communément, un désir démesuré ou sans limites n’est pas un désir sain. Un homme qui s’adonne au désir démesurément n’est pas sage, il s’expose même à un danger pour qui l ’hubris (ou la démesure) présente tout désir qui n’est plus maitrisé. Ce désir devient passion. En effet, un homme qui ne peut se permettre de renoncer au désir n’est pas sage car le bien -être n’est par définition, certainement pas le Bien. Nous pouvons don...
-
Objet d’étude : Le théâtre : texte et représentation.
Le théâtre : texte et représentation TEXTE A Alfred de Musset (1810-1857), Lorenzaccio, acte IV, scène 9, 1834. [La pièce se passe à Florence, au xvr siècle. Lorenzo de Médicis a décidé d'assas siner son cousin Alexandre de Médicis, duc de Florence, qui gouverne en tyran. Le moindre détail de ce meurtre a été prémédité : Lorenzo a volé la cotte de mailles d'Alexandre, a arrangé un faux rendez-vous galant avec sa tante Cather...
-
Montaigne, Essais, « Des Cannibales », I, 31
Questions sur le texte
1) Quelle thèse l'auteur développe-t-il dans ce texte ?
Des lignes 27 à 32, Montaigne conclut son raisonnement en reprenant ses arguments : ces nations sont « barbares » pour avoir « fort peu reçu de l’ esprit humain , et êt re encore fort voisines de leu r naïveté originelle ». Il ouvre sa réflexion en regrettant que la « connaissance » que nous détenons n’ait pas été plutôt accordée à « des hommes qui en eussent su mieux juger que nous ». Montaigne cherche à nous convaincre par un ton ferme q...
-
Ces trois textes de Fénelon, Montesquieu et Voltaire sont fondés sur la mise en opposition entre un mode de vie donné en exemple, et un mode de vie mis en accusation.
Cette description élogieuse de l’utopie, permet de contraste à cette description que font les personnages des sociétés de l’ancien régime. Tout d’abord dans le texte de Fénelon et de Voltaire on remarque les adresses directes « Ces peuples sont bien malheureux à avoir employé tant de travail et d’industrie à se corrompre eux-mêmes ! » « … Le travail éloigne de nous trois grands maux ; l’ennui, le vice, et le besoin » Ici, ces deux peuples dénoncent le malheur que produit la...
-
-
Commentaire de texte : L’ordinatio imperii
Comment Louis le Pieux tente-t-il de rompre avec la tradition germanique d'une conception patrimoniale du pouvoir dans cette charte ? Il s'agit d'abord d'analyser la volonté légitimation de cette charte (I), pour ensuite étudier la légitimation de cette charte qui règle la situation de l'empire après la mort de Louis le Pieux (II). I. Volonté de légitimation Face à l'opposition que rencontre ce texte dans son empire, face à la rupture avec les traditions germaniques, Louis le Pieu...
-
Sujet type bac Question et commentaire de texte de Michaux: "Un Barbare en Asie"
(1933) qu’il raconte son séjour de 1938 en Asie. Dans cet extrait, l’auteur, grand admirateur de la culture indienne, en livre une description singulière et nous fait découvrir une nouvelle réalité. L’originalité de ce texte réside dans la manière par laquelle Michaux envisage la présentation d’une autre culture. Nous allons premièrement étudier en quoi cet extrait est un récit de voyage, puis dans un deuxième temps comment l’auteur montre les différences culturelles entre la populatio...